2022年九年级物理上册11.3如何提高机械效率同步测试新版粤教沪版20221011225.docx
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1、2022年九年级物理上册11.3如何提高机械效率同步测试新版粤教沪版20221011225 如何提高机械效率 同步练习 1. 下列关于机械效率的说法正确的是( ) A机械效率不行能达到 101% B随着科学技术的发展,机械效率可能会大于 101% C滑轮组的机械效率肯定大于动滑轮的机械效率 D杠杆的机械效率肯定大于动滑轮的机械效率 2. 在下列有关机械效率说法中正确的是( ) A机械效率较大的,所做功少 B机械效率较大的,所做的额外功较少 C机械效率较大的,有用功和额外功的比值较大 D机械效率较大的,额外功和有用功的比值较大 3. 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑
2、轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则( ) A两个滑轮组乙较省力,机械效率相同 B两个滑轮组甲较省力,机械效率不同 C甲较省力且机械效率较高 D乙较省力且机械效率较高 4. 用如图所示的装置探讨滑轮组机械效率,下列说法不正确的是( ) A弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动 B测量机械效率的原理:η(W 有用/ W 总)×101% C机械效率与动滑轮重力的大小有关 选择题 D提高机械效率可以通过减小钩码的重 力来实现 5. 下列关于功、功率 、机械效率的说法中,正确的是( ) A机械效率越高,做功越多,功率越大 B机械效率越高,做功越少,功率越大 C机械功率越大,做功越快 D机械效率
3、越高,做功越少,但功率不肯定大 6. 如图所示的装置,工人用 250N 的 力将重为 400N 的物体匀速提升 2m,下列计算结果正确的是( ) A有用功是 800J B有用功是 500J C机械效率为 80% D机械效率为 62.5% 7. 用滑轮组提升重物,下列措施中能提高机械效率的是( ) A增加提升的高度,增大有用功 B增加动滑轮个数,使滑轮组更省力 C增加被提升物体的重力,从而增大有 用功 D增大提升的速度,从而减小 额外功 8. 如图是某同学测定滑轮组机械效率的试验,物重 6N,物体 上升 0.1m,绳子自由端拉力是 2.5N,请计算该滑轮组机械效率 9. 用如图所示器材做测滑轮组
4、的机械效率试验,已知每个钩码的质量为m,请你回答: (1)试验中还须要运用的测量工具是 ; 填空题 (2)该试验须要测量的物理量(附字母表示)是 和 (3)试写出计算滑轮组机械效率的表达式: 10. 一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较:总功 ,有用功 ,额外功 ,机械效率 (填变大、变小或不变) 11. 从机械效率的公式可以知道,要提高机械效率,关键在于减小 功实际运用机械时,我们可以通过合理设置机械结构、减小 、减小 等方法,来提高机械效率 12. 如图甲所示,小东同学在探究动滑轮的特点时,先测出了动滑轮的重力然后按图乙所示方式进行组装,
5、在动滑轮下悬挂钩码(质量均为已知)竖直向上拉住弹簧测力计使钩码静止,读出弹簧测力计的示数,记录在表格中变更钩码的个数,重复上述步骤比较弹簧测力计示数与钩码与动滑轮总重力的关系,可以证明运用动滑轮有省力特点 小东按图丙组装滑轮组,接着进行了测量滑轮组机械效率的试验,测得的数据如下表所示: 钩码重/N 弹簧测力计读数/N 钩码移动的距离/m 弹簧测力计移动的距离/m 机械效率 3 1.2 0.1 0.3 (1)求出机械效率 η= %(结果保留一位小数) (2)保持滑轮组绕线方式不变,增加悬挂钩码的个数,其机械效率将 (选填不 计算题 变变大或变小) 13. 某同学在测定滑轮组机械效率的试验
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