2022年疫情期间中小学心理健康教案（二）.docx

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1、2022年疫情期间中小学心理健康教案（二） 疫情期间中小学心理健康教案（二） 疫情期间中小学心理健康教案（二） 疫情之下的爰与责任一、班会背景师者传道、授业、解惑。2022,注定是不平凡的一年，疫情，是对我们最深的考验。作为老师，我们深知自己身上的责任，我们不能像医生，民警等一线抗疫者那样冲在前线，但有责任带领着学生用理性的视野解读疫情之下的社会一百零一态。引导孩子们驾驭更精确，更系统的平安防护学问，提高平安防护意识与实力，同时感受到这场疫战背后的爱和奉献精神，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民须要的人。 二、班会主题疫情之下的爱与责任三、教学目标 1.认知目标：正确相识疫情，切实做好防

2、控，培育学生敬畏生命、担当责任的意识。 2.情感目标：激发学生自主学习的热忱，帮助学生树立正确的人生观，增加爱国意识。 3.行为目标：引起学生对于疫情防控的重视，针对延期开学部分学生产生的焦虑心理进行疏导，使学生更快地融入校内生活。 五、教学打算提前对于部分学生进行家访，了解学生假期延长时期的学习与日常生活，听取学生在此期间对于学习方面出现的困惑； 通过微信群、钉钉群等联系方式，让学生了解抗疫期间的英雄事迹。 六、教学过程（一） 导入情景：英国十七世纪玄学派诗人约翰• 堂恩曾有这样的诗歌片断：谁都不是一座岛屿，自成一体； 每个人都是那广袤大陆的一部分。这个片段后来还被美国作家海明威引

3、用 了去，印在丧钟为谁而鸣扉页上。 2、探讨：居家隔离的缘由、意义，引申为每一个人都是抗疫的一部分，都在做着自己的贡献，导入课程情景。 （二） 敬畏生命 1、展示图片：新冠肺炎疫情与动物相关的图片。 2、老师：法国作家雨果有一句话：大自然是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。国家卫健委专家在接受采访时表示，新冠肺炎病毒不光在感染的人体内看到了，在武汉华南海鲜市场非法销售野生动物的那些摊位上，也分别到了病毒。新冠肺炎病毒来自野生动物，好像确信无疑。 3、通过 PPT 展示新冠肺炎的产生，普及防疫学问：新冠肺炎病毒来自野生动物，希望同学们引起留意，同时也告知家人，拒绝吃野味。 （三） 关于新冠肺炎的防

4、控 1、我们可以做到的有：勤通风勤洗手（图片展示七步洗手法）、打喷嚏捂口鼻、戴口罩讲卫生、留意养分、适度运动。 2、随机选两名同学，示范七步洗手法：内-外-夹-弓-大-立-腕。 3、学校各项防控措施要求宣导、！4、老师小结：新冠肺炎的产生，引起了每个人的留意，这也提示我们，生命健康是做好其他事情的前提。我们要珍爱生命，学会健康生活，从生活的每个小事入手，大家可以思索一下，有谁真正做到了饭前洗手呢？我们每一位同学，尤其是住校生，肯定要留意讲究个人卫生，提高自我爱护和卫生保洁实力。 （四） 爱国主义思想 1、播放视频/图片：驰援武汉医疗队、钟南山等几则新闻视频。 2、小组沟通：针对以上视频，同学们

5、小组内沟通一下自己关于这几则事例的 看法，以及在抗疫过程中发生在自己身边的典型事例。 3、各小组选取代表，整理汇总组内沟通状况，并通过讲故事的方式，为其他同学讲解并描述自己听闻的英雄事迹。 4、通过展示 PPT、播放视频，让学生对于疫情防控有正确的相识：严酷战疫中，我们又一次领会中国速度： 参考资料：全国口罩平均每秒产出1343只，民航系统平均每分钟运出46件防控物资，短短 10 天火神山雷神山医院拔地而起（播放建立火神山雷神山医院视频）； 危难关头，解放军领先出征：除夕夜，第一批军队医疗人员抵达武汉； 有人上前线冲锋陷阵，也有人在后方严防死守：大家感受应当很清晰，驻村工作者几乎敲开了每家每户

6、的门，为他们科普防疫学问，村口疫情防控检查站有人口夜驻守，从大城市，到小乡村，全国上下都形成了一样的抗击疫情的做法，我国的抗疫举措也被其他各国借鉴吸纳。 这次疫情，给我们每个人的生活都带来许多的不便利，身边充斥各种埋怨的声音，但我们也应当看到，正是因为我国这种严防死守的制度，疫情才得到了有效的限制，我们国家成为了最有平安感的地方。我们要酷爱我们的国家，对于抗疫过程中的逆行者心怀感恩。 1、总结延期开学期间线上学习相关状况，选取线上学习较仔细的几名同学树立典型，让每一位同学意识到自律的重要意义。 2、邀请勤奋好学、主动上进、严格自律的同学，从假期作息、学习内容。学习成果等几方面讲解并描述自己的假

7、期生活。 3、学生提问，讲出自己现在对于学习上存在的困惑，然后组内相互沟通，提出自己赐予同学的建议。 4、在沟通的过程中，视察每个学生的反应，必要时，老师利用课余时间，和 学生单独谈心，帮助学生尽快找回校内生活的状态。 七、老师总结同学们！疫情，也是我们成长的大课堂。这个课堂中有国事、家事、天下之事，有社情、民情、人间真情，有你，有我，有我们大家。通过这场疫情，希望同学们能有更多的思索和成长。老师希望你们用学问为自己的人生打上底色，等待将来，祖国和社会须要你的时候，你也能站出来贡献你的才智和力气，实现生命的价值。希望你们通过这样一堂人生的大课，学到更多，立足当下，用学习的汗水为生命涂抹绚丽的色调！ 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页