新课标四年级数学《商的变化规律》PPT课件(修改).ppt
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1、 我给你我给你1414块饼,块饼,平均分平均分2 2天吃完,天吃完,怎么样?怎么样?太太少少了!了! 那我就给那我就给你你140140块饼块饼, ,平均分平均分2020天天吃完。吃完。 太好了!太太好了!太好了!这回每好了!这回每天我可以多吃天我可以多吃些了!些了!你认为小你认为小猪说得有猪说得有道理吗?道理吗?小学数学第七册小学数学第七册小学数学第七册小学数学第七册小学数学第七册小学数学第七册论练展算20022040161603208 计算这两组题,计算这两组题,你能发现什么?你能发现什么?10010522040被除数不变被除数不变除数扩大除数扩大商缩小商缩小商扩大商扩大除数不变除数不变 被
2、除数扩大被除数扩大(缩小)(缩小)(扩大)(扩大)(缩小)(缩小)(缩小)(缩小)14 2 140 20 280 40 560 80 5600 800 先算出商,再观察,先算出商,再观察,你发现了什么?你发现了什么?被除数被除数除数除数商商77777被除数和除数被除数和除数同时同时扩大(或缩小)扩大(或缩小)相相同同的倍数,的倍数,商不变商不变。 刚才的故事中刚才的故事中,小猴子小猴子是运用了什么规律教育是运用了什么规律教育贪吃的小猪的呢贪吃的小猪的呢?智力大比拼智力大比拼找规律,填一填。找规律,填一填。27 3 270 30 2700 30056 7 560 70 5600 70080 2
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