学校党支部年终工作总结2022.docx

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1、学校党支部年终工作总结2022 本学期学校党支部围绕教化局党委工作的总体要求，以杨浦教化创新试验区建设为主线，以党的群众路途教化实践活动和“双创”工作为契机，抓住学校发展中心工作，努力推动上海市文明单位创建工作，发挥了党支部的核心作用。一、把握理论学习本质，提高思想教化的针对性通过引领党员、干部、老师开展切实有效的学习活动，通过深化理论学习不断提高相识，转变观念，达成共识，通过学习提高、思想自觉推动学校教化新发展，创建学习型组织。首先从深化学习领悟习近平总书记讲话精神入手，明确奋斗目标。我们把深化学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题，我们和“齐彩梦”结

2、合，通过市教委基教处倪闵景上海基础教化将来改革发展走向给我们的思索报告的学习，提升我们队中国梦最现实的理解，体的诠释。其次深化学习领悟党的十八届五中全会精神，凝合起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深化学习与解读，对市导工作要求的进一步深化，更加清楚地相识立足教书育人的本职工作，甘于奉献、勇于创新的精神，不断提高教化质量，立德树人，办人民满足教化。第三，通过深化学习实践党的群众路途，切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路途的系列学习，有对总书记的“三严三实”的学习与探讨;对如何践行群众路途组织的专题沟通会;有该如何在工作中践行群众路途，扫除“四风”之弊的专项学习，同时我们还将

3、这些内容的学习与党员学习紧密结合，通过深化学习将相识植根于思想中，落实到行动上，通过组织学习，深刻相识群众路途是党的生命线和根本工作路途，确保在思想上政治上行动上同党中心保持高度一样。第四，仔细学习践行社会主义核心价值观，加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的相识，对学习精神文明创建工作的理解，对党风廉政建设的深化，不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的相识，主动培育和践行社会主义核心价值观，大力推动社会主义核心价值体系建设。第五，以“立德树人，办人民满足教化”为学习主旋律和目的，以常态入手，在紧扣中心工作中，把握学习节奏，提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制

4、度，将教化动态、学校工作、干部培育、文明创建融入其中，在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中，增加中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、探讨、引领实力。深化“齐彩校内，创智成长”的教工学习活动，以创新、多元、互动的学习形式，在“创智老师微型讲座、创智团队轮值教研、创智成长才智杏坛”的三个版块的学习互动中，推动和完善“才智杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。二、把握师德建设实质，提升精神文明的自觉性打造齐彩老师形象，营造七彩校内氛围，创建上海市文明单位是本学期师德师风、和谐校内建设的重点，围绕形成富有齐一华蜜色调的文化自觉，彰显富有齐一文化品牌的创建特色

5、，我们主要做了以下几方面工作：首先是加强制度建设。我们结合杨浦区教化系统师德规范的修订完善，由德育领导小组牵头，以年级组为单位，开展了教化部日前印发中小学老师违反职业道德行为处理方法、杨浦区老师职业规范禁止性规定等文件精神的学习与探讨，同时开展了齐一小学老师职业道德规范及其附则的再学习、再深化活动，在老师日常行规、礼仪上更细化，更规范。其次是加强常态教化。我们接着以华蜜回放、齐悦书会两个网络论坛为载体，开展日常的师德教化，营造师德建设软环境。我们开展了克拉克老师的教化故事的影片观后感的沟通，我们进行了持续的华蜜一书的学习与感悟共享，我们更通过每个月年级组在华蜜回放论坛的师德点滴共享，在主题帖的

6、发布和回帖的对话中，加强情感沟通、价值认同、团队互动，努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求，主动开展感动校内人物、暖和人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评比工作。我们在校内内开展了感动校内人物的举荐，组织了事迹材料，把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光老师评比活动，在年级组举荐，校务会探讨，家长网络参评等多轮的举荐与评比，评比出了7个“微光人物”，三个提名奖，也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实，放大其品牌效应，在展示齐一老师形象，弘扬齐一师德典型，传递齐一正能量中体现齐彩老师的华蜜价

7、值。第四，加强主题教化。结合教学月工作，开设了才智杏坛才智协作，才智团队，由施琴老师主讲;结合校本培训，开展了行走在教化的路上，方是我最美的年华的师德论坛活动，有青年老师的张卓倩教化，因幻想而坚守，年级组的行走华蜜间，骨干老师的Teacher微对话走实教学探讨每一步，践行教化承诺主阵地，书记的微讲演集聚微光的力气，散发师德的光线。同时，做好了集聚微光的力气，散发师德的光线“身边的微光”师德建设特色项目参与上海市的申报工作。第五，加强双创工作。从营造氛围入手，充分利用校内宣扬栏、广播电视、电教设施等各类阵地，组织主题班会等进行宣扬。从思想相识入手，开展双创工作的学习，微感言沟通，主题教化活动;从

8、行动落实入手，组织志愿者服务，创建城市学校少年宫，开展校内周边环境治理，派送温馨MAIL，进行双创在路上展演。通过宣扬氛围启动，学习教化发动，小手牵大手触动，教化教学联动，特色品牌带动，全心凝全力行动，将双创工作落实到日常工作中，成为一种常态。第六，加强文明创建。主动做好文明创建的动态建设工作，撰写好2022年度的社会责任报告，梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容，完成上海市文明网的网页制作和资料上传工作，完成文明创建信用体系的培训和审核工作，开展文明单位创建的学校培训，进行文明单位创建的问卷调查，在动态的、开放的在线创建中，提高创建的有效度和可信度。专心开展文明创建活动，加强文明组室的创

9、建和评比工作，进行社会主义核心价值观的引领，推动学校社区化进程，通过场地开放、公益项目认领、参与社区活动、与居委会互动等途径，促进“三区联动，融合发展”发展目标，推动学校、社区精神文明建设。三、把握群众路途要领，提领党建工作的有效性以开展党的群众路途教化实践活动为契机，围绕“推动科学发展、联系群众路途、促进社会和谐”基层党组织的核心任务，加强三型党组织建设，使得党建工作更有针对性，更加有效，更能服务群众，促进和谐与发展。第一，专心开展群众路途活动。依据局党委党的群众路途教化实践活动的详细要求，党支部有安排、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上，我们制定了活动方案，开展了座谈调研，进行了

10、各种党员学习教化活动，有凝合力工程展览馆的参观，有学习体会微博文的沟通，有双创工作的微感言，有三严三实的党课辅导，有学习再相识 教化再提高的沟通会，有焦裕禄图片展的参观活动，还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节，做好问题查摆工作，为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。其次，才智开展品牌项目建设。在三型党组织建设中，支部尤其重视支部的品牌项目建设，我们接着以“悦读讲坛、才智杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手，深化“党员在线，齐彩无限”的创先争优长效机制建设，该项目还并被局党委举荐在杨浦党建网的“党的群众路途教化实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组

11、织特色案例。第三，规范开展基础党建工作。支部注意常规性的基础党建工作，三会一课制度健全，党员责任区建设落实，党员结对帮困工作深化。张卓倩、解芳两个主动分子参与了教化系统党章学习班的培训，都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注意干部的选拔、熬炼和培育，为中层后备干部的张卓倩、施琴老师搭建了发展的平台，两人在各项工作中显现了应有的干部素养。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。第四，有序推动党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束，在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教化，坚持预防为主、教化在先的方针，开展党风、法制和警示教化，深化学习十八届中心纪委三次全会精神，区党

12、风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责随意识，开展新一轮的党风廉政责任签约工作，明确了责任范围和责任内容，也更有效地推动三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行，完成了“八项规定”执行状况的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作，与周边居委会的行风建设互动工作为抓手，深化“双结对”工作，开展了携手共建，齐彩发展齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会，并和锦阳、万登、霍新居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建，深化开展廉政文化进校内活动，将之融入师德师风建设、学生思想道德建设，贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。四、把握团队凝合核心，发挥群众组织的能动性从教工的根本利益动身，立足于学校的和

13、谐有序，在凝合中抓团队建设，在服务中促情感自觉，充分发挥群众组织作用。第一，工会工作。以上海市文明单位创建工作为契机，开展“五个一”的学习型组室创建活动，评比出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上，做好了十届工会干部改选的全部相关工作，推选出了阴亮为工会主席，许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文雅、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上，开展华蜜定制：齐一的华蜜色调庆三八节活动，得到教化局相关领导的确定。召开了重任在肩，育人为先十届一次教代会，在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光老师的评比、校务公开、劳动人事争议调整等各项工作，在切实地在对老师的人文关怀中，体现工会的组织优势

14、、阵地优势和亲密联系群众的工作优势。其次，共青团工作。团支部从提高团员老师的思想政治素养，开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式，开展了“影响人生的好老师”的征文活动，组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演，最初的幻想获区一等奖，还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的双创在路上的情景说唱，在教化系统五四庆祝大会上表演，获得了极好的评价。第三，少先队工作。围绕“跃马扬鞭 筑梦远航”的主题，结合学校少先队工作的优势和特色，以半日拓展日为抓手，开展城市学校少年宫建设，拓展少先队活动基地，促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教化为

15、基点，做好二年级在中福会少年宫的入队仪式，三年级的时间的礼物十岁生日集体仪式，四年级的游泳入营仪式，五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中，从班级宣扬氛围营造，学生自我管理实力提高等入手，加强常规化，特色化建设。第四、统战、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作，对老老师赐予真诚关怀，让其有家的暖和、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休老师的结对工作。发挥老同志的优势和作用，通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作，进一步加强关切下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中，借力老同志、党外人士的才智、力气，促进学校发展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页