六年级上学期班队工作计划.docx

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1、六年级上学期班队工作计划 上学期六年级班级团队工作安排怎么写？本着全面推动素养教化，提高学生综合素养，深化开展各项活动，全面提高教化教学质量的指导思想，我愿与大家共享上学期六年级班级团队的五个工作方案，供大家参考。六年级上学期班队工作安排1首先，培育学生的良好习惯这学期我想从培育学生的良好习惯入手，在课堂上进行好玩的教学，吸引学生的留意力，组织学生的纪律。利用班会课、道德生活课学习学校规章制度，提示学生做好上课打算，视察学生课后行为，依据学生表现在学生中以身作则。在日常学习中，始终留意调动学生的主动性，渐渐养成听课、仔细做作业、课后休息好、文明礼貌的好习惯。让班干部带头。二、加强常规教化，培育

2、学生意识。让学生渐渐知道每天什么时候做什么。依据工作安排，学生应当在纪律、学习、健康和平安方面得到规范，以便他们能够理解什么应当做，什么不应当做。久而久之，学生的行为规范确定会提高。第三，关爱每一个学生作为老师，我们喜爱班里的尖子生，也喜爱班里的后进生。在学习上，不要让一个学生落后。生活中，用一切可能的方式去关切每一个学生。让学生的主动性大大提高，每天早读课都会发出书的声音。尽可能多的表扬，尽可能少的指责或者不指责，用孩子的自我激励去鞭策。第四，培育好班级集体活动可以培育学生的凝合力和集体荣誉感。应当引导学生主动参与各种学校活动。每天早上，帮助学生做好健康工作，让学生不仅渐渐养成酷爱劳动的好习

3、惯，而且总是想为班级赢得荣耀。开展一些与教学相关的活动，如写作、朗读、口算竞赛等。让学生在各方面充分发挥自己的才能，发展自己的特性。逐步形成健康向上团结协作的班级。组织互助学习活动。在学习上以差生形成好学生；在纪律上相互提示；工作生活中相互帮助。通过活动，可以扩大班干部在学生中的主动影响，增加学生的合作精神和群体意识。这不仅能在班干部的纪律和日常管理中发挥明显的作用，而且能使学生养成团结友爱的习惯，培育班级团结友爱的氛围，使班级成为一个大家庭。第五，加强与父母的联系。作为班主任，你应当在孩子身体不好的时候第一时间联系他们的父母，劝慰他们，常常和他们交谈，抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难时

4、，耐性地帮助他们。了解他们在学习、身心等方面有哪些特别状况，刚好主动地与父母联系，向他们了解状况，耐性地做好自己的工作，获得父母的理解与协作，让每个孩子都能健康成长。总之，只要我们真心为孩子和孩子的健康成长付出，端正我们的工作看法，一切以改善孩子的生活条件为基础，我信任我们班主任的工作是可以通过不断的培训来提高的。在今后的实践中，要加强自身的学习，不断探究和总结有效的方法和阅历，不断提高班级管理水平。六年级上学期班队工作安排2六年级班有51名学生，都是少先队员。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风：团结、勤奋、诚信、创新。他们纯净和善，新奇求知。但是由于年纪小，自制力差，

5、常常限制不住自己，上课爱随意说话或者小动作。许多行为习惯都须要进一步培育。这就须要中队辅导员在日常生活中有条不紊的引导，内容要更紧密、更小、更现实，随时随地给学生有针对性的常规教化。所以，我确定从以下几点入手。(a)传统教化p1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强

6、教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵

7、守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵&quo

8、t;评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。(三)卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整齐,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。(四)队干部的培育方面中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而

9、班干部却是班级管理的小助手.我要仔细抓好学生干部的培育，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六年级上学期班队工作安排3一、思想：对少年儿童的“勤奋学习、欢乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教化为途径实践教化活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召。二、主要工作：1、抓好规范训练，各的纪律教化。2、庆祝老师节活动。3、庆祝国庆节活动。4、体育节活动5、以优异成果向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。三、要求：1、以爱国主义教化为主线，少先队员的思想政治工作。举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节

10、活动“。教化队员们做一名知法、懂法、遵守法律的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器爱护。讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教化。环保宣扬教化活动，响应江的号召，爱护“母亲河”，齐来爱惜汾江河系列活动。2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培育少先队员的创新精神和实践实力。“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教化内容。培育队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培育向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教化与语

11、文、书法、社会、自然等学科教学相。四、工作支配九月份：1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。2、尊师活动，培育的尊师风气。3、“争当阳光少年”活动。十月份：1、培育学生助人为乐、甘于奉献的精神。2、国庆节爱国主义教化。3、庆祝少年先锋队建队日十一月份：1、组织队员参与观摩活动。2、革命传统教化，学习劳动的奋斗精神。3、艺术节系列活动十二月份：1、组织队员学英雄树榜样活动。2、体会小主子肩负的责任，时代意识，做共产主义接班人。一月份：1、教化学生努力学习，优异成果向家长汇报。2、期末的评比活动。3、制定寒假活动安排六年级上学期班队工作安排4一、思想：对少年儿童的“勤奋学习、欢乐生活、发展”的要求

12、，以学生发展为，以体验教化为途径实践教化活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，以_同志为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建设者和接班人”为，培育队员做精彩的接班人。二、主要工作：1、抓好规范训练，各的纪律教化。2、庆祝老师节活动。3、庆祝国庆节活动。4、体育节活动5、以优异成果向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。三、要求：1、以爱国主义教化为主线，少先队员的思想政治工作。举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。教化队员们做一名知法、懂法、遵守法律的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器爱护。讲文明树新风

13、活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教化。环保宣扬教化活动，响应江的号召，爱护“母亲河”，齐来爱惜汾江河系列活动。2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培育少先队员的创新精神和实践实力。“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教化内容。培育队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培育向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教化与语文、书法、社会、自然等学科教学相。六年级上学期班队工作安排5(一)常规教化方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小

14、学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣

15、誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝

16、.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。(三)卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:

17、要求衣着整齐,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。(四)队干部的培育方面中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要仔细抓好学生干部的培育，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页