2014年秋八年级生物上册第一章第四节鱼课件(新版)新人教版.ppt
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1、1、下列动物中,都属于节肢动物的是(、下列动物中,都属于节肢动物的是( ) A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭A复习2河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( ) A都有贝壳 B都有外套膜 C都用腹足运动 D都用腕足捕食B3蝗虫和虾的呼吸器官分别是(蝗虫和虾的呼吸器官分别是( ) A肺和鳃 B气管和皮肤 C气管和鳃 D皮肤和肺C 4节肢动物和环节动物的共同特征是(节肢动物和环节动物的共同特征是( ) A身体由许多体节构成 B身体由许多体节构成且分部 C变态发育 D具有外骨骼A5.河蚌的贝壳是由下列哪一种物质河蚌的贝壳是由下列哪一种物质(或或结构结构)
2、形成的(形成的( ) A.柔软身体产生的分泌物 B.斧足的分泌物 C.外套膜的分泌物 D、外套膜6.蝗虫是常见的昆虫,下面对蝗虫的蝗虫是常见的昆虫,下面对蝗虫的描述中,错误的是(描述中,错误的是( )A.有两对翅 B.身体分部 C.有三对足 D.具有内骨骼CD7、下列关于蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等节肢、下列关于蝗虫、蜘蛛、蜈蚣等节肢动物的共同特征中,描述不正确的是动物的共同特征中,描述不正确的是( )A.体表有外骨骼 B.足和触角分节C.都有单眼和复眼 D.身体由很多体节构成8、下列关于蝗虫外骨骼的叙述中错误、下列关于蝗虫外骨骼的叙述中错误的是的是( )A、有保护和支持作用 B、在生长发育中终身保存
3、C、能防止体内水分散失 D、在生长发育中有蜕皮现象BC故事:故事: 一天,小鱼看到蝗虫飞来飞去,便嫉妒地说:一天,小鱼看到蝗虫飞来飞去,便嫉妒地说:“飞算什么本事,你会在水里游泳吗?飞算什么本事,你会在水里游泳吗?”,蝗虫说:,蝗虫说:“我虽然不会游泳,但是敢把头放入水中,你敢上岸上我虽然不会游泳,但是敢把头放入水中,你敢上岸上来吗?来吗?”小鱼说:小鱼说:“比就比!比就比!”说完,蝗虫把头埋入了说完,蝗虫把头埋入了水中,小鱼只好跳到了岸上。水中,小鱼只好跳到了岸上。接下来,小鱼会怎么样呢?原因是什么呢?接下来,小鱼会怎么样呢?原因是什么呢?第四节第四节 鱼鱼篮子鱼篮子鱼1.知道常见的淡水鱼和
4、海水鱼。知道常见的淡水鱼和海水鱼。2.认知鱼的运动方式。认知鱼的运动方式。3.能描述鱼呼吸运动的过程。能描述鱼呼吸运动的过程。4.概述鱼类的主要特征。概述鱼类的主要特征。5.关注鱼类的生存环境,增强环保意识,关注鱼类的生存环境,增强环保意识,培养关爱动物的情感。培养关爱动物的情感。学习目标脊柱脊柱观察它的脊柱和脊柱的一节脊椎骨脊柱鱼鱼 类:类:两栖类:两栖类:爬行类爬行类: :鸟类鸟类: :哺乳类哺乳类: :脊脊椎椎动动物物包包括括 青鱼、中华鲟、鲨鱼青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)龟、鳖、蛇、蜥蜴龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭、鸡、鸭、猪、马、羊、人猪、马、羊、
5、人你知道哪些动物体内没有你知道哪些动物体内没有脊柱脊柱呢呢?一、动物的分类一、动物的分类(2)种类:)种类: 目目前已知的动物大约有前已知的动物大约有150万万种。按体内有无种。按体内有无脊椎柱,分为脊椎柱,分为无脊无脊椎动物椎动物和和脊脊椎动物椎动物。 1.脊椎动物:脊椎动物: (1)概念:体内由)概念:体内由脊椎骨构成脊柱脊椎骨构成脊柱的动物是的动物是脊椎动物脊椎动物。像蚯蚓、珊瑚虫,体内没有由像蚯蚓、珊瑚虫,体内没有由脊椎骨构成脊柱脊椎骨构成脊柱的动物的动物是无脊是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物?椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物?体内没有体内没有脊柱脊柱的动物是无脊的动
6、物是无脊椎动物。椎动物。腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物无无脊脊椎椎动动物物包包括括水螅、水螅、涡虫、血吸虫涡虫、血吸虫蛔虫、蛔虫、蚯蚓、水蛭、沙蚕蚯蚓、水蛭、沙蚕河蚌、章鱼河蚌、章鱼蝗虫、蜻蜓、虾蝗虫、蜻蜓、虾2.2.无脊椎动物无脊椎动物二、多种多样的鱼二、多种多样的鱼海水鱼海水鱼银鲳银鲳鲨鱼鲨鱼带鱼带鱼石斑鱼石斑鱼比目鱼比目鱼“四大家鱼四大家鱼”青鱼青鱼草鱼草鱼鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼1.请说说四大家鱼的生请说说四大家鱼的生活习性,并谈谈为什么活习性,并谈谈为什么养鱼人经常喜欢在同一养鱼人经常喜欢在同一水域养殖这四种鱼?水域养殖这四种
7、鱼?这四种鱼生活水层和这四种鱼生活水层和食性都不同,同时养食性都不同,同时养殖可充分利用空间和殖可充分利用空间和食物。食物。四大家鱼四大家鱼 四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头胖头鱼鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的,又叫花鲢。栖息在水域的中上层中上层,吃原生动,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的
8、物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层底层,吃螺蛳、,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量的利用率,增加鱼的产量 。 刚孵出的仔鱼,一般叫鱼苗、鱼花、水花等。刚孵出的仔鱼,一般叫鱼苗、鱼花、水花等。待长至待长至3.3厘米长以后,就叫做鱼种了。这时就可厘米长以后,就叫做鱼种了。这时就可以对以对“四大家鱼四大家鱼”鱼种进行识别,方法是:鱼种进行识别,方法是:草鱼草鱼体色淡黄,鳞片清楚,头部扁平,吻端钝圆;体色淡黄,鳞片清楚,头部扁平,吻端钝圆;
9、青青鱼鱼身体和鳍为灰黑色,鳞片不明显,头较尖;身体和鳍为灰黑色,鳞片不明显,头较尖;鲢鲢鱼鱼体色银白,头比鳊鱼小,从胸鳍到肛门都有腹体色银白,头比鳊鱼小,从胸鳍到肛门都有腹棱,侧观腹缘呈弧形,胸鳍尖端仅达腹鳍基部;棱,侧观腹缘呈弧形,胸鳍尖端仅达腹鳍基部;鳙鱼鳙鱼体色黑而稍带黄色,头大,侧观腹缘平直,体色黑而稍带黄色,头大,侧观腹缘平直,胸鳍尖端越过腹鳍基部。胸鳍尖端越过腹鳍基部。 四大家鱼的识别方法四大家鱼的识别方法(1)鱼的外形有什么特点?)鱼的外形有什么特点?(2)用手摸鱼的体表,有什么感觉?)用手摸鱼的体表,有什么感觉? (3)观察鱼的运动)观察鱼的运动,鱼是只靠鱼鳍运动吗?鱼是只靠鱼
10、鳍运动吗?鱼的身体分头部、躯干部、尾部;鱼的身体分头部、躯干部、尾部;呈流线型,有利于减少水的阻力。呈流线型,有利于减少水的阻力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。鱼的体表有鳞片和黏液;能保护身体。鱼的体表有鳞片和黏液;能保护身体。鱼的体表有黏液鱼的体表有黏液;有利于减少水的阻力。有利于减少水的阻力。 头头 躯躯 干干 尾2. 2.观察鱼的外形和运动观察鱼的外形和运动练习练习1. 1.(1)鱼之所以能够在水中生活,有哪两个特点至关重要?(2)鱼的外形有什么特点?这样的特点对它的生活有什么帮助?(3)鱼只靠鳍进行运动,这种
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