小学教师九月工作总结范文,个人总结.docx
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1、小学教师九月工作总结范文,个人总结 小学老师九月工作总结一、指导思想本学期,曹校长第一个老师大会上“马上行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。二、上级部门工作自教化管理办公室取消之后,区教化科干脆管理我们学校,许多工作都是从网上进行通知、落实。所以,只有每天时时点击“区网”,才能确保工作质量。1.“山东省优秀课程资源”当接到通知后,我先吃透通知要求,然后依据学校实际打算参与“综合实践课程资源”,于是马上召开综合实践课题组成员会议,具体布置工作。参与人员有:孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、周星含、隽群、魏娜、付叶红共七人。有5人于9月22日按时上交,他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红
2、、付叶红。感谢老师们在繁忙的教化教学的同时,利用课余时间,加班加点,整理搜集资料,最终材料一式7份,图片格式合格,保质保量上交胜利。我校主动参加得到区领导的赞扬。我想不管结果如何,我们参加老师的付出都是一种对待事情的历练。2.“区级小课题第三阶段汇报”第一时间通知xx和xx老师,确保给课题老师足够的时间整理打算。本次汇报在前次的阅历之上,从给老师下发通知打印稿,发送个人电子稿、布置清晰通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起老师重视。王老师主动打算,多次商议内容的撰写思路。张永老师可以说“披星戴月”的工作,最终也在最终时刻进行了梳理。本次活动在我校实行,孟娜老师提前做好幻灯,赵来庆摄影报道。
3、王老师和张主任以肯定的优势赢得了区领导和在座老师的钦佩。为学校增加了光彩。王老师的提高小组合作的有效性不但把自己的实际做法来阐述,还把学校开展的“小组合作”工作有机的结合,把5名老师的省级“小组合作” 论文成果向大家进行了展示。张主任错题订正小课题最终的策略库得到了好评。此活动给我的启示是:一旦确定课题,负责任的负责看法最关键,因为探讨的工作是做出来的,只有实际做才有内容可写,才有打动人的成果。只靠最终空洞的报告即使看似“充溢”也会“自欺欺人”。我想我们做教化的每个老师要牢记“务实”2字才好。3.“区级音美老师录像课”(35分钟)10月15日之前上交,第一时间通知了星含。校长通知了我,安排开学
4、后录制。我作为专业美术老师,虽担当语文学科,还是比较回味美术教学的,终归那是我的起点和重点。其实工作中的美术教学方面的活动,何尝不想主动参加,即使人的精力终归有限。但是,对于科室工作最多关注阅读自己的相关通知,不会有意去看别科室的通知工作。今年美术百灵艺术节的丢失太缺憾!反思:为了学校工作荣誉,不分哪个处室,要按时布置,因为我们“有实力”。4.xx市第三届中小学美术老师写生暨写生作品教学研讨会活动。时间:10月5日10月31日。感谢校长把机会给我。我们现在困难是参加时间和地点。(初步定于家乡花山。)写生形式:油画和国画。尽最大努力为学校争光。5.数学老师参加“山东省省级教学能手大赛”听课经与学
5、校协商,全体数学老师轮番参加。已经根据通知要求按时上报xx、xx。泰安听课10月9日报到,滨州23日报到。我们安排到xx参与“杨玉翠”老师的课。安排学习后,出好汇报课,撰写好反思。6.xx试验学校“写字教学”学习9月25日,上午8:00有xx带队和语文老师:xx、xx、xx老师一同参加。并刚好做好了记录、反思,运用到写字教学中。针对写字教学,在教研会上,始终觉得一年级的写字教学要规范,从笔画的正确落笔起先,手把手地给孩子留下正确的第一印象。7.“全国信息技术高效课堂”9月27日,我们一行6人,到xx小学参与了此活动。参与人员:曹校长、xx、xx、xx。以听课为主,分学科同时进行。我们听的语文课
6、“深圳贾振华”老师的甚是精彩,数学课他们觉得很悲观。语文教研会上,我们和全体语文老师进行了思想沟通,我们的语文要走“阅读与写作”的语文,研读课程标准和教材,多多拓展阅读,提高自身教学水平。语文是一个困难的工程,希望我们在日积月累中提高教学质量。反思:只要外出学习,带着一颗虚心的心,努力挖掘优点,即使是质量不高的内容也是反思我们自己的时候。希望外出学习真正起到提高与反思的作用,而不是“云消雾散”。终归我们要投资经费。8.山东省“阅读中外经典、享受读书乐趣”研讨会参加活动我们已报名,10月10日报到。地点:泰安岱宗大街。9.“全市骨干老师团队建设启动现场观摩”9月30日上午8:30,教学两名主任在
7、张店进修学校参与了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。他们系统的成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下,张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干老师从组建到每期主题分工,系统的把数学进行了分类探讨。每期的主题教研,即展示成果又评价,到布置下次任务。有学问梳理、有优质课评比、期末论坛,无不打动着我们。他们没有假期,没有下班,如今的成果是必定的,他们有探究到成熟,到今日的成果,走过了十年。这足以让我们惊羡,惊羡于他们的日日夜夜的扎实付出。反思:我们也在每日工作,相比较张店区数学教研,真是惭愧,我们的切入点究竟在哪里?(有待沟通)我想依据学校实际,先召集教研组长会议
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