团支部学期工作计划怎么写.docx
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1、团支部学期工作计划怎么写 学期指的是一学年中上课时间的一个单位。不同的国家有不同的学期制,目前较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。学年之春季部分或秋季部分。在中国多以两学期制为多。以下是为大家打算的团支部学期工作安排怎么写,供您借鉴。 一、指导思想在新的一学年里,我们双沟小学团支部将接着在教化党工委的领导、团区委的指导和学校党支部的指导下,深化学习贯彻党的十x大精神,以科学发展观为统领,围绕学校党政中心工作、教化教学中心工作,仔细履行团支部职责,扎实推动团的各项建设,调动团干部主动性,增加团组织的凝合力为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创
2、建良好的空间。二、主要工作(一)加强团员政治思想素养教化。1、以党的政策为载体,加强团员老师的思想教化,争创高素养的青年老师队伍。2、组织团员老师结合学校业务学习,学习师德规范,以德修身,努力使青年老师队伍成为具有团队精神,一专多能,以德育人的高素养老师。(二)完善基础工作常规管理。1、进一步加强团支部建设工作,组建一支组织纪律性强、充溢朝气,锐意进取的支部团队。2、不断规范完善团支部工作,使每次支部活动都能有组织地进行。(三)开展各项活动,加强团员的凝合力。1、结合学校庆祝第xx个老师节系列活动,组织团员主动参加,以呈现团员风采。2、开展一次青年老师“三字一话”基本功大赛,组织青年老师博客竞
3、赛。3、协作工会组织团员活动,使青年老师在活动中增加了解,促进友情,熬炼身体,陶冶情操。活动支配注意团队、协作、健身、消遣,立足全体教职工,着力构建和谐校内,有效服务于学校的教化教学工作。3、主动协作学校各项工作的开展,创建性地开展形式多样的团支部活动。带领团员进行了一系列有益身心健康的活动,丰富团员生活,提高各方面素养。(四)接着落实师徒结对、以团带队等各项团支部工作。1、协作学校接着做好师徒结对工作,通过备课探讨,相互听课、评课、沟通教学阅历和班级管理方法,使新老师提高教化教学实力。2、立足老师岗位做好老师本职工作,关切学生生活、切实为学生解决学习、生活中遇到的实际困难。(五)其它工作1、
4、协作学校其他部门做好相关工作。2、按时、安置、按量完成上级主管部门布置的工作。详细工作安排1、进一步加强团员思想道德建设在上级团组织和校党总支的指导下,进一步完善长中党校、团校管理制度,明确教学目的,丰富教学内容,广泛开展形式多样、丰富多彩的理论学习活动。组织开展以xx文选、党的xx大和共青团琼海市xx届七次全委(扩大)会议精神等为主要内容的学习活动,并坚持理论联系实际,广泛开展社会实践活动,如琼海市社会实践考察、18岁成人仪式、走访优秀*等活动,不断激发青年团员学习理论的热忱。仔细做好推优入党、推优入团的工作。2、进一步加强团学组织实力建设推选出新一届团委委员和学生会成员,进一步明确团学干部
5、职责。指导团委和学生会组织开展内容丰富、形式多样的各项活动,如“文明天使”文明行动、“我爱我校”环保行动、志愿服务活动、帮困送暖和等活动。加强宣扬工作。3、努力打造“长坡中学生涯导航活动”品牌依据我校学生需求,开展不同形式的生涯导航活动。针对初一、高一同学,请优秀毕业生回校开展“如何迈好(初)中学第一步”讲座;针对高二同学,充分调动他们的主动性开展社会实践活动,如“xx历史我讲解,民族精神我传承”义务讲解等活动;针对初三、高三同学,开展“如何正确对待(初)高考”心理辅导讲座。4、进一步规范各项常规工作进一步规范各项常规工作,如团员注册、团关系转入、转出工作,明确各部门职能,完善考核、评比制度,
6、接着开展“特色团支部”评比、评优活动,明确考核各项细则,激励各个团支部在创出特色的同时,开展各项活动,在全校范围内起到良好的带头作用。组织开展优秀团员、优秀团干部、优秀志愿者、优秀学生会干部、理论学习主动分子等各项评优活动。5、仔细完成上级团委和学校布置的其它各项工作。6、以“弘扬雷锋精神,创建文明长中”为主题,接着开展中学生志愿者服务。坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神,以“撒播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号,开展中学生志愿者活动。以此提升广阔团员的奉献精神和团队凝合力。一、指导思想坚持以xxx理论、“三个代表”和xx大精神为指导,全面贯彻党的教化方针,坚持科学发展观
7、,根据区教化局要求和启晨主校的工作安排,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强老师队伍建设为核心,以提高教化教学质量为根本,进一步转变教化教学观念,深化教化教学改革,强化常规管理,全面提高教化教学质量和办学水平。二、工作目标1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。2、学生行为习惯良好,思想素养和道德品质不断提高。3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。4、加强老师队伍建设,老师思想素养、业务素养不断提高。三、主要工作(一)队伍建设1、树立师德典型,把师德建设放在老师培育的首要位置,巩固师德建设和教化行风专项治理成果。树立师德典型并举荐参
8、与启晨主校组织的师德报告会。2、促进老师成长,通过校本研修和接着教化,提高老师的业务水平。激励老师利用网络教化资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织老师学习多媒体课件的制作和运用。(二)常规管理1、老师的考核。本学期,要结合新的绩效工资安排方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教化教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进老师主动工作、乐于奉献的作用。2、老师的日常管理。加强日常教化教学工作的巡查和规范管理,校领导要常常深化课堂,了解一线状况,主动帮助解决问题。既要确定成果,也要恳切地指出不足,刚好处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作
9、的指导、落实与检查工作,确保教化教学工作稳步开展,扎实开展。3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周老师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采纳多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。(三)德育工作1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教化、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力气,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。2、
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