六年级数学百分数应用题--折扣2.ppt

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2、80X 85=153（元）（元） 答：买这辆车用了答：买这辆车用了153元。元。例5变式（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，）爸爸给小雨买了一辆自行车，商店打八五折出售，爸爸花了商店打八五折出售，爸爸花了153元。这辆自行车原价多少钱？元。这辆自行车原价多少钱？（2）爸爸给小雨买了一辆自行车，）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价原价180元，爸爸花了元，爸爸花了153元。商元。商店打多少折出售的？店打多少折出售的？思考变通思考变通 通过例通过例5 5的学习，我们发现折扣问题中有哪三个的学习，我们发现折扣问题中有哪三个基本的数量？这三个量之间有什么关系？基本的数量？这三个量之间有什么关系？原价原价售（现

3、）价售（现）价折扣折扣折扣原价售（现）价折扣售（现）价原价原价售（现）价折扣自主练习自主练习9797页做一做。页做一做。交流。交流。1、一辆自行车，原价一辆自行车，原价400元，现准元，现准备降低备降低40元出售，这辆自行车是打元出售，这辆自行车是打几折出售的？几折出售的？ 2、李小军按九折优惠的价格购买、李小军按九折优惠的价格购买 了了2张足球赛的门票，一共用去张足球赛的门票，一共用去54元。每张门票的原价是多少元？元。每张门票的原价是多少元？ 李阿姨的商店进的一件服装，成本李阿姨的商店进的一件服装，成本100元，开业时标价涨价元，开业时标价涨价20出售，出售，几个月无人问津，于是王阿姨贴上

4、几个月无人问津，于是王阿姨贴上了打了打九折出售的标签，很快就被九折出售的标签，很快就被人买走。小明说：李阿姨在这笔交人买走。小明说：李阿姨在这笔交易中不赚也不亏。易中不赚也不亏。 拓广探究拓广探究小明跟爸爸到新玛特超市购物，小明发现小明跟爸爸到新玛特超市购物，小明发现了一款自己非常喜欢的四驱车，车前的价了一款自己非常喜欢的四驱车，车前的价格信息如下：格信息如下：如果你是小明，你会怎么购买呢？如果你是小明，你会怎么购买呢？车的单价车的单价10元元1.购车一辆打九折出售购车一辆打九折出售2.购四辆送一辆购四辆送一辆活学活用活学活用检测习题：检测习题：1.一种商品打八折后的售价是一种商品打八折后的售价是160元，元，原价是多少元？原价是多少元？2.有一种款式的有一种款式的MP3，打三折出售是，打三折出售是84元，原价多少元？元，原价多少元？回顾总结1.谈一谈你学会了什么？谈一谈你学会了什么？2. 再遇到打折销售的实际问再遇到打折销售的实际问题会计算了吗？题会计算了吗？作业：1.完成书101页1、2、3题2.利用“打九折出售”编一道 应用题