学生推荐学生的推荐信模板集合7篇.docx
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1、学生推荐学生的推荐信模板集合7篇 学生举荐学生的举荐信模板集合7篇学生举荐学生的举荐信 篇1复旦高校招生办领导、老师:你们好。我是上海市七宝中学高三4班的班主任郝翠荣。欣闻我班张钱梓鉴同学已顺当通过千分考,即将前往贵校参与面试,作为带了她三年,对她有着特别多了解的班主任,作为一名高三老师,我要向你们慎重举荐张钱梓鉴同学。从高一起先,张钱梓鉴同学给我的印象就是踏实。她是一个特别聪慧的女孩,刚入中学时,她的成果有起伏,作为高分进入我校的学生,她并没有一蹶不振,而是在学习上花了大量的时间和精力,重新走到了班级的前列,年级的前列,并始终保持领先,更在时政大赛、作文竞赛等各种竞赛中频频获奖,显示了在学习
2、上的巨大潜力。更难能珍贵的是她在踏实学习的同时,对待工作也特别负责。她担当了班中的组织委员,待人真诚、擅长合作,有着有很强的组织、协调实力。她组织班级同学参与学校活动,并帮助班长、团支书有创意地开展各种活动,丰富了大家的生活,增进了彼此的友情。暑假中天气燥热,她带领同学前往居委会挂职熬炼,开展课题探讨;迎新年,她为同学们送上奶糖,感受成长的甜蜜;文艺表演,她忙前忙后,组织排练。特殊令人感动的是:这学期刚开学,她与班中其他同学一样,忙着打算参与自主招生考试,然而,当班级须要她出板报时,她二话不说,立即接受了任务,用自己的休息时间,为班级的环境增加了一抹亮色。正因为这样,她得到了同学们、老师的信任
3、,在班中有着很高的威信。她酷爱生活,唱歌、弹琴她都喜爱,她还常常担当合唱团的钢琴伴奏。她也喜爱运动,惊慌的学习之余,她会在操场上跑上几圈。闲暇时间,她会去书城买书,细细阅读,因此,她学问面广,对许多事物有着自己独特的看法和感受。 她是个文学功底很强的女孩子,尤其喜爱语文,平常的舞文弄墨常得到老师的确定,她对文字的宠爱是大家有目共睹的。她想要报考贵校的新闻系,对贵校,她有着发自内心的憧憬与仰慕。鉴于以上状况,我向你们慎重举荐张钱梓鉴同学,也祝福她能顺当通过贵校的选拔,信任她在进入贵校后,肯定能得到更好的发展。此致举荐人:20xx年2月12日学生举荐学生的举荐信 篇2敬爱的老师:您好!今日特别荣幸
4、,能向您举荐我们的孩子!为人父母的爱总是满满的,所以我们眼中的孩子总是闪着光线,多有一些私心,希望老师不要介意。同时我们觉得特别放心,由您引导某某成长,老师辛苦您啦,感谢您!某某小挚友看似文雅乖巧,实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑,热忱地对待身边的每一个人。个人爱好广泛,静时画画、阅读、听故事、搭积木;动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事主动仔细,坚持不放弃:比如中班学跳绳,当其他小挚友快乐玩耍时,她自己一个人在操场上坚持练习;大班暑假学游泳,常常呛到水,哭完咳完后接着练习,所以各方面相对突出。小小班获幼儿才艺托段一等奖,中班讲故事竞赛获校二等奖,大班参与“故事大王”地区选拔赛获金奖,中国舞考级
5、4级,曾和伙伴集体参与“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖,坚持画画已接近三年。当然和全部独生子女一样,某某爱哭鼻子不够英勇,须要用时间来渐渐磨练。某某爸妈 20xx年8月学生举荐学生的举荐信 篇3敬重的领导:首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料,信任它不会占用您太多的时间,并祝福贵单位事业蒸蒸而上,蒸蒸日上!我是常州高等职业建设学校08届的一名学生,即将面临毕业。四年来,老师的教化及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了工程施工、建筑材料、建筑力学、工程预算等有关理论。在课外时间里我涉猎了大量书籍,不但重视本专业技能和理论学问的培育,更把提高自己的综合素养放在第一位。严谨的学风和端
6、正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。在高校的四年里,我除了在学好本专业的学问外,我对计算机学问进行了比较系统地学习和娴熟地应用,能娴熟运用office办公自动化软件进行文字的编辑排版、各类表格的处理。此外,我还主动参与校内的各种活动以及校外的各种社会活动,抓住每一个机会,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,借以去磨练自己,培育自己战胜各种困难的信念。通过各种活动培育了我的做人做事的实力,要做事先得学会做人。我酷爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在实力和素养方面进一步完善
7、自我,为贵公司做出更大的贡献。历史不曾为谁停留,而历史又记录了千千万万个走过者的故事,我想一切憧憬美妙、主动进取的追求者终将被历史所确定。纵观当今,社会充溢了竞争,无论您是否选择我,我都祝福贵公司的事业蒸蒸日上!此致敬礼自荐人:xxx学生举荐学生的举荐信 篇4四川高校经济学院财政专业06级本科生*是本人*课班上的学生。该生在学习该课程的过程中主动主动,仔细踏实,并在本课程取得了良好成果,在专业名列前茅。在教授该课程时,我比较注意对学生运用基本理论和基础学问分析和思索问题的实力及实际计算和操作实力的培育。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课仔细听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析
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