年级班主任工作计划范文集合6篇.docx

《年级班主任工作计划范文集合6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年级班主任工作计划范文集合6篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、年级班主任工作计划范文集合6篇 在我们无暇顾刚好间时，时间早已匆忙消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，何不好好地做个工作安排呢？工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的年级班主任工作安排6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。年级班主任工作安排 篇1八(4)班作班主任,管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新老师供应了这样好的一个学习的机会。根据学校本学期的班主任工作安排,我自己也列出了一份安排。一、班级基本状况:八(4)班本学期全班有男生24人,女生16人,共40人。全班学生都是外地生,所以多数的学生学习的自觉性、上进心,自制实力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较

2、的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。二、指导思想:以泰日学校教化工作安排为指导,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教化的根本任务。深化“两纲”教化与课程改革的融合,提高课堂教学的质量。教化学生弘扬奥运精神,争做身心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂正正的中国人,努力提高科学素养和人文素养,促进学生素养的全面发展,努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。三、本学期工作重点:1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段,引导、转化后进生。2.

3、 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。3. 严格实施德育,制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。4.帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”5.鼓舞学生信念6.培育学生正确的学习方法四、工作措施1.依据小干部实际状况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。2、推动“两纲”教化,重视人文素养的培育。在日常教化中,注意潜移默化,注意全方

4、位教化。突出学科作用,突出学生体验,促进学生素养的全面提高。主动推动班级文化建设,仔细布置好班级环境,创设温馨教室。创设学生自主管理、自主发展的教化机制,让班级文化陶冶学生性情,提升他们的情操。3、加强班级小干部队伍建设。依据小干部实际状况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级发展。4、加强后进生的转化工作和管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。5、对于个别学习看法不端正的学生,与家长刚

5、好联系,要注意班主任与家长的沟通,注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法,只有常常与家长沟通沟通,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的主动性,协作学校教化好孩子6、培育学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。

6、要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶年级班主任工作安排 篇2新学期伊始，我担当四年级的班主任。我感觉任务重，压力大。班上现有学生51人，其中本学期新转入7人。很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。半数学生不能集中留意力听课。这些需师生共同努力，促进进步。作为四年级的班主任兼语文老师，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也

7、为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、 常规教化方面 ，加强学生的平安教化，学习教化，良好的爱好爱好等养成教化的培育。(一)、度过两个月的暑假，学生们往往不能很快地进入学习角色，班主任有必要在日常生活中进行有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化，使学生能够及早适应学校惊慌而又丰富多彩的生活。1、充分利用班会及晨会的时间学习，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热忱问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名落落大方的小学生。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，对学生进行思想行为教化，增加

8、学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教化作用，进一步规范学生的行为习惯。(二)、班级纪律方面经过一至三年级的培育，本班学生纪律较好，但学习自觉性较差，所以我确定加强学风整顿，让多数学生主动投入到学习中，能好学、勤学、会学。1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必需严格遵守。做到课前预习，上课仔细听讲，课后仔细完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，合理支配嬉戏，并且严禁课间乱追逐打闹现象，留意文明活动，寓教于乐。二、平安卫生方面讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生活习

9、惯，还能创设一个良好的学习环境。而平安更是学校班级工作的重中之重。1、个人卫生：要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校内内吃零食，不乱扔垃圾，望见垃圾顺手捡起来，制止他人乱扔垃圾。2、班级卫生：每天一个小组清扫卫生区域，对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，值日生不负责的要罚扫。全班同学轮番每天一人擦黑板。重视对进行爱惜校内环境和花草的教化。3、平安留意事项：上学、放学途中留意平安，过公路走人行道，乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹，上下楼梯不拥挤，同学之间友好相处，不打架，不骂人。除此之外，教化学生不做暴力嬉戏，留意防火、防电、防水、防毒、防骗等平安教化。三、 班干部的培育方面班干

10、部是班级管理的小助手，师生同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。除班长外，应选守纪好学、酷爱班集体，有组织实力的学生协作班长管理班级，共创优秀班集体。四、开展活动在班级开展各种活动，以挖掘每个学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如：小学士、小硕士、小博士，早读之星，小书法家，小独创家，日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。五、加强和家长的联系1、通过手机刚好联系家长，以激励为主，并且要刚好反映孩子存在的问题，以便共同帮助孩子解决。2、通过家长会，宣扬教化理念，沟通孩子在校学习生活状况

11、，向家长展示孩子的成果，并听取家长的看法，不断对班级工作进行改良。年级班主任工作安排 篇3自己在连续担当了十年初三班主任后，最终有机会再次担当初一的班主任，既兴奋又担忧。结合上级的有关要求，遵照学校的规章制度，为把班级塑造成为一个团结上进的班集体，制定本班级的班级管理安排。班情分析：本班共有学生45名，女生17名男生28名，是一个男女生比例失调的班级。从最近几天的状况看，班级学生活泼好动，很是活跃，纪律性差，须要加强行为习惯的培育，促进学习习惯的养成，顺当实现以班风促学风，顺当实现初一的各项任务，争创优秀班集体。本学期实现的管理目标：一、注意平安教化，保证班级的学生健康成长。要利用晨读、午休、

12、班会等各种机会落实学校及自己的有关平安要求。加强学生的交通平安、网络平安、餐饮平安、自我爱护和自我防范等各方面的平安教化，保证学生安平安全的上学，平平安安的回家，健健康康的成长。二、注意行为习惯的养成教化，培育良好的班风。（一）、结合初一学生行为习惯不志向的现实，要加强对中小学生守则和中学生日常行为规范的学习和教化，强化学生良好行为习惯养成，力求使学生管理走向自主化、规范化。严抓落实，落实在自己的行动上，留意落实在早读、午休的严格管理。（二）、同时借助于班会及主题班会的形式，让学生进行自我分析，找出自身存在的问题，从而达到了相互改正的目的，规范自己的行为，让家长、学校、老师放心快乐。三、注意培

13、育踏实得力的班干部队伍，为班级的良性发展建立良好的班级核心。要建立一个团结进步的班级，必需加强班干部队伍建设，形成由班干部、课代表、值日组长的班委会，目标是建立爱工作、会工作、乐于工作的班干部队伍。首先加强了班干部的思想教化，选拔成立了班委成员。由于学生之间、师生之间还不是很不了解，故此第一周在军训的基础上先由班主任选拔建立了各级班委成员，在一个月后在全班民主选举产生真正的稳定的班委会。其次加强了对他们工作方法的指导，定期给他们充电，使他们以最相宜的方法绽开工作，提高工作效率。使他们明确自己所肩负的责任，明确自己的.任务，理解“先自私，后无私”的辨证关系。再次构建合理的激励机制，从而激励其工作

14、的主动性。最终做到分工明确，各司其职，每周定期召开班干部例会，刚好了解班级状况，调控工作。四、努力提高班级成果，形成了良好的学风。（一）、做好学生的思想工作，使其明确目的，坚韧拼搏，争创佳绩。要抓住学生刚上初一的大好时机，激励学生努力学习，主动向上，并制订适合个人发展的学习目标，并留意刚好反馈、小结。（二）、实施班级作业检查机制，创设主动向上的学习氛围，避开了学习两极分化，保证了学生的可持续发展。（三）、留意加强科代表的作用，协调好任课老师，沟通好师生关系，保证各个科目的平衡发展，为今后的学习奠定基础。最终在702班形成齐抓共管、和谐奋进的工作局面，提高课堂质量。（四）、做好优秀边缘生、偏科生

15、的转化工作，争取我班的优秀率、及格率、平均分均列级部前列。五、协作学校做好其他工作，保证班级的全面发展。首先要完善班级财物运用管理制度，依据学校要求，运用、保管好学校财产，做到责任到人，各负其责，形成关切、酷爱集体财务的良好的风气。其次重视卫生习惯的养成，在全班学生中树立了“人人讲卫生，人人爱惜环境”的观念。保证班级卫生区的干净整齐，并留意保持，促进学生养成讲卫生的好习惯。再次重视两操一课，要主动进行阳光体育活动，做到既熬炼了身体，提高身体素养，又强化了组织纪律观念、集体荣誉感、培育了纪律严明、听从指挥的优良作风。争取在学校组织的运动会上创建最志向的成果。最终要开好家长会，留意材料的搜集、反馈

16、工作，做到有记录。利用家长会重视和改进家庭教化，协作学校实施开展“家长教化素养工程”，通过家长会，加强对家庭教化的正确引导，转变家长的观念，提高家长的自身素养，把家长望子成龙的迫切愿望引导到正确的方向上来，尤其是加强学习边缘生、思想问题生家长的沟通与沟通，对班级的稳定与进步很有好处总之，在本学期，我班立足初一实际，把思想第一，平安第一，学习为主作为班级发展的核心，通过全体人员努力，实现我们班级制订的奋斗目标，最终创建最志向的成果。年级班主任工作安排 篇4本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生状况较为熟识，五年级班主任工作安排。本班有学生22人，自制力较差的就有六名

17、。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢；同时让他们在获得书本学问的同时还学会了做人。我拟定了如下工作安排：一、自身做示范德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教化的基础，没有爱就没有教化，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时,更特别关注着个别学生,多

18、给他们爱的阳光雨露,滋润他们强壮成长.三、公允待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炙热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,激励他们放下包袱轻装前进.四、基本工作要点1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、主动参与学校组织的各

19、项活动，使学生在活动中受到教化。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。五、主要措施1、规范早读，午休，自习课的纪律。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、充分利用班会向学生进行思想教化。5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。7、走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。六、本学期班级主要工作内容如表周序 具 体 工 作 安 排1 组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，选班委，进行教化。2 “老师节”尊师重教教化，组织学生主动参与“老师节”专题广播。3 对学生进行平

20、安教化和文明礼仪教化，开展义务劳动。4 对学生进行行为规范教化，并严格上课纪律要求。5 开展爱国主义教化，办“国庆”专刊、演讲竞赛。6 召开主题为“日常行为规范教化”的班会。7 进行环保意识的培育,召开“美化校内,从我做起”的主题班会。8 对学生进行“平安与法纪教化”的主题班会。9 开展学生心理健康教化的辅导，并参与小学部作文竞赛。10 考风考纪教化、期中考试、参与首届艺术节。11 期中小结，召开家长会。12 与外校联欢，实行手拉手活动。13 开展爱国爱厂爱校教化，参与厂庆活动。14 打算和参与学校的书法和绘画展览。15 对学生进行志向教化，并对学生的日常行为进行考核和探讨。16 组织和参与小

21、学部的各科作业展览与评比。17 在班上开展行为规范的互查活动，强化学生的规范意识。18 对学生进行爱国主义教化，参与迎新春美化校内义务劳动。19 参与广播宣扬评比，并备战期末考试。20 对学生进行考风考纪教化，并作期末考试支配。21 进行期末考试，做好假期支配工作。22 对学生进行暑期教化，发放素养报告单。年级班主任工作安排 篇5第一、常规教化方面1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为

22、，并在晚点时间进行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。其次、班级纪律方面我深知，一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我做了两方面的工作安排：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动

23、的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。第三、卫生方面教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生工作安排：要求衣着整齐，做好;三勤，桌箱勤清，物

24、品两操勤做。2、班级卫生工作安排：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。第四、班干部培育工作安排，班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理工作再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。第五、其他综合方面各项竞赛也是我这学期班主任工作安排的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教化,班级的好坏,从各项

25、竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝合力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。新的学期的起先代表着一个新挑战的起先。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。年级班主任工作安排 篇6五年级一班共有39名学生。19名男生和20名女生组成了一个酷爱学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体，同学们爱学习，爱劳动，能够主动参与学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解，我发

26、觉每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯，课堂上听讲不够仔细，良好的学习习惯还有待进一步培育。为了更好的做好班主任工作，本学期我将详细实行以下措施：1、重视学生的养成教化：良好的学习习惯和生活习惯，对学生以后的成进步步是非常必要的，良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此，在班级进行良好习惯的养成教化是非常必要的。重视学生的一日常规，开好每一次班会课，使学生逐步形成良好的习惯。2、加强后进生的转化工作：面对全体学生，对学生严格要求。班里的后进生数量较多，所以加强班里后进生的辅导，刚好发觉后进生的闪光点，做到刚好表扬是很重要的。在本学期平常的教学工作中，我

27、将尽量做到多给后进生表现的机会，多抽出时间检查他们对所学学问的驾驭状况。3、重视与家长的沟通沟通：常常保持与学生家长的联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。常常把学生在学校的表现告知家长，让家长对学生在学校的表现有所了解，更好的提高学生的学习实力。4、提高班委成员的工作实力：刚好召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注意团结合作，同心协力，帮助他们树立在学生中的威信，熬炼和培育他们的工作实力，形成良好的班风。5、注意学生的全面发展：学生各方面的实力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队，结

28、合实际搞好各项活动。主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识，提高学生的素养，促进学生的全面健康的发展。总之，我将在这学期努力做好以上这几点，形成良好的班风和班级学习氛围，使学生的各方面实力都有肯定的提高，使本学期的班主任工作上一个新的台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页