小学教师研修总结精选多篇.docx
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1、小学教师研修总结精选多篇 小学老师研修总结精选多篇中国老师研修网由全国老师教化学会主办,在教化部;十五规划;重点课题;基于信息技术环境下的校本研修的理论与实践;的探究中应运而生。今日职场范文网我给大家带来了小学老师研修总结精选多篇,希望对大家有所帮助。篇一:从事教化的我们须要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际动身,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中找寻突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下:一、能够按时参加校本研修活动,并做好记录,并仔细撰写心得体会,在学习中不断充溢自己,提高自己的理论素养。1 开展有效课堂教学探
2、讨 提高课堂教学质量仔细开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的探讨,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同探讨分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。2、主动听课、研讨,总结优点,发觉不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。3、自我反思及案例反思,是老师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样刚好处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己的确驾驭了许多;第一手材料;,悟出了一些道理,丰富、完善了自
3、己的课堂,最大限度的调动了学生学习的主动性与主动性。而且,留意做好课堂实录,并整理成文字材料刚好上交。(三)参与多种研修模式,全面提升自我素养1、主动参加网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的相识和思索,并对自己感爱好的话题发表评论,刚好与各位博友沟通沟通,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更刚好的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培安排,并实施安排,以弥补自身不足,提高自身实力的方式。(四)研修内容丰富多彩1、加强师德培育教书育人,师德为本,仔细学习中小学老师职业道德规范和新时期老师职业道德修养等规章,把师德教化和学校的
4、各项活动结合起来,能够做到遵纪遵守法律,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,主动进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满足的好老师。2、新课程理念研修。本学期接着把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中依据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些胜利之处等,帮助老师找寻课堂教学的优点与创新之处,找寻问题与不足,捕获隐藏在教学行为背后的教化观念。总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也
5、有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。篇二:喜悦伴着汗水,胜利伴着艰辛。本学期我接着努力工作.为了使自己在校本培训中不断提高教化教学水平,加强自己的业务实力,提高自己的综合素养,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:一、在业务方面:我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和特长。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。二、课题探讨方面:这学期,我接着进行;在自由练笔中提高学生的习作实力的小课题探讨工作,取得了实质
6、性的进展,学生的习作实力显著增加,积累了珍贵的阅历,也是我对这项课题的探讨充溢了信念。三、理论学习方面:本学期,较为系统的学习了课程标准,新课程实践,行走课堂等理论书籍,武装了头脑,对新课程的相识显著加深,课堂操作实力显著加强。四、擅长总结自己在教化教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教化方式。五、主动参与上级领导组织的各项教化教学学习活动,提高自己的教研实力。主动订阅对教化教学有帮助的刊物,学习其中先进的教化教学阅历,不断提高自己的教化教学水平。六、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商议课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有阅历的老
7、师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读爱好,怎样培育学生探究性的阅读实力,最终提高学生的写作水平。七、勤于动笔,擅长积累总结教化教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教化教学行为,对于好的做法积累阅历,对于不好的做法刚好反思刚好改正。以此提高自己的教化教学水平。八、擅长将自己积累总结的一些做法写成论文,熬炼自己的写作实力,本学期,写成体会文章累计二十多篇,收获真的不小。篇三:以市、区教化局及进修学校、学校的新学期工作安排为指导,以;以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量;为工作思路,接着坚持;让每一个学生都拥有胜利的人生起点;的办学理念,本着;实在、实干、实效、争先创优;
8、的原则,以规范化管理为主线,落实教化教学中心地位。狠抓常规管理,推动课程改革,大力开展好教学教研工作,加大教化科研力度,改进教学方法,使我校的教学质量稳步提高。一、 教学工作:(一)狠抓教学常规管理,重务实、重实效。1、组织老师仔细制定教学安排和复习安排,并刚好检查反馈,对安排的实施定期检查、指导、总结,反馈,做好安排的归档工作。2、教育处主动深化课堂参加老师的听评课,并适时反馈指导,使老师教学水平不断提升。3、加强教学常规工作的管理与考核,进一步完善教学常规月查制度。突出教学管理中的;五抓;:抓备课––注意考核备课的质量与教学中运用程度;抓上课–&ndas
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