学校工作总结汇总十篇.docx

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1、学校工作总结汇总十篇 学校工作总结汇总十篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢？好好地做个梳理并写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗？以下是我为大家整理的学校工作总结10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校工作总结 篇1本学期,我校在上级的领导、关切和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有安排、有步骤地开展教化教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作1、主动开展“六个一”工程：每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学

2、生熟识播放歌曲的歌词，德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平常坚持的同时，主动开展活动，激发学生的爱好。在元旦联欢会上，各班组织朗诵竞赛以检查学生的背诵状况，在四月份，我校组织了硬笔书法竞赛。2、九月份实行“看祖国巨变 为祖国傲慢”手抄报竞赛，进一步弘扬民族精神，增加学生的民族自尊心和骄傲感；3、为庆祝国庆60华诞，我们实行了诗歌朗诵会；4、十一月份实行平安紧急疏散演练，通过演练，提高了我校师生的自我爱护意识，使我校师生对应急疏散的有关学问和技巧有了进一步的了解，强化了广阔师生逃命的平安意识。5 、学生、家长同看邹越的让世界充溢爱的演讲；6、“改革开放30周年”讲故事竞赛。7、督促学生及

3、老师共同加强体育熬炼，并加强长跑训练，我校学生在中心校及xx区越野赛中取得优异成果。老师在中心校组织的趣味运动会中获得团体其次名。8、五年级刘静雯同学在xx区组织的“呈现农村新风貌”活动中现场作画，赢得观众阵阵掌声。9、心理健康是孩子健康成长不行或缺的一部分，为了让学生倾吐心声，切实为他们解决成长中的苦恼，我们设立了“静静话信箱”，细心布置了“心语小屋”，并常常有老师与孩子进行温馨对话。二、教学工作1、开学初召开教学质量分析会，每位老师主动发言，明晰了以往教学中的症结所在，为以后的教学工作更好地开展有着主动地推动作用。2、在推普周我们开展了系列活动：（1）各班更新黑板报，利用班级黑板报宣扬本届

4、推普周活动的主题和有关推普学问，大力宣扬国家通用语言文字法。（2）组织全体老师学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务，结合老师政治学习，集中组织全校老师学习国家通用语言文字法和xx省实施国家通用语言文字法方法。（3）少先队利用学校广播，召开一次推普专题广播会，利用学校广播在9月8至13日的一周中，每天中午进行10分钟以上的推广一般话专题广播，深化本次推普周的主题。（4）组织学生开展一次“啄木鸟”行动，利用双休日时间把行动延长到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识，并做好照相记录。3、每月单周

5、组织老师进行业务学习，提高老师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动，学校领导深化课堂听课，老师相互听课。大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，提高了教研组的凝合力和教研实力。4、开学初，教育处与教研组长一起检查老师的超周备课，学期中检查教学设计与学生作业，并与老师交换看法，以期改进。学校工作总结 篇2为贯彻教化部全面推动依法治校实施纲要，落实上海市教化委员会关于印发本市中小学校幼儿园章程参考文本的通知中“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”要求，深化推动本区中小学校、幼儿园章程建设工作，特制定本工作安排。一、章程建设小组成员：组长：副组长：组员：二、指导思

6、想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以宪法、法律法规为依据，加强以章程为核心的学校制度体系建设，进一步强化顶层设计、凝炼办学理念、突出办学特色、加强内涵建设、完善治理结构、提高学校管理法治化、规范化、科学化水平，全面推动学校现代制度建设，实现依法治教和依法治校。三、工作原则（一）坚持分类指导学校章程要对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范，统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设和完善工作。依据学校不同的性质、管理体制、办学层次等特点，对学校章程的重点内容、制定或修订的程序等加强分类指导，统筹推动，确保章程制定或修订工作顺当进行。（二）坚持改革创新将制定或修订学校章程作为建

7、设学校制度特殊是教化管理体制改革的重要内容和载体，使章程建设与教化管理体制改革相互促进，以改革为制定或修订章程供应动力与内容，以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。不断完善学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，建立健全教职工代表大会制度，不断完善科学民主决策机制。建立学校家长委员会，引导社区和有关专业人士参加学校管理和监督。（三）坚持突出特色学校从实际状况动身，仔细分析自身优势和潜能，发挥特性和特色，增加适用性和可操作性，体现学校办学理念和办学特色，实现学校管理和办学按章运行、稳步推动。四、工作步骤我校章程建设工作分三个阶段实施， 20xx年5月底完成学校章程的建设工作。第一阶

8、段：制定工作安排阶段（20xx年1月3月）在参照市教委相关参考文本、总结以往章程建设阅历、依据浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本及工作方案为蓝本，特制订学校章程建设工作安排。其次阶段：中小学校章程起草阶段（20xx年4月12月）学校依据浦东新区中小学校、幼儿园章程参考文本和本校实际，组建成立学校章程制定工作领导小组和工作小组，按相关程序开展章程制定或修订工作。第三阶段：章程备案核准阶段（20xx年1月5月）1.学校章程网上公示，交与全体老师批阅，征询看法和建议。2召开教工代表大会，审议通过新的学校章程。3.将章程报送至教化署备案核准。五、工作要求（一）加强组织领导学校成立章程起草小组，明确学

9、校校务办为牵头部门。校长室负总责、校务办详细负责、德育处、教务处、总务处等部门支持协作的工作机制。（二）加强学习宣扬学校利用校内网、公示栏等，对学校章程建设进行宣扬。通过学习和宣扬，充分相识制定或修订学校章程对于建设现代学校制度、全面深化教化改革的重要意义，调动广阔师生员工参加章程建设的主动性、自觉性，切实提高开展学校章程建设的实力，提升依法治校、依法办学水平。（三）严格制定程序学校在章程起草过程中，坚持民主、科学、公开的原则，实行开门立法的方式，广泛听取学校内部组织、师生员工的看法，充分科学论证，全面反映学校举办者、管理者、办学者以及教职员工、学生的要求与意愿，使章程起草过程成为学校凝合共识

10、、促进管理、增进和谐的过程。（四）严格规范内容学校章程严格根据有关法律法规的要求进行制定或修订，明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制，明确学校内部各种权力的运行规则，体现以人为本的办学理念，突出对师生权益、地位的确认与爱护。（五）推动依法治校学校以制定或修订章程为契机，以章程为依据，仔细清理和修改学校内部相关管理制度及规范性文件，完善内部决策及监督机制，依法推动内部治理结构改革，健全师生权利保障与救济机制，落实民主监督制度，推动学校整体改革，推动学校的依法治校工作。学校工作总结 篇3短短的一学期又将过去了，现将一学期我班开展的一系列工作及取得的成果作一个简洁总结：一学期

11、来，本班以扎扎实实，开拓创新的原则，真抓实干，稳步前进，不断完善，使本班出现了一个蒸蒸而上的新局面。详细作了如下工作：1、在班队工作中始终以酷爱学生为宗旨，从学生角度动身。一学期以来，班上的事情无论到小，总是林林总总，琐碎无比。但是归纳起来不外乎几件，课堂纪律、学习状况、两操、清洁、和学生之间的相处等。这些事情构成了班级工作的全部。每一件事都涉及到孩子。因此，我在处理这些事情时，总是将学生的体验、学生的想法放在第一位，采纳换位思索探讨学生出现此类事情的缘由，然后以学生能够接受的方法进行处理，尽可能的敬重学生，尽可能的将事情处理得大家心悦诚服。正是因为这样的做法，现在的我面对任何事情都能静下心来

12、，这种主动的心情也带动了班上的孩子，现在大家都能冷静的处理问题。特殊是一群淘气捣蛋的男孩子，现在也学得落落大方了。班级变文明白，学生有礼貌了，让老师们感到进步了。2、培育了一批有上进心、有管理实力的中队干部。开学初始，我们班的中队干部进行了竞选和班级小岗位设置。为了让大家明白自己的工作职责与范围，同时为了更好的让同学进行监督，我特意请被选上的干部作上岗演说。经过这一环节，干部们明白了自己的工作内容及义务。接着我主要指导中队长和小队长的工作，怎样给中队干部开会，开会的内容；如何指导小队长开展详细工作，比如记录操行评分，支配同学做清洁等等。经过一学期的努力，我班的中队干部不仅能针对学校的安排仔细开

13、展活动，而且现在基本能由干部们自己组织同学提出安排，开展活动。不光这些，每周一的班队总结，负责人就会对自己所管理的工作进行具体恰当的总结。3、班级活动开展得绘声绘色。本学期，学校开展了一系列有意义的活动。如嬉戏活动、读书活动、征文竞赛、做文明礼貌的孩子等。为此，我班围绕学校的活动实行了民族嬉戏大家参与，小小新闻发布会等，让学生在这些活动中受益匪浅。本学期，我督促每个孩子至少看五本好书，背二十首好诗。同心协力，我班同学基本都完成了这一任务，也得到了家长们的大力支持。同时我们一如既往在家长会上向各位家长举荐优秀书籍，受到家长的好评。我班还主动协作学校实行的各项活动，不仅增长了学生的见识，开拓了视野

14、，提高了学生自觉爱护环境意识，使学生的整体素养得到了的提高。4、坚持不懈地对学生进行日常行为规范教化。通过各种形式对学生加强日常行为规范教化。新规范上墙，人人熟知行为规范内容，进行良好行为习惯的强化练习，以促进学生良好品德的形成。从小事做起，从身边的事做起，少先队各中队开展不同形式的主题队会。学校坚持开展“文明中队”竞赛，对学生进行“纪律、卫生”教化。总之，本学期的工作也喜也有苦，这就须要我在今后的工作中吸取阅历，努力在原有的基础上更上一层楼。学校工作总结 篇4在过去的一个学期里，我部门仔细完成了稿件撰写、照片拍摄、报纸编辑、印发等工作，多次获得学校广播站的表扬及学院领导的关系与支持，但在工作

15、中仍旧有很多不足之处有待提高，我部门定将好好总结这学期工作，重新谛视自我，提升自我，改进自我，从而使整个部门的质量提高。一、工作分析。在部门工作中，我部门主要负责学院的活动报道、拍摄，并在每个月出一期学院的报纸，工作在繁琐至于又添加了几分难度。我们从招干事到培训干事，到放手去让他们自己写稿，这过程花费了较多的时间，但也是我们力求质量的保证。因为新闻的敏锐度不是每个人都能很好的感觉到的，须要时间的沉淀来渐渐摸索，加上每个人的文笔不同，所以或多或少形成了稿件风格的多样化，但都是基于一篇“标准”稿件下所形成的。在工作支配上，我们以自愿为原则，每周一晚紧跟院系例会召开我们的部门例会，刚好安排好工作，因

16、为部门的成员不多，有时候时间上还会有冲突，所以经常会一个星期一个人写多篇稿件，其次还有一些事突发性稿件，信息经过层层传递，传到我们副部手里然后支配人员好像每次都有些仓促，但并没有因此而影响稿件质量。在工作的质量上，我们还是须要不断的提高的。就稿件的照片而言，无论我们的干事或者副部，都存在不足，我们也会加紧时间多做培训，参考校内网上的新闻照片拍摄角度等，这是人的能动性因素，在客观上，我们部门的唯一设备相机，已经年头久远，设备残旧程度严峻，电量损耗较大，镜头较为模糊，这肯定程度上影响了我们的拍摄质量。我们工作内容还包括学院报纸的编辑及派发工作。这个学期的报纸我们有作出了新的变动，把原来A2A3的版

17、块合并成了一个大版块，特地报道我们学院内同学们的、部门、班级里的动态，以原创稿件为，是工作上的一大突破，这更须要我们花费更多的人力。因为刚刚起步，所以不足之处我们正在努力修正。总体上来说，我们部门这学期的工作有安排，有规划，有行动的进行，秉承了部门的“新闻人”精神，在接下来的日子，我们肯定会更加努力再创佳绩。二、部门内部活动为了维系我们内部团结，增进成员间的感情，我们部门在内部建设上也实行了一些活动，例如我们会在每一次例会的最终，每日必需上台发言跟大家共享自己的一些事情，给大家一个沟通的小平台，例如我们会不定期的实行部门聚餐，在餐桌上增进情意，例如我们也在筹划部门的出游安排，以及我们成员内部在

18、节假日或者干事的生日都会献上短信问候等等。三、部门佳绩在这个学期里，我们部门在大家的努力下获得了如下佳绩： 在校运会期间，我们获得了“优秀记者站”称号 在本学年度学校新闻中心记者团为我们颁发的“XXXX”四、工作展望在将来的一学期，我们部门会在这学期的良好基础上接着前进，保留好我们部门的优势项目的同时努力地创新，改进我们的劣势项目，努力地提高副部以及干事的工作实力，进一步提高部门的总体水平，加大副部与干事之间的沟通空间，加强内部建设。信任我们新闻部会越办越好!学校工作总结 篇59月和10月似乎一转瞬就过去了，但回顾半个学期的工作，其实劳碌而充溢，经过这两个月的磨练，让我收获了许多,现总结如下

19、：一、班级管理方面（一）从跑操着手，实践大课间的自我管理本学期，接着经四班长方式进行班管理。所以在班务方面，本学期较为轻松。早上在大课间将在第十周后采纳学生自我管理模式。因此，我也在学生自我管理方面下功夫。从第4周起先，我选出一名学生为大课间管理员，第4、5周手把手在指导他如何管理在课间跑操，第6周的早操起先，我班实行无跟班老师。为了更好的指引管理员和班上学生，第6、7、8周我是在三2班的教室里视察本班学生活动状况，并在当天的课里用5分钟的时间作出指引。虽然大部分学生是能做好自我管理的，但还是有个别学生在做操时，出现手脚伸展不到位等状况。在接下来的两个月里，准备以转化沈杨磊、叶梓锋两名行为后进

20、行生。（二）从行为习惯着手，放眼于良好意识习惯的培育良好的行为习惯是良好意识习惯的外在表现。我着手于行为的细微环节抓起，着眼于提高意识方面努力。在教化教学中我只要从榜样示范，以身作则；内容细化，耐性引导；树立自信，激励进步。在引导培育学生的行为习惯中，我应当信任任何一个孩子都情愿取得好成果，希望得到表扬和激励，在其落后之时要帮助他树立信念、指导方法、克服困难、解决问题。在意识方面，要做好榜样效应作用，从思想上让学生想当好学生、主动做好学生、争当好学生。所以我始终努力养成并提高学生良好的意识习惯。我们都知道光靠老师的“管”是不行的。在这方面，我只要通过在班级设“小组评分”激励措施、“我形象，我作

21、主”、“我想对你说”、榜样效应、班队会、品德课、电影课后反思、学校活动等活动进行，从个人到集体，在平常行为基础上培育提高良好的意识习惯。（三）引导激励每一位学生站在周一的国话旗下从三年级起先到现在，我班已主持过升国旗仪式的已有5次，到六年级毕业，应当还有67次。前5次，每一次都是不同的主持，不同的演讲者，国旗方阵成员也在不停地注入新手；即使是每周的文明班领奖者都是不一样的。在第9周的升国旗仪式中。我班的“脾气王”“小气鬼”陈欣帅同学主持了这次仪式，我班的“胆小鬼”叶佩渝同学站上了演讲台。站在国旗下的他们，自信、骄傲。我看到的，班上的每一位同学看到的不仅仅是一次讲话，而是对老师对班级的一种承诺，

22、他们对自己的变更，是一种志气、一份努力。这样的精神也影响并激励着班上的同学，让班级形成更好的班风。二、教学方面仿语文，先学完，再提升本学期我与陈少红老师约定在五年级尝试在第10周前完成课本内容的教学。在第10周后进行整合的复习练习及英语绘本的渗透及教学。教学内容时间较为紧凑，我们短暂不做考测方面的内容。我先在学生的听和读方面下功夫，读背方面有肯定的提升。但在笔头练习方面较少，以听写单词为主。在前10周，我要以丰富激励方式 ，提高学生英语学习爱好，以听录音方式，自我解决新课文的读音，以实现我有更多的时间进行一些基础的笔头练习。因为复习和练习的时间较少，为加强课时间的学问连接，我注意旧学问的复现，

23、注意以旧带新，反复操练。在第7周的镇抽测中，学生的做题实力是较弱的。主要表现为对篇章的理解力不够深化，思索力有待提升，句子表达也不够完善，出现句意表达不通顺。在接下来的两个月里我要理清我的复习方向，如何整合复习练习，在练习中如何提升学生英语运用实力及如何渗透英语绘本的教学，拓展学生课外阅读的实力。学校工作总结 篇6本学期，我校教科研工作以学校发展为宗旨，主动开展以校为本的教科研工作，增加教科研的服务意识，做好教科研相关的服务工作。将学校的有关工作与教化科研有机整合，逐步使我校教科研工作走向一线，走近老师，付诸实践，为促进学校发展，提升学校办学品位，起到了应有的主动作用。现将本学期做的几件详细工

24、作总结如下：一、开展区级课题创建温馨校内，促进学生全面成长的探讨创建温馨校内，促进学生全面成长是我校xxxx年3月申报的区级项目，xxxx年5月，被新区批准。xxxx年6月召开了课题项目立项会议。学校在上学期课题开题方案制定的基础上，召开了课题的开题会议，把课题分为几个子课题，由主要的行政领导负责，由全体老师参加了课题的探讨工作。开展了温馨校内大探讨，参加的人员有学生、家长、老师，收集了发生在你身边的温馨小故事。学校以此课题为龙头课题，并把其作为学校发展新四年规划中的引领目标，带动全校各条线的工作。学校党支部、德育室、大队部等部门也协作课题完成了不少工作，制定了xxxx小学老师一日常规大探讨、

25、班主任管理考核细则、xxxx小学学生一日行为规范等学校的新的规章制度；开展了温馨墙面设计、温馨迎新活动等活动。学校后勤也为学校环境布局温馨出力，添置了走廊盆景、活动器具、走廊里的儿童画布置、大型的画架等。二、参加区级项目加强偏远学校师资队伍建设的探讨本学期，今年9月，新区委派了三名区级骨干老师到我校与学校的三位老师进行对换，他们分别是崂山西路小学的陈燕老师支教二年级语文；金陆小学的费文红老师支教三年级英语；福山路小学的何老师支教数学（由于福山小学特别状况，故何老师没有来我校）。与此同时，我校的陈春红老师、戴莉老师分别到金陆小学、崂山西路小学边任教边学习。学校参加了区级项目加强偏远学校师资队伍建

26、设的探讨，从教科研的角度探讨接受支教模式。让骨干支教在我校的老师切实提高。1、骨干老师来我校，把先进的教学理念、教学方法、教学行为带给了我们，促进了本校老师专业化成长。2、我校老师进入优质学校学习，对个人的教学实力是一次较大程度上的提升。两年的支教、流通与互换是我校老师的专业化发展一个很好的机遇。三、抓好教研组，科研活动落实教科研要落实，学校中的教研组是一个很好的阵地，为使广阔老师能保持主动的心情状态，本学期 ，把教科研的学习落实在教研组建设中，要求各教研组长能按安排组织组成员进行学习、研讨、听课、沟通，使课题探讨活动日趋正常化，营造了良好的教科研氛围。我校的教科研工作正朝着正规迈进，它将给我

27、校的教化教学工作注入新活力和朝气。今后我们只有脚踏实地，步步为营，才能使我校的教科研工作卓有成效。学校工作总结 篇7一、主动创建上海市特色学校1、主动接受市、区各级专家指导，平稳有序高效地推动创建工作。本学期学校先后接待了上海教化报刊总社新闻主任中心沈祖芸、市教委教研室拓展型、探讨型课程教研员江铭初、市教委基教处金莉莉、原上海市向明中学校长许建苗、原上海市位育高级中学校长任博生等多位教化专家对学校的特色中学创建工作进行调研和督导，学校仔细听取各位专家的看法建议，不断改进创建工作，使学校的金融特色获得了长足的发展。3月25日，“依托高校资源，提升办学特色杨浦区教化局党委中心组学习会”在我校实行，

28、上海财经高校刘兰娟副校长出席了会议，会上财经高校的领导和区教化局的领导对我校特色中学的建设状况都予以了充分的确定。2、在课程体系、老师队伍建设和校内文化建设上主动进行新的探究。学校进一步完善了课程建设，开设相关拓展课和探讨性学习活动，本学期新开发了金融英语入门等跨学科的金融类特色拓展课程，深受学生欢迎。同时，学校开设了多次“理财教室”，邀请工商银行和南方基金的专业讲师教会学生管理自己的人生第一桶金，内容包括“压岁钱的运用”、“如何运用人生第一张信用卡”等等，从省钱、花钱、赚钱等多方面讲解运用的理财方法与投资技术。今年7月，学校第一届金融夏令营即将在上海财经高校开营。3、进一步在区域内发挥示范辐

29、射作用。本学期学校接着为控江中学和少云中学的学生跨校实行“中学生走进金融试验课程探究” 活动，满意这些学校学生的特性化发展须要。同时，学校金融课专职老师也接着为全区中小学老师培训金融类区级课程，还先后接待了澳大利亚昆士兰州布里斯班克雷菲尔学校、伊普斯维奇男子&女子文法学校、新疆喀什地区教化沟通团等多个学校和教化团体，进行了金融课展示，发挥了示范辐射作用。二.以“共享都市阳光”为主题开展学校德育工作1、主动建设区行为规范示范校。在学生中不断宣扬行为规范的重要性，以制度明规范，以检查促规范，特殊是针对学生在中午外出买零食、小吃并带入校内的问题，学校组织了中共党员、民主党派、教研组长等志愿者在中午值

30、勤，有效地改善了校内环境。6月，被命名为区“行为规范示范校”。2、以“共享都市阳光”为主题开展各项德育主题教化。本学期学校主动开展“我们与幻想同行”的主题教化活动，主动提倡学生为实现“中国梦”而学习、奋斗。先后开设了有关平安的校会课，召开了有关感恩、责任等主题班会，实行了“十八岁成人仪式”，组织了“走进自然”社会考察活动，参与了区“我们与幻想同行”系列活动、区艺术节等各类市区级的竞赛，都获得了比较好的成果。5月10日，校团委组织了“爱心义卖，祈福雅安!”义卖活动，筹集了“爱心基金”用于学生帮困和红十字活动。3、不断加强班主任队伍建设和心理教化队伍建设。本学期学校选送了多位老师参与市、区的各类骨

31、干班主任培训、竞赛和心理老师、家庭教化专职老师等培训活动。先后组织了两次“班主任沙龙”，开展了“我们与幻想同行”、“舌尖上的奢侈”等主题活动。 5月28日，上海交通高校学生心理询问中心刘春颍老师为全体班主任进作了题为感谢心情让我们体察到压力的团体辅导。6月24日，召开了德育研讨会，对三个年级下一学年工作进行了探讨和布置。4、帮助学生健康成长。随着学生学业压力的增大，家庭问题的频发，心理有问题的学生数量也不断增多，学校高度重视心理教化，每天中午开放心理询问室，不断加强心理辅导，特殊是主动疏导高三学生和成长困难学生的思想，对家庭困难的学生主动申请国家补助，完成了“困难学生帮困卡”的发放工作，推动了

32、“和谐校内”的建设。三.不断深化教化质量，提升教化水平1、主动开展多种活动，加强教学工作针对性。本学期学校先后组织了上海市生命科学德育基地展示、杨浦区理科高地数学调研、“四校联盟”教学调研、区教化学院教学调研等多项活动，不断加强教学的指导和分析，为提高教学质量作了保证。4月，接受了“上海市的教化督政”专家组的教化督导，承办了局中学科的“基础测试质量分析会”。还邀请了上海市教委教研室专家王月芬来校作了“学校课程安排与中学课程改革”的专题讲座，多次邀请特级老师康世凯、李秋明、杨峻岩、张英、语文教研员王纬等来校听课、指导、开设讲座，帮助老师把握重点，破除难点，为提高教学质量作了保证。2、主动推动教研

33、活动的规范化、制度化。本学期主要突出了教研组的主题活动安排，每个教研组在开学初确定一个教学研讨的主题，围绕该主题开展一系列的教研活动。学校加强了对教研活动的监控，明确每次教研活动的要求细则并予以检查，有效提升了活动质量。各教研组以“课程，课堂教学改革”为重点，保持“问题即课题，教学即教研”的科研状态，主动开展了以“课堂教学效益”为核心校本教研活动，提升了校本教研的品质。3、不断完善三类课程，主动推动艺体课程建设。学校不断强化基础型课程，完善拓展型课程，落实探讨型课程，严格根据教委规定开齐、开足各类课程，仔细执行“三课二操二活动”的同时，先后参与了区里组织的田径、游泳、踢跳运动会和区艺术节等竞赛

34、，主动组织暑期中学男子篮球等各类体育竞赛，创办体教结合特色学校。学校本学期还开展了科技周、语言文字、“网上公益学堂”，“名师讲坛”等工作，坚持与社区合作，向社会开放学校场馆，受到了各界好评。7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月，要刚好总结阅历，相应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结，以论文形式发到工作平台，供大家学习参考。下学期打算进行推广。8、外地民工子女的收费工作。今年，是减免符合借读条件的民工子女借读费的第一年，就是这个“符合”造成了我们工作的被动，成了先注册再收费，对收费工作带来了难度，虽然麻烦不少，但还是基本完成。这是我们所用班主任的功劳，还要特殊感谢徐鉴怀老师。9、增加硬件

35、设施，值得一提的是4个教室装配了简易对媒体，讨到了一架钢琴。我们要充分、谨慎地运用，但不能不用，不用就是没有，而且比真的没有还要糟糕，因为它还占据着我们有限的空间。存在的问题与不足1、部分学作业习惯差，上课纪律差，老师要求不够严格。学生习惯养成教化极需加强；2、部分老师人心涣散，本位主义思想极其严峻，工作相互推让，我望你做，你望我做，有的活动与竞赛出现0参加率。但对学校工作横挑鼻子竖挑眼，缺乏凝合力，缺少大局观念，堡垒往往从内部攻破，我们必需有一个坚决的信念大市聚镇小有实力、也应当成为新昌农村小学中的领军者。这是我们每个聚小人应有的信念，是我们为之奋斗的目标。而实现这个目标，不是“你”的责任，

36、也不是“他”的责任，而是“我”的责任。这些你、我、他，都带引号，说的看法问题，假如我们都这样想了，我们的团队就有了凝合力，战斗力，而强弱就由“这样想了”的人数确定。特殊值得一提的是,我们部分领导缺少服务意识，工作不够主动，领导层面的战斗力有待加强。这是下学期要做的一项重点工作3、部分常规工作虎头蛇尾，工作开展不深化，流于形式，有的工作有时甚至连形式都没有了，如教研工作，科研工作，值周、值日工作，老师教学常规完成及检查工作；4、部分制度的制定与执行冲突重重，偏离了严格管理的正常轨道，违反了制度制定时的初衷，如思想竞赛文明班级评比制度，办公室主任日常事务。5、课后辅导，平常不够，只有少部分老师，支

37、撑学校“抓得紧”的传统门面。特殊感谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。6、学校的部分高级老师，不是高级做事，而是高姿态观望，高姿态推让。没用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我们要尽可能地创建条件，尤其是年轻的高级老师，机会往往亲睐时刻等待着的，始终努力的人。学校工作总结 篇8时间荏苒，转瞬间本学年的学社联工作已接近尾声。在这一学年中，在校团委老师的正确领导下，我们活动部秉承“团结、务实、高效、创新”的理念和“旺盛校内文化，拓展学生素养”的发展宗旨主动开展了工作。同时，在学社联主席团、各部门成员支持以及本部门成员的共同努力下，本部门的工作进展顺当。上学期起先时，本部门注入了新的血液，有了一

38、批上进好学的.新成员，这一学期部门工作中我们团结一心，相互帮助；生活中我们因为共享而心心相惜。在这一学年中，我们针对不同社团的特点和学校的实际状况，有目的、有安排地参加了各种各样的校内活动，丰富了同学们的课余生活，也受到了很多好评，取得了较好的成果。但是，我们在工作中也发觉了组织中与社团中存在的一些问题，针对这些问题，我们主动地提出看法和搜集他人的看法，对问题进行改善和解决。在接下来的新学年中，我们活动部会努力提高工作效率，完善方式方法，加强团队建设与创新，从而更好地发挥自身职能，为学生、社团及学校做出更好的服务。一、年度工作概况上半学期工作概况（一）招新工作：1副部选聘：活动部经过层层筛选和

39、面试最终确定最终两位副部长，分别为张自远和喻姝。2.干事的聘请：a、活动部参加值班，发放和收集申请表，做好前期宣扬。b、本部门共收到207份申请书，仔细阅读并做好记录。c、本部门在七教参与竞选的同学逐一进行第一轮的面试，经筛选，60位面试者进入其次轮复试。e、最终，通过部长和副部长的探讨得出再次入围的18位侯选人。f、最终入围的人选在经过分管主席蔡鲁峰的面试，最终由主席蔡鲁峰和部门部长和副部长的探讨中最终确定最终的人选，他们分别是：金嘉杰、董相良、彭楚风、周铭颖、钱巧林、张然、罗晶晶、黄思。g、对招新中的资料进行整理，召开部门会议，交代本部门相关事宜，传输部门文化，确定各人员的分工状况，强调工

40、作中的看法以及部门工作中的要求，并对他们提出期望。3、社团招新：a、规定社团不用递交招新策划。b、参与常委会听从主席团安排任务，其中活动部主要负责任务：批下招新点的场地、另外活动部还负责招新地点的接电工作。c、招新的两天各社团开展了隆重的招新活动，活动部门负责现场维序的相关工作和帮助须要接电源的协会接电。并支配了干事与协会的干部沟通主要是和活动部长的沟通，以便以后的工作能够顺当开展。d、招新工作结束后刚好对场地卫生检查并记录，并进行部门总结。e、刚好督促并收集各社团的招新工作总结（二）大型活动1、军训慰问团演出此次活动中活动部和曲艺协会、浏阳河文学社一起去四个院带来精彩的慰问演出，此次活动得到

41、各学院军训负责人和新生们的一样好评。2、宣扬手册的发放本部门主要负责芷兰11舍及8舍的发放。3、迎新晚会本部门主要负责舞台的道具，协作演员将迎新晚会开展好。4、第十一届学生社团联合会成立大会本部门主要负责会场的审批以及现场的维序工作。5、校级学生组织“龙腾杯”篮球联赛该活动活动部有4名干事参与竞赛，其余人员均作为拉拉队为球员加油6、双代会事宜本部门属于机动组，分别贴了席签，布置会场，打扫场地卫生，搬运桌椅，以及通道站岗等事情。（三）活动管理及日常工作1、统一了“三表一书”、活动总结的格式，并规定了会员大会的策划格式（节俭为准）将其传到活动部群共享，并打印出来分发给各社团，保证了格式的统一。2、

42、活动审批时间的改变：活动的审批时间定在了每周一与周三。周一审批文化艺术类（刘旭东）和学术科技类（蔡鲁峰）的活动。周三审批社会公益类（谭德权）与体育竞技类（涂媛）的活动。3、活动的监督与管理：a、活动部对每位干事进行分工，每个人负责78个社团，对其分管的社团进行全程监督与管理。b、在活动的审批之前就与社团的人紧密联系，对活动进行充分的了解，分析活动的可行性，帮助他们改正存在的问题。学校工作总结 篇9今年五月是自治区第33个民族团结教化月，为进一步做好民族团结教化，增进民汉同学的相互了解，促进民汉同学友情，构建和谐校内。5月25日,额敏县第三小学与额敏县第五小学开展了“民族团结一家亲”手拉手结对子

43、联谊活动。活动前，两校共同商讨制定了活动安排，协商了活动形式，细心打算了节目、礼物等，为活动顺当开展奠定了基础。手拉手活动依照少先队活动程序在第三小学塑胶运动场上进行。活动中，校长孙雪芹为活动致辞、两校少先队员代表分别发言，两校辅导员签订了“20xx年民族团结手拉手结对子”协议书。接着，实行了文艺汇演，手语表演相亲相爱一家人、小提琴独奏渔舟唱晚 、小品民族团结一家亲等精彩节目赢得了队员们热情的掌声。随后，在两校辅导员的带领下开展了丰富多样的嬉戏活动，背夹球、同心协力等嬉戏拉近了队员们之间的距离，活动现场洋溢着欢快、和谐的气氛。最终，在解说员的引领下参观了我校践知楼各功能室。联谊活动进一步增进了

44、两校的沟通和友情。让两校少先队员们深刻体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的含义，队员们纷纷表示：“民族团结不能仅仅挂在嘴上，而应当是落实到我们的学习、生活中。”学校工作总结 篇10一年来，我校群体与运动训练工作本着实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、学校体育工作条例和教化部“全国亿万学生阳光体育运动”的确定为动身点，在学校党政领导的高度重视与支持下，在体育部主任正确带领下，以及教务处、学生处、团委和各院系、北校区、校工会等其他职能部门的大力支持下，取得了较好的成果，圆满的完成了上一年度工作任务。一、我校运动队及社团建设基本状况我校现有常年参与训练的校代表队伍

45、7支，分别是田径队、塑身操队、艺术体操队、篮球队、排球队、跆拳道队、武术队，教练员10人，队员239人。校团委共管的校级学生组织体育联盟，下设体育类社团13个，分别是塑身操协会、排球协会、篮球协会、艺术体操协会、跆拳道协会，桥牌社、轮滑社、徒步社团、击剑俱乐部、登山社团、乒乓球协会、好球俱乐部，学生会员人数785人。二、我校代表队参与市级以上级别竞赛状况在教练员和运动员共同努力下，我校运动队和集训队在数量和训练质量上均取得长足的发展，运动成果稳步提升，定向越野、排舞、排球等项目实现了历史性突破，为校内群体工作蓬勃发展起到了良好的示范带动作用，全面提升了我校的社会影响力。一年来，各支队伍的教练员

46、们细心选材、悉心调教，依据运动员的实际状况，实行科学有效的训练方法，制定周密的训练安排，加之运动员们训练竞赛刻苦投入，各支代表队竞技水平显著提高，取得一系列优异的竞赛成果，也逐步探究出一条具有我校特色的竞赛训练的新道路，为下一步高水平运动队的申报和建设奠定了良好的基础。20xx年，我校参与了由中国高校生体育协会、XX市教委、XX市高校生体育协会、XX市体育局组织的各类体育竞赛32项，获得全国团体二等奖1项，全国单项三等奖2项，全国单项其次名1项、第五名1项，XX市团体项目冠军6项、团体项目亚军5项、团体项目第三至第八名5项，XX市单项冠军10项、单项其次至第八名22项。其中XX市高校生排球联赛

47、得到了北京晚报报道。除此之外，我们还参与了20xx年首都高校生台球邀请赛、XX市高校生个人击剑竞赛、第五届首都高校生毽球竞赛、20xx年XX市高校生滑雪竞赛、20xx年首都高校生定向越野竞赛、首都高校其次十二届高校生踢毽跳绳竞赛、北京国际马拉松竞赛、首都高等学校第十届越野攀登赛、XX市高校生第四届轮滑竞赛等10多项群体活动。三、开展的校内群体活动状况1、群体与训练教研室仔细开展教研室活动，不断提高老师群体竞赛方面的业务实力，针对实际工作，20xx年走访了北京石油化工学院、北京印刷学院、北京服装学院等学校，调研了校内竞赛的组织与支配、运动训练与对外竞赛沟通、学生嘉奖制度的制定等一系列和详细工作紧密结合的主题，不断提高群体训练教研室工作的效率。主动做好训练队的服务管理工作，完善了体育竞赛嘉奖方法实施细则，修改了学生综合测评体育项加减分实施细则。2