地震科普携手同行活动直播学习心得范本参考.docx
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1、地震科普携手同行活动直播学习心得范本参考地震科普携手同行活动直播学习心得范本参考【一】新华网x3月28日电(汪亚)今天是第27个全国中小学生安全教育日,由中国地震局、教育部、国家民委、中国科协联合主办,中国灾害防御协会承办的地震科普 携手同行主题活动启动仪式暨首场专题讲座在x海淀公共安全馆举行。据悉,地震科普 携手同行主题活动由中国地震局、教育部、国家民委、中国科协联合发文部署,将于2022年至2025年面向民族地区中小学校组织实施五个一系列活动,即捐赠一套图书、举办一场讲座、举行一次演练、开展一次主题班会、培养一名科学传播师,并向部分重点地区中小学校拓展。启动仪式分为访谈和首场专题讲座两个环
2、节。中国地震局公共服务司(法规司)副司长韦开波、教育部民族教育司副司长葛维威、国家民委教育科技司二级巡视员安燕、中国科协科普部副部长廖红等参加访谈,对活动背景、活动规模、活动举措、活动目标等情况进行了介绍。中国科学院院士崔鹏发表活动寄语,全国人大代表、x省积石山县吹麻滩小学校长董彩云畅谈体会,中粮饮料有限公司党委书记、首席执行官庆立军介绍参与活动相关考虑,中国灾害防御协会副秘书长张国远介绍活动组织实施计划。访谈结束后,中国地震局何永年研究员作题为学好防震知识,珍爱宝贵生命的首场专题讲座。据初步统计,有超过4000万人次通过央视频、新华网、中国地震局官方微博等直播平台在线观看了启动仪式。主题活动
3、按照全民科学素质行动规划纲要(20212035年)要求,加强防震减灾科普工作,推动民族地区学校提高防震减灾科普教育质量,助力增强全社会抵御地震灾害的综合防范能力,实现教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会的目的。活动期间,还将开展国家防震减灾科普示范学校评选、征文活动等,活动尾声将开展评选表彰。活动计划在x、x各选取800所学校,在x依托农村中学科技馆选取200所学校,在x、x、x、x、x、x、x各选取1个地级市的至少10所学校作为试点。通过1年试点、3年推广,预计到2025年,实现向民族地区学校和重点地区学校捐赠图书100余万册、开展科普讲座1万场次、举办应急演练1万场次、培养2万名防震减
4、灾科学传播师、捐赠防震减灾科普智能屏幕和应急物资柜1万个、培育一批地震科学兴趣小组,受众学生超过1000万人次。主题活动的主要内容包括六个方面:一是开展五个一系列活动;二是遴选针对低龄儿童、青少年、教师等不同人群的防震减灾主题图书;三是搭建用于学习科学知识、共享科普资源、发布主场活动、开展在线讲座的线上平台;四是编写一套科学严谨、内容规范、适用性强的防震减灾科普标准课件;五是编制学校规范化的地震应急预案;六是为学校安装防震减灾科普教育智能屏幕和应急物资柜。 地震科普携手同行活动直播学习心得范本参考【二】这次培训收获颇丰,简单概述如下:一、地震的危害地震球上所有自然灾害中给人类社会造成损失最大的
5、一种地质灾害。破坏性地震,往往在没有什么预兆的情况下突然来临,大地震撼、地裂房塌,甚至摧毁整座城市,并且在地震之后,火灾、水灾、瘟疫等严重次生灾害更是雪上加霜,给人类带来了极大的灾难。据统计,全球每年要发生500万次左右地震,虽然大部分地震因为发生在海洋或地壳深处或是由于震级太小而不被人感觉到,但每年仍有不少地震给震区人民带来巨大的生命财产损失,仅上个世纪以来,全世界就有120多万人死于地震,几乎每个地方都受到过地震的侵扰。二、地震基础知识震源:发生地震的地方。由于地震的发生,往往是地震发生处一定区域范围内的岩石突然破裂引起的,所以实际上震源是一个区,但在我们进行研究时,为了方便起见,理论上常
6、把震源看成一点。震中:震源在地面上的投影。地震时,在地面上受破坏最严重的地区称极震区。震源深度:震源与震中之间的直线距离。震中距离:在地面上,震中到观测点(如地震台)的距离。发震时刻:发生地震的时刻。地震波:发生于震源,并在地球表面或内部传播的弹性波称为震波。地震波包括纵波P和横波S,纵波比横波传播速度大,因此在一次大震发生时,稍远处的人们会先感到上下颠,然后是左右晃。地震能量:指发生地震时释放出来的弹性波能量。震级:按一定的微观标准,根据地震图上所记录的最大振幅,考虑到地震波随距离和深度的衰减情况所得到的表示地震大小的量度。烈度:按一定的宏观标准,表示地震对地面影响和破坏程度的一种量度。我国
7、使用十二度烈度表。三、地震前兆现象地震前兆异常是地震预报的基础,根据震例经验总结,地震前兆异常现象主要包括以下几种:1、大小动物,惊恐不安。较强的地震发生之前,在震区的一定的范围内的各种动物都会发生反常的行为叫做动物异常。这是由于动物在进化过程中保留了一些对地震非常敏感的器官,如蛇对外界红外线非常灵敏,能够分辨0.1变化,狗和猪的嗅觉非常灵敏等。震前在震中区会溢出热量、红外线和各种气体,因此有很多动物对地震有反应。2、井水升降、翻花打旋。因为井水与地下构造相连,震前在地应力作用下会产生翻花冒泡打旋等异常现象;此外在断裂面的磨擦下,使岩石中一部分元素溶解于水,因而使水变色为味,如Fe2O3离子能
8、使水变红(铁锈),Fe2O3的离子使水变黑,Cu离子使水变绿等。3、地裂崩塌、地气地雾。地裂缝、地气、地雾也是地震宏观前兆之一。由于地岩石断裂应力的作用影响到地表,会在地面上形成较大较多的裂缝,地下岩层中赋存的气体上溢至地表所致。4、地声隆隆、地光闪闪。在较大地震发生时,在震源附近的断裂由于磨擦和压电效应而产生声音和火光叫作地声地光。地声较普遍,而地光一般发生在≥5.0级地震的情况下,如x地震时,人们看到34米高火状地光,持续约10分钟之久。5、八月飞霜、严冬花艳。在地震之前,植物也会出现异常,如x地震前,犁树开了两次花,海城地震前冬天杏树也有开花的现象,说明植物对地震也有很强烈的反应。
9、形成原因主要有:(1)在断裂附近的树木,由于构造的应力和热量,温度升高使树开花,一般呈带状片状;(2)电磁效应与生物机理也有一定的内在联系,电磁效应能够促使植物生长;(3)由于暖冬现象,气候变暖,使树木二次开花,植物异常对应地震,一般要在一年左右的时间,属中长异常期。四、防震减灾常识实际上,地震本身所造成的震动、地裂缝等对人类的威胁并不大,灾害性地震所造成的损失主要是因为建筑物倒塌造成有。根据科学家对世界上130次破坏性地震的调查表明,95%的人员伤亡和财产损失是由各类建筑物倒塌及生命线工程的破坏和地震引发的各种次生灾害造成的,但由于我们现在科学技术水平及经济条件的限制,不可能把各类建筑无限度
10、地加固,并且由于现阶段地震预报水平还远远达不到人们希望的准确程度,因此灾害地震往往在人们没有准备的时候,令我们猝不及防,惊慌失措而错失躲避地震的良机,甚至可能会因采取了错误的行动而造成不必要的伤亡,因此,因此,掌握科学的应急避震、自救互救等方法,可以最大限度地减轻地震灾害。根据对以往地震的研究,人们发现在大震发生前的瞬间会出现轻微振动、地声、地光等异常现象,我们称这些现象为自然预警现象。从开始出现自然预警现象到建筑物倒埸有个短暂过程,这个过程所经历的时间称为自然预警时间。经验表明,自然预警时间往往只有短短的几秒至十几秒,最多也只有二十几秒时间,如何正确利用这短暂的大自然留给人类最后的生存机会,
11、甚至决定了我们是否能够幸存下来。那么在各种不同的环境中我们该怎么去做呢?一旦感觉到发生了地震,首先要保持头脑冷静,切忌不能盲目跑向阳台准备跳楼,因为阳台是悬空建筑,最不稳定,极有可能最先坍塌;而跳楼也是极不明智的,容易摔成骨折甚至死亡,可能是楼并没有塌,人却造成不必要的伤亡。另外也不要盲目通过门窗外逃,因为在地震的作用下,楼层晃动,往往造成门框、窗框严重变形而很难打开,在试图打开门窗时反而会失去了宝贵的逃生机会,甚至可能被埋在这些承压能力小的建筑部位下。这时更不能去乘电梯,因为楼内的电力系统很可能会被破坏,而使人困在电梯内。正确的避震方法是迅速躲到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间,因为这些地
12、方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数较大,相对比较安全。如果情况太紧急,也可就近躲在没开门、窗的墙解下、结实的家俱旁,用柔软物体保护要害部位。在躲避时最好抱住管道之类的固定物,这样一是可以抵御抗震时不断的振动,二是多层砖混房屋塌落时,楼板或屋盖有时会呈倾斜状态,抱住固定物可以防止顺着楼板滑下而被埋压。总之,不管在何时何地,遇到地震时都不要惊慌失措,一定要保持镇静,根据自己当时所处的环境采取相应的措施,利用震前极为短暂的自然预警时间进行最有效的防护,只有这样才能最大限度地减少地震所造成的损失。 地震科普携手同行活动直播学习心得范本参考【三】地震灾害是世界上造成人们经济损失
13、最严重与人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震与自救、互救的方法。我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己与家园,共同防止灾害的发生。今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已
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