国旗下讲话稿初中教师励志.docx

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1、国旗下讲话稿初中教师励志 许多老师常常须要在国旗下做励志演讲，那么国旗下的老师有哪些励志演讲呢？下面是初中老师关于边肖细心收集的国旗下演讲的启发。大家一起共享，一起享受吧！国旗下讲话稿初中老师励志1敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家早上好！今日是1月20日至12日的第20周。国旗下演讲的主要内容是勤奋是架起胜利的桥梁。20-新年钟声刚刚敲响。依据福州市教化局和-市教化局的统一支配，1月14日高三福州学期质量检查，周三335416，周五，1月17日高三部分学生春季高考，周六335418，周日，1月24日，1月26日高二部分科目基础水平考试， 28本学期期末考试接近，各科即将进入惊慌的复习备考阶段。

2、 为了提高复习效果，保证期末考试顺当完成，提出以下希望和要求。首先，我们必需充分相识到期末考试的重要性期末考试是一个学期以来教与学的总结，是一个学期以来学生学习状况的回顾，是老师评价学生一个学期学习状况的重要依据。通过期末考试，我们可以反思学习过程，发觉学习问题，探讨学习方法，改进和调整学习策略，提高学习质量，实现师生共同进步的目标。其次，我们必需端正看法，努力工作勤奋是通往胜利的桥梁，收获来自平常的积累，在学习中坚持积累是一个很重要的过程；学会积累，最能填满你的学问树，让它强壮成长。要醒悟地相识到，一个好的学习习惯是不简单养成的，须要学生宁静地站着，坐在凳子上，努力工作，有收获，而努力工作是

3、获得志向考试成果的前提。第三，要合理支配复习时间时间不多了，要求学生重点复习期末考试，以期末考试取得志向成果为目标，把必需做的和不能做的明确分开，抓住时间，仔细复习，努力提高复习质量。第四，要制定好复习安排复习是巩固和加强所学学问不行或缺的手段，是学习过程中至关重要的一环。复习不应当是机械的重复，而应当包括对学问的理解和应用；要狠抓基础，查漏补缺，擅长总结。要利用复习的机会巩固基础学问和技能，从一边到另一边，从外到内，加大复习的力度，注意学问的传递，努力训练实力，做到举一反三，举一反三。第五，要仔细考验风和纪律考试风格是校风的详细体现。没有好的学风就没有优秀的学风，没有优秀的学风就没有高标准的

4、教学质量。其实对仔细学习仔细答题的学生是一种不公，对不努力作弊冒险的学生是一种不负责任的放纵，对部分学生是一种严峻的损害。为此，学校一贯高度重视学风建设，严格考试要求，严格考试纪律，坚决杜绝违纪作弊现象的发生，对进一步促进我校优秀学风的形成起到了主动作用。最终：祝各位老师工作顺当！祝全部同学考试成果志向！感谢大家！国旗下讲话稿初中老师励志2xt-align: left;老师们、同学们：我今日讲话的题目是“做一个主动学习者”。同学们，高一、高二年级的期中考试本周即将进行，高三的四市联考也将于下周起先。考试是帮助同学们查漏补缺的，是一种最好的复习方式，也是对近期学习状态的反馈，更是对个人心态的磨炼

5、。考试能否考好确定于你平常是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的，优异的成果也不是自然生成的，这确定与你的学习有关。学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个日新月异的地方，学校的每分每秒都不是拿来奢侈的，而是拿来绽放的。有的同学把学校作为主动进取的大舞台，有的人则把她当作打发时间的消遣场;有的同学把学校作为成就人生志向的摇篮，而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校原委是什么场所，这不是由学校确定的，而是由你自己确定的，由你自己的人生看法确定的。同学们，做一个主动的学习者，意味着我们要更主动地看待自我。因为，你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会找寻多数的事

6、例来证明自己，最终你也就会成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们人生的起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。做一个主动的学习者，意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里，一个不想学习的人，就是一堆会行走的肥肉而已，就是一个只让自己身体新陈代谢，不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你主动学习，你所把握的并不仅是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚毅的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。同学们，我们学校始终在想方设法为你们供应更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们供应更

7、丰富多彩的学习资源，但全部这一切，并不必定导致你的优秀，并不必定导致你的卓越。没有你的主动学习，全部这一切都是花架子，全部这一切都是学校的一厢情愿。同学们，在学习上，假如你是在爬，那老师只能帮你爬得更久;假如你在走，老师会帮你走得更远;假如你在跑，老师会帮你跑得更快;假如你在飞，老师会帮你飞得更高。但老师不行能帮你从“爬”变成“走”，从“走”变成“跑”，从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式，以什么样的心态来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择。学习恒久是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。老师的作用恒久是次要的。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表

8、现得很优秀，在这种状况下，你不能被动地、主观地依据学科老师的优秀与否，来确定自己在这门学科上的投入与否;假如你总是被动地埋怨老师不好，那么最终的结果，往往是老师并不肯定不好，而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的担当者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你共享学习中的酸甜苦辣，但恒久不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。同学们，在学习上，假如你先人一步，你将步步领先;假如你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，肯定要养成“我的学习，我做主”的主动习惯。我校强

9、调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要主动巩固，就是希望同学们成为一个主动学习的人。同学们，做一个主动的学习者，还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活，还是学习，我们都须要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证明自己的优秀。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要敬重每一个人，但我们也要醒悟的相识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐，见不贤要自省。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的将来越走越光明;背着阳光走，虽然躲在阴影里，但会让我们的路越走越暗淡。同学们，让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧，时时做一个主动

10、的学习者，做一个主动进取的人!在此，也预祝每位同学，用自己的主动赢得期中考试的成功!感谢大家!国旗下讲话稿初中老师励志3各位老师、同学们：早上好!今日，我讲的题目是诚信做人、诚信考试诚信，是中华民族的优良传统。现在，人们常常讲城信，但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”，就是要实事求是，不扩大，不缩小;是指一个人内在的一种品质信念，代表真诚、诚恳、恳切，正所谓内诚于心。“信”，就是要一言九鼎，说到做到，是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用，守信用，言行一至。“诚”，“信”合起来运用就是诚恳守信，表里如一。在今日，人们通常讲的诚信，一般指真诚，诚恳，诚

11、意诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，不违约。通常地表达，诚信就是要说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人。关于诚信，这些年来我们讲得不少，这一方面是因为诚信很重要，另一方面是因为诚信缺失的现象还很严峻。我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下，弄虚作假;有的人假冒伪劣，短斤少两;有的人抄袭剽窃，欺世盗名，这样的例子可不少见。央视-年春节联欢晚会上，小品扶不扶典型反映了人与人之间缺乏诚信的逆境。因此，大力宣扬诚信理念，弘扬诚信之风，指责失信行为，很有必要。当前，报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事务，这些也是反映诚信缺失的问题。同学们：中学生即将担当国家的建设者和接班人的重任，我们的思想和行为对社会的

12、发展有着举足轻重的作用，而诚信是一个人立身、修德、处事的根本，所以对中学生而言，其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国源远流长，是中华民族的传统文化的珍贵财宝。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发觉，中华民族历来就把"诚信"作为一种美德，一种修养，一种文明。然而目前中学生的诚信道德原委怎样呢?我们常说主流是好的，但是，由于受各种不良风气的影响，不少学生的诚信道德不容乐观。主要表现在以下几方面：第一，社会负面舆论的影响，社会“太现实”。有不少中学生认为，做醇厚人只有“吃亏”，讲信用的人“无用”。现实生活中，中学生涉世之初，父母亲经常“谆谆训诲”：“社会困难啊!做醇厚人要吃亏的!

13、”爱子之心无可厚非，世事险恶亦是事实，生活中确有诚信者受屈，狡诈者获利的事情，于是“利字当头，诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。其次，诚信认知与诚信行为不一样。中学学生都知道做人要诚恳守信的道理，但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样，正规场合和非正规场合不一样，老师在时能遵守有关规范，而老师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套，在任课老师面前另一套。有些学生，在学校是好学生，敬重老师，团结同学，而在家里却不能敬重长辈，不关切他人。有的学生犯了错误就是不愿承认，老师找到他了，能推则推，能赖则赖。诚信是人类共同呼喊和缔造的美德，是一个人生存和一个国家发展所必需具备的

14、基本素养。青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最简单而又最不应当让人忽视的美德，我们应当把诚信作为人生中的一个坐标，做醇厚人，说醇厚话，办醇厚事。所以我们应当在全社会大力提倡诚信，为社会风气的净化，尽一份自己的责任!时间飞逝，不经意间，本学期的学习时间消逝过半，我们即将迎来期中考试。自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚恳守信是每个学子所应遵守的准则。读书人都是以节操为本，以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教化的成果。今日，我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事，被抓了自

15、认倒霉，没有抓住自己就捡了便宜，在思想上不把它当回事儿。可我们要说，作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现，也是一个人缺乏最基本处事原则的表现。在竞争激烈的现代社会中，“诚信”被推为经济活动中的帝王原则。中国还有一句话：勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分相识考试作弊、抄袭作业的危害性，这种目前的“小恶”将会慢慢成为性格中最固执的一部分，带有这种“小恶”习惯走上社会后，会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充斥社会的时候，我们的国家又将会变成什么样子?不论对我们个人还是对我们国家来说，考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!现在中国很多不诚信

16、事实的发生是转轨时期的伴生现象，这是一个短暂现象。特殊是青年人看到很多不诚信的现象，不行认为中国恒久都会是这样。中国已建立起信用体系，青年人要为中国的信用制度以身作则。我们作为当代青少年，祖国的将来和民族的明天都寄予在我们身上，“诚信做人，诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感，而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事，为祖国的明天做一点贡献。最终，祝福各位老师身体健康、工作顺当，同学们学习进步，欢乐成长。国旗下讲话稿初中老师励志4敬重的老师们，敬爱的同学们：大家早上好，蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘银舰披荆斩棘、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上，矗立于海天之间。这便是水手的风

17、采一种一帆风顺时的坦然，一种惊涛骇浪时的从容，一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时，你是否还会想起那句歌词：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。期中考试又在同学们惊慌、劳碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感乃至傲慢，或是深陷于考试阴影中难以自拔的懊丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。总之，有人华蜜着，有人苦痛着，有人努力着。水手告知我们不要被一帆风顺所迷惑。一帆风顺可能是暴风雨的前兆，一帆风顺不代表没有潜流暗礁。老人言：当心驶得万年船。因此对于一次考试的胜利，不要盲目乐观，你不行能做到完备无缺。你或许有不会的地方，或许有马

18、虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、傲慢自大，潜流会掀起巨浪，暗礁会变为炸药，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发觉问题，主动改进。在顺当登陆志向的彼岸之前，请不要轻言胜利。水手告知我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不行怕，熟识它的脾气就能驾驭战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去，终归一帆风顺的时候居多。常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经验过多数次的考试。考前养精蓄锐，充分打算;考场上勇往直前，全力以赴;成功的结局当然可喜，但失败结局的意义更重大。失败的苦痛是成长的动力，即使一百次跌倒

19、也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料，醒悟自知这不过是人生攀登的山腰，我还在路上。我们要用丰富的学问和阅历来为将来的战斗荷枪实弹。水手还告知我们不经验风雨怎能见彩虹。只有经验过多数风雨的洗礼，反复地试航，不断发觉漏洞与缺陷，你才能驾驭识别潜流、暗礁的技巧，才能成长为真正的水手，扬帆远航。感谢考试，为我们架起人生胜利的跳板;感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经验过失败、苦痛、胜利，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢一中这片充溢竞争的净土，它赐予了我们充溢、完善自己以战胜将来大风大浪的不二法门才智。怀一颗才智之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，主动投入生活、学习、工作

20、，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。面对分数与名次，胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。我们年轻，我们还有幻想，我们不轻言放弃，我们会象子弹一样，一旦出击，必定全力以赴。风雨中，这点痛算什么，崭新日出到来之时，我们将破茧化蝶，在自己憧憬的世界里自由翱翔最终，我想将文学大师冰心先生的话赠与每一位象水手一样努力、战斗的同学：“胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，假如失败，我们无须缺憾，因为那胜利是我们竭尽所能也摘不到的天星，假如我们一味怨天尤人，缺憾埋怨，那就太失败了，因为那胜利是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”国旗下讲

21、话稿初中老师励志5敬重的老师们，敬爱的同学们：大家早上好，早晨，阳光以一种最透彻，最光明的语言与树木攀谈。绿色的叶子马上兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的愁闷的花瓣，也快速伸绽开来，象一个个恭听训诲的学子。我们的学校便是阳光的象征，它是一座充溢朝气与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照射的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光;普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校支配的每一次安排，我们不能全部理解;学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解

22、一样。面对阳光的语言，我们仿佛充溢了疑感与不解。但这次是我们错了。殊不知，阳光好听的声音，却是响在暗夜之后的日出，寒冷后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的暖和和那因多少失败的磨炼后收获的胜利。阳光始终在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小草，争取以自己最光明，绚丽的笑容面对这可爱的生灵。面对学校对双休日时间作出的这小小的变动，同学们都还适应吗?大家是否会对学校作出这样的支配有所疑问呢?我想大多数住校生应当特别赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团聚，我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高兴奋兴地

23、回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校内，我们归心似箭的心情怎能不剧烈呢?现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏干脆关系到其次天学习效率的凹凸。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面看法，慎重地作出了这样的确定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个确定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想，这两天我们不是过得很开心吗?而昨天的晚自习，大家依旧像平常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程?是兴奋得无法听课，“身在曹营心在汉”呢，

24、还是保持一颗安静的心，仔细把握住属于我们的每一个45分钟呢?让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满足的答案吧!我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知暖和的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、暖和向上的力气。学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页