大学生课外活动总结.docx

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1、大学生课外活动总结 课外活动是学校课堂教学的延长活动，是进一步深化教化教学改革、全面落实教化方针、全面实施和推动素养教化的重要体现。以下是边肖整理的高校生课外活动总结。希望对你有帮助。喜爱的话可以和挚友共享。高校生课外活动总结1有效开展生物课外活动不仅有助于我们的学生开阔视野，加深对课堂学问的理解，而且有助于提高我们学生的视察实力、思维实力和实际操作实力。通过参与课外实践活动，我们感受到了许多：第一，制定安排，注意实践生物课外活动的全过程就是应用学问。因此，每开展一次生物课外活动，老师都要加强领导，有目的、有安排地开展活动，发挥主导作用。老师要提前对活动进行周密的安排和具体的支配，绝不打无打算

2、的仗。但在详细的活动过程中，我们学生是主体，大胆地让我们用手去思索，去探究，去创建，不怕自己的错误和重复，让我们在不断总结阅历教训的过程中成长。老师在指导的过程中是耐性的，是表扬的，是激励的。使活动真正体现我们以学生为本，充分调动学生的主观能动性。二是细心组织，形式多样组织生物课外活动的形式丰富多样。我们依据当地独特的生物环境，有选择地开展适当形式的生物课外活动。1 .结合校内绿化开展花卉种植等课外科技活动，美化校内，陶冶情操。成立生物技术团队，开展花木栽培、管理、繁殖等活动，同时渗透农作物、蔬菜、树木的栽培技术。介绍了常见花木的栽培管理技术，以及嫁接、压条、扦插等繁殖技术。通过老师的示范和学

3、生的实践，我们的学生可以驾驭一些花卉和树木的栽培和繁殖技术。2.利用地方特色调查生物资源和生态环境，收集制作动植物标本，写小论文。几年来，我们收集和制作了近1000份动植物标本，撰写的小论文获得了很多奖项。3.结合课堂教学开展生物小试验，培育我们学生简洁的科研实力，验证生物学问，如结合种子发芽教学测量种子发芽率；青蛙个体发育与动物个体发育相结合的视察。4.结合劳动与技术课程教学开展生物技术活动，使学生驾驭一些好用技术，培育花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培与实践、畜禽养殖与水产养殖教学等劳动理念、习惯和技能学习与实践、农副产品加工技术等。我们的中学生具有主动主动、新奇心强、喜爱新事物的心理

4、特征。通过上述课外活动，我们极大地调动了学生学习生物的主动性，使我们的爱好爱好得到了很好的培育和发展。第三，课堂内外，有机结合课外活动和学校课堂学习相辅相成。课堂学习是课外活动的基础，而课外活动提高了课堂学习的质量，可以达到课堂上无法达到的效果。课堂学习和课外活动相互渗透，相互影响，相互促进。第四，复习成果，做总结要使生物课外活动富有活力，除了要有吸引人的内容和适当的组织外，做好成果的总结和复习也是不行缺少的重要环节。总结结果的方法有许多。我们主要实行以下方法：请老师现场视察指导。 Exhibi=text-indent: 2em; text-align: left;高校生课外活动总结2课外活动

5、的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。因此，学校利用学生的课余时间组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。一、加强组织领导，明确职责分工。学校成立了课外活动领导小组，从校级领导到中层干部，再到老师都有明确的分工。每个年级都配备了相应的领导负责。形成了齐抓共管的局面，得到广阔师生的支持与协作，使活动开展得顺当有效。二、制定详细措施，落实活动安排。(1)、学校领导始终把课外活

6、动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订安排时，校领导都要下达半年的达标工作安排和指标，并制定相应的奖惩措施。各老师要依据学校的要求制定自己的活动安排。学校明确规定，活动开展不好的班级不能参评“优秀班级”，班主任不能参评优秀班主任。这样学校上下形成一股合力，大家都来相识和重视课外活动。(2)、为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活动项目，提出详细要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，支配固定时间，每周一、三、的下午第三节课为全校性课外活动时间。活动时，辅导老师要做好活动状况记载，学校支配值日老师进行巡察督查，确保活动开展的质量。(3)、建立一

7、支相对稳定的辅导老师队伍。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。还聘请了一些退休老师或从社会上聘任兼职校外辅导老师。由各年级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理。辅导老师的工作要计工作量，对他们的成果要刚好表扬、嘉奖。(4)、在学生中培育活动骨干分子，让学生成为活动的主子。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订安排，自行组织活动，辅导老师只起参谋或顾问作用。(5)、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更

8、多的学生参加课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参与体育熬炼活动。并评比达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣扬表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂紧密协作的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂学问得到加深、巩固和实践，受到学有余力的学生欢迎。三、是建立小记者、计算机等活动小组。受到思维灵敏、接受实力较强的学生宠爱。四、是建立以培育动手实力为主的科技活动小组，摄影、教具制作等小组等。吸引动手实力较强、对科技有肯定爱好的许多学生参与。五是建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈

9、队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，发挥文、体主动分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育竞赛、科技制作竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏与朗诵竞赛和各种学科赛等;还可定期实行科技日、文化艺术节等活动。这样既可洙跃校内气氛，又能引更多学生参与课活动。此外，学校还酌合当前社会热点问题专题组织讲座、参臂、访问、探讨等活动，以高校生视野。不断地提高学生鉴别事物的实力。促进了学生促进了学生全面发展，推动了学校的发展。高校生课外活动总结3“生命在与熬炼”，凡常常参与体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进学生动作的发展，还可以活跃学生的生活，使学生活泼开朗，并能渐渐养成英勇、坚毅等品质。这

10、一学期我校的篮球课外爱好小组有序的在开展活动。篮球课外爱好小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：一、教学目标1、让学生了解上体育课和熬炼身体的好处，能够仔细上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。2、初步驾驭体育基础学问、基本技能、和基础项目。3、培育学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。4、增加学生身体素养的同时，熬炼学生的心理素养，使学生的身心协调发展。5、通过有安排、有组织的训练，提高学生的动作协调实力。二、任务完成状况本学期的篮球课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划和打算

11、。另外，活动内容多样、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，都达到活动要求。学生了解并驾驭了篮球有关得学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。三、主要阅历和体会实施课外活动的目的就是增加学生的素养，增进学生健康，我们始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，学生又得到了主动的熬炼。对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝

12、慰和激励他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。四、存在问题学生的基本素养比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还须要提高。学生的力气，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素养，因此在训练工作中应强调身体训练。五、改进措施1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参加。2、采纳敏捷、多变的训练方法和手段，增加队员们的训练热忱。3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。4、单项技术的训练采纳多球训练的方法。5、每周进行一次全队大评比，增加队员们的竞争意识，相互帮助提高。通过一学期的篮球体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立

13、了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。高校生课外活动总结4学校团委主动组织，开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间，学院领导高度重视，师生主动参加，使活动取得了良好成效。自从由-高校校团委、校学生会倡议组织的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育熬炼活动继“快闪”广播操活动之后，又一项早起熬炼系列活动正式开“团”。尽管春寒料峭，活动期间仍吸引上百名同学早起来到运动场，跑跳健身、伸展筋骨，一起参与早熬炼。体验传统体育活动“滚铁环”围着操场边跑步边听音乐的同学们，大口呼吸凉快的清爽空气;

14、几人围在一起或转呼啦圈，或踢毽子，或滚铁环，有一种童年景象的时空交织感;在一旁跳长绳的同学们玩的不亦乐乎，绳子挥起，无论男女，都鼓足了劲儿一个接一个地往里冲;最喧闹的要数“贴膏药”了，二十余人围成一个大圈，很快熟识起来，你追我赶，充溢动感与乐趣。让大家在轻松的氛围中增进同学间的友情，并真正的让你融入到这个团结的集体，增加同学之间的凝合力踢毽子首日参与活动的同学们还获得了一份“小惊喜”，-高校学生会的工作人员们向参加者送上一组免费早餐券，作为坚持参与早熬炼的激励，让早起熬炼和丰富早餐开启充溢活力的一天。早餐券组由两张2元面值及一张1元面值的早餐券组成，可以在北区、西区食堂通用，有效期为一周，同学

15、们可以依据自己的需求，运用不同面额的早餐券。这样的活动开展不仅满意了同学们的健身要求，最重要的是还解决了“温饱”问题。得到了校领导的大大赞许。开“团”日虽然结束了，但“三走”早起熬炼活动仍在接着，活动中大家都非常主动踊跃。这类的活动必能增加我们相互合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。各个同学也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨，每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们绚丽的笑容、激烈的呼喊声中，我院全部成员欣慰的笑了，因为我们知道我们胜利了!在身体上受到了锤炼，在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，“三走”的策划、参加过程和组织活动实力对我门以后的学习，生活和工作都将起到重要的影响作用。

16、高校生课外活动总结5为了响应团省委的号召，依据共青团中心、教化部、国家体育总局、全国学联关于开展高校生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育熬炼活动的通知的精神，举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的活动，促进高校生形成良好的体育熬炼习惯，增加高校生身体素养，磨练坚毅意志，塑造良好品德和拼搏精神。在学院团委的倡议下，开学至今举办相关活动共计5项，先总结如下：一、“青春如火运动有我”趣味运动会在篮球场实行了一场“青春如火运动有我”趣味运动会。本次趣味运动会有拔河竞赛、两人三足和投篮等竞赛项目，其意义在于激励大家勤于熬炼，强化课外熬炼，促进高校生身心健康，从中磨练坚毅意志和拼搏

17、精神。二、“以毽会友健康你我”毽球竞赛在图书馆左侧羽毛球场实行毽球竞赛，本次竞赛的宗旨是“以毽会友”，促进毽球技术的沟通，给毽球爱好者们一个呈现自我的平台，一个挥洒青春汗水的机会，体现高校生对毽球文化的宠爱，对体育运动的追求。三、跆拳道竞技赛在综合楼广场前实行跆拳道竞技赛。赛事起先前，专业人员带领参赛选手完成热身运动，为平安竞赛做好十足的预防措施。竞赛期间，参赛者们向观众呈现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神，赢得竞赛不傲慢，未能晋级不气馁的竞赛精神，做到敬重对手，敬重裁判，敬重自己的体育精神。四、“-杯”乒乓球竞赛在科技楼室内体育馆实行-杯乒乓球竞赛，本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者

18、共180位。竞赛氛围令人热血沸腾，选手们斗志昂扬，夺冠势在必得。通过此次活动，我院表现出了良好的校内文化氛围，充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。五、Color Run活动在国际上享有声誉的ColorRun活动首次走进-校内，吸引了众多学生的关注。活动过程中，参赛者们洋溢着绚丽的笑容，到处都充斥着欢声笑语。在此时，名次不再重要，平常始终沉醉在网络世界里的同学走出了宿舍，享受了奔跑与色调带给他们的欢乐。对于每天在书海中拼搏的高校生来说，无疑是一个释放压力的好机会，用实际行动来传播运动精神。这几项活动增加了同学们相互合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭

19、的温馨，每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们绚丽的笑容、激烈的呼喊声中，我院全部成员欣慰的笑了，因为我们知道我们胜利了!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，“三走”的策划、参加过程和组织活动实力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页