2022中考命题作文写作指导.docx

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1、2022中考命题作文写作指导 命题作文是各种作文的根源。以下是边肖编写的20xx中考命题作文写作指南。欢迎阅读。通常可以从以下几个方面入手首先要把握好标题中的“眼睛”，也就是标题中的关键词，这是最重要的部分；比如四川乐山，20xx里整个命题的题目是“我最爱这里的风景”。程度副词“醉”是这里的关键词。要通过对比突出“爱”的“最好”。比如有个考生把“我爱这里的风景”定位在柳树上，从其他植物起先：“我们学校的风景很美。松柏常青，夏荷婀娜，柳阴，钻杨树挺立。周敦颐出淤泥而不染的荷花让我喜爱。茅盾写的朴实的白杨让我佩服。陶铸赞扬的坚毅无畏的松树也让我钦佩，但我真心喜爱的风景是人们称之为柔弱女子的柳树。”

2、这里，“最”字已经出来了；然后，文章把柳树描写成“最早的青春”、“最终的黄命”、“最慈祥的母亲”。相比较而言，“最”字贯穿始终，精确解读题目。假如像考场上的一些作文，你写柳树，什么都不做，就被误认为“我爱这里的风景”，这就偏离了问题的意思。二、留意标题中的前缀或后缀，即标题中的限制性词语和修饰语。比如行动的力气(江苏淮安卷)就应当突出“行动”这个词给予我们的力气。再比如一个会变的人。扣除“改变”，或者写不同时期的“改变”，或者写不同环境的改变，都是相关的。第三，要深化分析话题中的“言外之意”，理解话题语言所包含的象征意义、隐喻意义和引申意义。比如人生中的一朵浪花(四川眉山卷)就是一个隐喻意义很

3、强的试题。“一朵浪花”既可以理解为一个事务，一种情感，也可以理解为一幅风景，一个误会。第四，要考察选材的切入。命题作文比题目作文要求更高，所以在写作前把握题目的意思，找到合适的词条是特别重要的。比如福州泉州，审题时肯定要理解“和父母交挚友”这个题目：人物是“我”和“父母”，主题是“交挚友”，解除了其他“交挚友”的人物和生活琐事。文中的“挚友”有着特别的地位，这就确定了切入点应当是与父母沟通、理解、宽容、相互敬重、爱惜的感情。第五，审题时，对题中某些关键词的语法意义进行自我解读，然后用来指导构思。比如20xx年江苏省无锡市“门其实是开着的”试题中的“其实”是什么意思？语法意义是什么？这时你要快速

4、搜寻库存信息，得到如下理解：“其实”这个词在上下文中可以继承上面的意思，但往往与上面的意思相反，具有修正、修正或补充的功能。牢记这一点，你就会清晰你的文章中有哪些须要“订正”、“订正”或“补充”，即有哪些“不真实”的情节，然后你就能够通过“实际”的转折，从“不真实”过渡到“实际”，造成结构性的大起大落。假如你失去了之前的回顾和解读，那么你可能会把“门其实是开着的。”写“门开着”或“门”。比如有一个考生设计的剧情：“参与网页制作竞赛，家长同学支持，努力练习，拿第一，胜利的大门其实是放开的”。考生在进入胜利的“大门”之前有没有遇到波折？你迟疑过还是动摇过？你气馁了吗？这一切都不是写出来的，所以写的

5、是“门开着”。文章的整个过程没有触及“修改、修正或补充”的内在联系，结构直白，无懈可击。“事实上”的内在含义没有体现出来，明显偏离了题目的意思。第六，把一些关键词放到特定的语言环境中，明确它们的适用环境和内部关系。比如20xx，西宁全命题作文题目是“这里的风景也很美”。对于这个带有副词“也”的作文题目，我们可以用代号“Ad，B也D”还原其上下文。在这里，“a”和“b”代表两件事，“d”代表它们的共同属性。“A”是一般的、公认的，“B”必需是特别的、有创建性的。选择B往往带有一些哲学色调。比如“收获是享受，付出是享受”，“胜利者美，失败者美”。在这个题目里把“荷花”和“菊花”写成“风景”是不对的

6、，因为它们都有对美的认可，只有通过写卑微的花草，题目的意义才得到满意。当然也可以写“虚拟”风景，要特殊有创意。在考场上，有些题目含义明确，可以快速把握命题者的意图，如敬父母二三事(湖北恩施卷)、人生中的一朵浪花(四川眉山卷)等。还有一些隐含意义的话题，须要我们仔细思索才能挖掘出命题者的意图，如：门其实是开着的(江苏无锡卷)、印象(辽宁大连卷)；还有一些试卷命题者设计了引导或提示词，让你感受到一些东西，打开思维。做这种作文，要先理解提示词的意思，才能感受到。对于不同的命题，可以实行不同的考试策略。(1)对于某些题目，命题者有意藏头藏尾，使题目变得混乱，增加了审题的难度，从而考察学生思维的深刻性和

7、灵敏性。比如题目心愿就有些混乱，难以考察。对于这类题目，可以在原题目前面加上“我”、“妈妈”、“班主任”等因素，使题目成为我的心愿、妈妈的心愿、班主任的心愿等。这样题目的意思就清晰了，文章的体裁也就简单确定了。其他隐喻性或象征性的话题，如暖流、春风等可以公式化。假如题目是隐喻的隐喻，那么写的时候要用本体来写；假如标题是象征性的，那就应当用象征性的东西来写，比如暖流，暖流就是一个比方。写的时候可以从学生帮助和老师关切的角度来考察题目，中心一目了然。春风，考试，蜡烛，七月如火等。都可以用公式来检验。对于一些抽象话题，如责任、追求、宽容、合作、友善等。假如它们被写成叙述，你可以把它们想象成“通过我看

8、到(听到，读到)的一个人，这个人是(消极的或不)负责任的(宽容的，友好的.假如你熟识古今中外书籍，有大量史实，擅长写争论文，当然可以把它们写成争论文。这个时候题目就是你探讨的题目，是争论文三要素中论点的中心词。你只须要列举古今中外“责任”(宽容)的几个例子，就能证明“责任大于山”，“担当责任是每个人最基本的道德品质”。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页