《小学三年级第二期班主任工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级第二期班主任工作计划.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学三年级第二期班主任工作计划 小学三年级其次期班主任工作安排怎么写?下面是网为您整理的关于“小学三年级其次期班主任工作安排”,希望对您有所帮助。更多精彩请锁定网工作安排栏目。小学三年级其次期班主任工作安排新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下:一、指导思想以学
2、校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二、学生概况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形
3、成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1、接着抓学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。、3.搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。五、详细工作:一、常规教化方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1
4、、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才
5、行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于
6、乐。3、午间纪律中午学生来校有的比较早,为了平安,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的探讨问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让淘气的学生感受到管理的不简单,从而相识到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培育方
7、面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中
8、的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。六、详细支配:第一周:始业教化,提出新学期要求,做好新学期准备其次周: 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教化活动。出黑板报。第三周:班容班貌布置,选举班干部。第四周:对学生进行平安教化。第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。第六周: 召开班干部及不
9、同层次学生会议,深化了解学生状况。第七周:接着抓好纪律和学习目的教化。第八周:对学生进行平安教化。第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。第十周: 进行勤俭节约教化。第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。第十二周:总结期中考试,吸取阅历教训。第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。第十四周:对学生进召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习。第十五周:进行爱惜公物教化。第十六周:再次进行学习目的的教化,平安教化。第十七周:组织学生开展主题班会:学习阅历沟通第十八周:加强平安教化,做好放假前的打算工作。第十九周:学习三好学生评比条件
10、,打算评比。小学三年级其次期班主任工作安排度过了喧闹的新年,又迎来了新的学期,回想过去的一学期是新接班的一学期,有些劳碌、有些着急、有些无从下手,当然也有收获,有反思,正是经验了这些,新的学期倒是心中有数了,为了更好的绽开工作,避开上学期中出现的一些问题,从以下几个方面对班主任工作做出如下安排。一、学情分析反思本班现有学生42人,2人转学,其中男生27人,女生15人。通过一个学期的的接触,对这些孩子有了肯定的了解,总体来说他们活泼可爱,多数的孩子有着明确的学习目标,只有少数孩子目标不明确,缺少良好的学习习惯。在过去的一学期中,本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步,能够做到上课的时候克服肆
11、意讲小话,别人回答问题时不插嘴,耳朵留意倾听,其中多数的孩子懂得倾听后通过细致思索后再回答问题,虽然有了进步,但是也还是存在许多的不足须要在新学年中接着改进,譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财物的现象,这跟学生缺乏勤俭节约和妥当保管财物的意识有关,也有同学之间相处发生争吵时,同学之间经常出现不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐,也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象,这是一种不懂得担当,不负责任的做法,应当坚决杜绝,培育他们的责随意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题,使之成为这学期工作的重点和努力的方向。二、本学期工作重点和培育方向1、倾听思索的习惯
12、2、阅读习惯 3、文明礼仪 4、 轻声慢步靠右行 5、责任从小事做起 6、勤俭节约 7、开展丰富的课外活动。三、措施方法1、与任课老师做好沟通,时刻重点强调倾听思索的习惯。2、营造书香氛围,培育孩子阅读的爱好,开展读书沟通活动。3、大力宣扬和激励同学运用文明礼貌用语,树立班级榜样,用榜样影响全班。4、实行轻声慢步靠右行的主题班会,利用课间和班会时时强调。5、责任心的树立,从仔细完成一件事起先。像在班级属于自己的责任没有完成,教化为主,补做,养成责任心,生活中家长也肯定要协作,对生活中属于他做的事要让他做而且肯定强调要做完,不能半途而废。6 、开展主题班会树立节约意识,家长协作,买适量够用就行,
13、别买太多,同时强调要学会保管自身财物。7、加强同年级四个班的联系,同年级中绽开各项活动。四、详细实施方法为了加强同学之间团结合作回来实力,提高学生个人学习的主动性,主动性,本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方面绽开,小组连续两次第一可获得礼物,连续两次倒数一则获得相应的惩处,个人评比主要从纪律,卫生,作业,课堂参加,获得表扬和指责,两周实行一次评比,前12名同学有选择座位的权利,并削减作业量,后6名相应增加惩处。以上是我对本班班主任工作初步安排,希望孩子们在新的学期有所收获。小学三年级其次期班主任工作安排新的学期起先了,又到制定小学班主任工作安排的时刻了。我是小学三年级的班主任。为了让班
14、级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的进步发展,制定工作安排如下:一、常规教化方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的
15、学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。还要和家长刚好取得联系,让老师和家长双管齐下教化孩子。2、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律师生共同制定班规,这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动
16、的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,特殊是住校生要求他们每天必需洗澡,并刚好洗好自己的衣物。做好"两勤",桌内勤清,物品勤摆。2、班级和宿舍卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生委员,进行检查与
17、监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行精神嘉奖。宿舍也是一样每天都要有同学打扫,舍长刚好视察宿舍卫生状况。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。我们班的语文成果不是很志向,我每天要求学生抄写3个生字,并在其次天早读课上默写,由组长批改,发觉错误刚好改正。班主任工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
限制150内