小学语文一年级下册识字1《春夏秋冬》知识点归纳.docx

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1、小学语文一年级下册识字1春夏秋冬知识点归纳小学语文一年级下册识字1春夏秋冬知识点归纳一、学习目标1.通过看图、熟字比较等方法，认识霜、吹等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写春、风等7个字和横斜钩1个笔画。2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。二、我会认注音及组词霜：shung（霜降、霜冻、冰霜）吹：chu（吹牛、吹凤、吹气）落：luò（落叶、落下、降落）降：jiàng（降落、下降、升降）飘：pio（飘洒、飘雪、飘动）游：yóu（游泳、游水、游一游）池：chí（池塘、泳池、池水）三、我会

2、写注音及组词春：chn（春风、春雨、春日）冬：dng（冬天、立冬、冬雪）风：fng（风雨、风云、大风）雪：xu（大雪、雪人、雨雪）花：hu（开花、白花、雪花）飞：fi（飞鸟、飞虫、飞机）入：rù（入学、入口、出入）四、多音字落：luò（落叶） là（丢三落四） lào（空落落）五、偏旁和笔画?：（雨字头）（ 雪、霜、雷）阝：（双耳旁）（降、队、阳）六、反义词降升 出入七、理解词语山花：山上开的野花。游鱼：游动的鱼。霜：附着在地面或植物上面的微细冰粒，温度太低而成的。从秋季开始大地就开始结霜了。八、问题归纳1.一年有几个季节?一年有春夏秋冬四个季节。2.春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的?吹、落、降、飘是表示动作的词语，生动地表现出了这些景物的特点。3.说说你喜欢什么季节?为什么?我喜欢冬天，因为冬天雪花飘飘，我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。九、课文主题本文通过词串写了春夏秋冬四季的特色景物和特点，教我们认识四季、了解四季，激发我们热爱大自然的思想感情，以及探究自然奥秘的兴趣。