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1、大学理想与目标演讲稿3分钟 生活就像爬山。假如你往上走,哪怕只是一小步,你都会有一个新的高度。目标也是如此。当我们实现了一个小目标,我们就向一个大目标迈出了一步。我们来看看3分钟关于高校志向和目标的演讲。欢迎询问!#高校志向与目标演讲稿1#从上小学起先,我始终是班里其次,不是第一。我上面还有一个陆睿。我不知道发生了什么。每次,他都会比我多几分。只有几点会让我其次。我从未超越过他,始终在他身后。这次期末考试,我给自己定了一个目标,就是我要考第一,我看课文,背单词,背公式。我课后疯狂复习,为了什么?只是过年的时候拿个一等奖,让长辈快乐一下。时间总是过得飞速,期末考试就要到了。我拿起笔,一个字一个字
2、地写单词,反复揣摩题目的意思,才敢写答案。带着我的兴奋,期末考试结束了,成果出来了。这次我很快乐,因为我获得了第一名,历史上第一次,我达到了我的目标。我明白了一个道理。其实不是我没有实力拿一等奖。只是不为自己定目标,恒久不会有突破。#高校志向与目标演讲稿2#新学期又来了,我的学习安排也渐渐变得更重,增加了。但是,这让我积累了许多学问,给了我一个很好的学习目标。第一,看课外书。身边始终有一本课外书,所以只要有空闲时间,我就会起先兴致勃勃地“吃书”!俗话说“书是人类进步的阶梯”。看的书越来越多,那我就有点进步了。其次,学习略读和精读。课外书肯定要看,但是因为精力有限,不行能一个字一个字的看,而是粗
3、略的看,所以略读对我来说很重要。语文书上的课文都是编辑细心编辑选择的,对我们学习语文很有帮助。略读不仅可以增加我的阅读量,还可以对重要的句子和章节所表达的思想进行透彻的理解。所以,学习精读和略读是我的其次个目标。第三,课前做预习,课后做复习。不管什么科目,我都会去做。预习的时候,把不熟识的单词、单词、题目做好标记,便利课堂上问学生和老师。预习语文,不仅要学会写字画画,还要学会阅读。对于打算语文来说,读好课文是最重要的一步。最好多读一些须要背的段落。假如你熟识它们,你就会自然而然地记住它们。课后复习时,看课堂上登记的笔记。假如你记忆深刻,你可以遗忘考试。新沂六中#高校志向与目标演讲稿3#新义务教
4、化法颁布后,我校老师在学校领导的组织下,以各种形式进行了广泛深化的探讨和沟通,每位老师对如何加强师德建设,树立新的教化作风有了更深刻的相识。以下是我的理解和感受。我认为新的义务教化法是教化春天的到来。随着义务教化法的颁布实施,我们欣喜地看到,义务教化真正回来标准,不再通过教化中的“义务”二字来看花,为我国义务教化带来了全新的发展模式、管理机制和制度支撑。随着法律的实施,中国义务教化将在一些重要方面呈现出新的面貌,义务教化的改革和发展将更加清楚,步伐将进一步加快。新的义务教化法将为中国社会主义事业的宏大复兴奠定坚实的基础。新义务教化法的诞生标记着中国义务教化进入了一个新的发展阶段。它是在总结我国
5、依法普及九年义务教化阅历的基础上,指导和保障义务教化发展的一系列制度和方针。该法将维护教化公允正义、促进义务教化均衡发展作为重要指导思想,着眼于全面实施素养教化,保障义务教化投入,提高义务教化质量,促进义务教化均衡发展。新法着眼于建立和完善促进义务教化发展的各项制度,在诸多方面有所创新和突破,为我国义务教化持续健康发展供应了强有力的制度保障。作文新义务教化法的颁布实施,是进一步深化教化体制改革,促进义务教化发展的里程碑。新义务教化法的诞生,标记着我国义务教化进入了一个新的阶段,对于提高全民族素养,对于国家将来的发展都将起到主动的作用。以人为本,保障义务教化阶段全部孩子、全部学校、全部老师的基本
6、权利,是我读新义务教化法最深的感受之一。新义务教化法立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以学生发展为基础,真正给学生发展空间,同时在义务教化中给老师足够的发展空间。作文新义务教化法在公益、团结、强制方面更加突出。虽然这三个基本支点不是干脆的教化行为,但它们对教化者转变观念至关重要。新义务教化法明确规定了义务教化的质量要求,首次将素养教化明确写入法律,提出面对全体学生,促进学生全面发展,强调教学活动中德、智、体、美的有机统一。在实施新义务教化法的过程中,从某种程度上说,提高教化质量就是提高老师素养。老师专业化也影响着学校教化的质量。评价道德、智力、身体、审美、劳动和心理行为是实施素养教
7、化的有效途径。素养教化既不是一项运动,也不是一阵风。素养教化的实施须要细致的工作,每天在每个孩子上学的时候进行,体现在学校的日常教化教学工作中。每个人每个学校都会得到真正的成长,只有每个人每个学校都得到真正的发展,素养教化的真正目标才能实现。#高校志向与目标演讲稿4#今日是元旦,“元旦”、“元”有开头的意思,“旦”有黎明的意思。元旦是一年的第一天。在过去的一年里,我收获最多,无论是学习还是生活最终一年,看到老挚友离开了我,我还是原地踏步,心里忍不住自责和愧疚。新的一年,我暗暗下定决心,虽然表面上看起来那么玩世不恭,桀骜不驯。但在我内心深处,有一个坚决的信念,那就是抛弃惯性,训练自己有力气!我信
8、任只要我坚持不懈的努力,我就能克服自己的惰性,走向那条模糊而清楚的胜利之路。虽然我现在并没有站在巅峰,但是我面前还是有一群黑压压的人,拦住了我的胜利之路。为了超越他们,我必需更加努力,尽我所能走到最终。“他们很快就会发觉,假如你想戴上船长的帽子,驾驶这艘船的缘由。性格和说话实力比拉丁河学问和哈佛高校文凭更重要!”这就是戴尔,胜利的大师。卡内基的名言也是我的座右铭。在过去的一年里,我被许多同学厌烦,但是重生就是凤凰!在新的一年里,我能做的就是订正自己,变更自己的看法。我想让他们知道,我,胡英日,不是一个被唾弃的人。相反,我是一个不甘示弱的人,我想成为一个受人敬重的人。我要重生,我要变成凤凰!作文
9、在当今社会,公允是不存在的。你可以完成你拥有的任何事情,以及别人对你的看法。所以在新的一年里,我给自己定了两个目标,就是站在巅峰,想成为一个学习和生活都很强的人。我想胜利。哦,我要乘风而行!#高校志向与目标演讲稿5#敬爱的父母:大家好!刚才我们听了包校长对全部六年级学生家长的讲话和个别老师的讲话。我们已经体会到毕业班家长的独特感受。有学校的关注,有老师的期盼,有大家的关切。今日是小学大家参与的最终一次家长会。我很荣幸能和你一起参与四次家长会。我们每一次相互学习,都在为孩子的明天流汗。我还记得2005年11月10日第一次家长会的主题是关注.思索.转变.提高。我们的孩子自从变更了坏习惯后,进步很大
10、;其次次的主题是为了孩子。我们因为共同的目标走到了一起,大家聚在一起学习探讨,家长们精彩发言;第三次是2006年11月15日。主题是做最好的自己。我们希望每个孩子都能有自己的春天。今日我在这里写了生存学习,这也是这次家长会的主题。作为小学最终一次家长会,作为孩子的班主任,诚心希望他们在以后的学习生活中能越走越好,越走越远。有人提出“学会生存”的观点,就是说人要“活到老学到老”,人的生存就是学习,要擅长学习。但是,我觉得这个观点包含了为了生存而学习的意义。好像我们学习只是为了生存,我们须要为了生存而无时无刻不在学习。我觉得孩子学会生存更重要。也就是说,学习被看作是一种生活,一种生活,一种自己生存
11、的形式。只有这样,学生才能不被学习所压迫,不厌学,将来走得更远更广。比如有的同学把学习当成负担,到处躲避,做作业来应付和完成任务;有的同学把学习当饭吃,一顿饭不吃就难过。他们一天不看书就不踏实,很懊丧。比如读书的时候,一个不把读书当书看的孩子,很快乐的接受了书里的养分,因为他觉得书里有许多让他快乐的东西。这和爱好不同。爱好只看你爱看什么,但是这种爱好,不管是读书,写作,还是其他形式的学习,都是很乐于接受,很想去做的。这种学习是生存学习,也是最长的有效学习。希望我们全部的孩子都能有这样的习惯,班里的确有许多同学。他们现在可能成果一般,但在将来的学习中会是强有力的竞争对手。作为家长和老师,我们都应当看到孩子更长远的发展。这就是我今日呆的地方。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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