大学生支教生活工作总结.docx

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1、大学生支教生活工作总结 高校生支教志愿服务活动作为一种重要的社会实践活动,自起先以来便得到飞速发展,在推动乡村教化上起到了重要作用,为乡村教化带来新学问、新理念、新方法,不断注入了青春的力气,极大地变更了乡村教化的现状。今日我给大家整理了高校生支教生活工作总结，希望对大家有所帮助。高校生支教生活工作总结范文一这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气燥热，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。最初的最初，我的确是怀着一种自以

2、为很崇高的心理、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。20xx年7月9号我来到了位于和田地区于田县的一个山区，而我所支教的学校是一所农村中学，校内的操场还是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。 但在真正经验过支教后，当我回过头来重新谛视我们最初的想法时，就会更加坚决自己的信念。假如说过去的自己的思想很无趣，但这次支教足以磨砺我，然我变的成熟。十四天的支教生活值得我们用一生来牢记。艰难的环境磨砺的是我们的意志，支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教十四天的酸甜苦辣，感动与感受缠围着七天的百味俱全。让我体验到了从未体验过的生活。第一次站上讲台的激烈，那一声亲切的;老师;，那一张张

3、执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些和善朴实的孩子。时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。十四天的支教行深深打动了我，激发了我内心深处对于爱的相识。原来爱也可以如此博大，我们用我们们纯朴和善的心，进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德，攀起希望工程的一片蓝天，为人们树立了优秀的道德风范。从三十八个孩子的眼中，我没有看到一丝因燥热而失去动力，反而看到了他们身上的欢乐，那无暇而天真的目光凝视着讲台上的老师。一双双渴求学问的眼睛是一种触动，可怜而不行悲，真诚却不乏天真。我们用我们所学的学问，武装这里的孩子;而他们用他们的

4、真诚，滋润我们渐渐干枯的心灵。带着点惊慌和担心，跟多时怀揣着儿时的幻想和能教化学生的兴奋，在其次天一早，支教成员就走进了教室。学生们瞬间宁静下来，灵动的眼睛全部望向讲台。在心中突然感觉，只有精彩的课才值得他们的付出，才能满意他们对学问的需求。我曾一度认为，假如说80后诞生的人都是一群悲伤的孩子，那么在我看来，90甚至00后诞生的就都是些腐败分子。他们包里装着手机，学习机，嬉戏机，MP4。他们拉帮结派称社会。他们崇拜非主流，在耳朵鼻子嘴唇肚脐上打许多个洞然后戴上美丽的饰品。他们疯狂的恋爱，失恋后自残。和这些孩子呆在一起我甚至会感到胆怯。可是在峡口这个小山村里，让我变更了原来的想法，我又重新相识到

5、原来90后还有这样一群孩子：他们家庭贫困，所以他们要不懈努力渴望通过学问变更家庭的境遇。他们的家离学校很远，所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后始终到下午放学回家。有的在学校旁边租房，小小年纪就得生活自理。他们敬重师长，他们吃苦耐劳。为了增加学生的综合素养，提高他们的实力与心理素养;为了拓宽学生的视野，增加他们的爱好爱好;也为了表达社会对于他们的关注，给与他们最大的激励。这个班级就是特地为了打算内地中学的录用考试山区孩子们，和往年一样一上了初三他们就没有寒假没有暑假拼了命的抓紧时间努力学习，打算6月份的考试。我这次指教目标就是帮那些老师给学生上汉语课，间或有机会还跟他们讲阅历，说说我在

6、内地华蜜的生活。我们的常规教学支配：1、 支教老师根据学校常规要求，支配教学活动，包括上课、午睡、爱好活动等等。 2、 支教人员每人负责一门学科的教学任务，汉语，数学、语文，物理，化学，等等，也增加了许多新奇的课程，如塑身操、思想教化等。3、加强组织教学。老师应留意有效的吸引学生的留意力，为教学的进行供应良好的学习氛围和环境。感到自己的渺小，因为变更不了什么，但我尽力去给他们做榜样，用语言和行动去影响他们。希望他们以后仔细生活、仔细学习，好好发展。也希望有更多的人去关切他们。一样的课程用不同的方式上，不同的课程用好玩的方式上。语文课上教化学生依据自己的星座扬长避短，心理课上探知学生的内心世界，

7、思想教化课上引导学生正确的观念。数学课中好玩的奥数题，对学生有超强吸引力的汉语课，都对学生带来了深刻的影响。在许多课上，老师都留意与学生的互动，期望与学生之间更一步的增深感情。通过新奇的课程和教法，激发学生的求知欲，培育其团队精神和独立思索的实力，激励创建性和主动学习意识，让他们真正享受学习。在教学过程中,刚好发觉问题并解决问题，同时也评出了最受同学宠爱的老师。在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老师们和学生们一起坐在河边看星星，因为寝室里很热，虫子也许多，所以大家很乐意来到河边在一起闲聊。当然这十四天中，也有着许很多多的小插曲。孩子们常常因为有事不能来，因为暑假这个季节农业最忙得季节，所以有

8、的家长不让孩子去上课，把他们留下来帮自己干活，这虽然很缺憾，但是假如没有其他的事，他们就肯定会来。生活的环境并不重要，只要能与学生们在一起，得到精神的欢乐，学问的增长，友情的积累，也就不虚此行。感动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了，不曾遗忘，也不会遗忘。当我们要离开的那天，孩子们不经意间的询问 ;„„姐姐，你明年还会来么„„，当时的我有一种热泪盈眶的感觉，或许他们每年都期盼着我和像我一样的内地高校生们的到来。十四天的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。想想自己的离开，心中依旧很不舍!十四天的时间真的好短，说好

9、不哭的，却在望见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。尤其是我们离开前一天的晚会上，当我们最终每个人在台上发表感言时，许多同学哭了，然后许多同学哭着上来保住我，下台时竟然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭。这是怎样的一种感情啊，即使我和他们相识的时间只有短短十四天，即使我们立刻就走了或许今后都不会再见面，可是竟然就这么像相识许久的亲人般舍不得分别。走之前班里的几个女生还来宿舍送我，陪我闲聊，陪我吃饭，带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子，明知坐车会洒出来却还是硬要我收下。走之前始终问我要照片要手机号，始终说着不要走不要走……，我走了，眼睛湿湿的，眼泪快掉下来了，现在唯一能为他们

10、做的只是祝愿他们而已，真心祝这些同学们能够取得好成果考上内地中学，将来做一名有用的人!即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难受。离别总是伤感。可是在留言册上我没有说一句离别的话语。因为我信任我们的分开只是短暂的，我们还会有再见面的机会。很感谢此山区学校给了我这次机会，让我享受了一次作老师的华蜜。实践结束了，但这又是另一种起先，是我们的一个起先，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我也成长了不少，变得更有自信了，对社会、对实现自我价值的思索也更深化了。有的时候我就是缺乏自信，觉得自己实力总不如人，一般状况从不轻易参与什么活动，所以感谢这次下

11、乡。有句说得好：实践出真知。作为一名高校生，要想成为21世纪的一名合格人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的实力。所以参与社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助。高校生支教生活工作总结范文二我来到忻州师范起先才正正确确的了解支教，以前从很多很多的故事中了解到了支教这个词，或许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望，他们渴望得到学问，他们渴望得到爱。或许我们没有亲身经验是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人，有一群为教化事业呕心沥血的好老师，他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中，来到了那些渴望学

12、问滴孩子身边。这就是高校生支教活动。支教是一个值得敬重和关注的群体，高校生支教是一个值得关注的意义重大的活动，这是一个须要关注和支援的群体，他们年复一年在最艰苦的环境下，以最真实的行动支持贫困地区教化事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用学问打开孩子们心灵的天空。要说我最钦佩的职业或许就算是老师了，更让人钦佩的应当要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持高校生支教而已。每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。为人者，不能忘其本。或许你我今日的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称

13、;奢华;，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教，但是我肯定会尽上自己的一份力气。高校生支教就是用我们微薄的力气，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以变更自己的命运。支援贫困地区教化文化事业发展。许多人或许都想去支教，现在会有更多的人参加到支教里来。即使我不能参加进去，我们也要给那些刚要前往的支教学生们激励信念，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教化别人，同样对自己也是磨练，这样的高校生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人须要我们去关爱，高校生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教，这个有

14、意义的高校生支教，我们是否也应当做些什么。或许只是鼠标的轻轻一点，或许只是静默的一个点头，或许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多或许的或许，只须要我们将这些激励传达给前线的支教们。支教有着特别的意义。当你看到一双双渴求学问的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得学问。尽管农村义务教化迎来了曙光，但依旧还有很多须要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更须要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的训诲。在学生们的生命里，你就像那瞬间奔驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消逝

15、在中学生活的终点，留下一道让我们恒久暖和的光亮。为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝愿吧。人间有爱，有爱，才有希望!高校生支教生活工作总结范文三痛并欢乐着——写给我的那些娃儿们题记：我的孩子们，你们可曾知道当你们跟我们打招呼的时候我们有多么快乐，我的孩子们，你们可曾知道当你们成果有进步哪怕只是一点点的时候我们有多欣慰，我的孩子们，你们可曾知道当你们走进考场为初中三年的学习画上句号的时候，我们又是多么的惊慌和焦虑，我的孩子们啊，你们可曾理解我们的感受，可曾了解我们的专心啊!来到民主中学已经三个多月的时间了，实习也已接近尾声，孩子们，能够相识你们是我生命中很

16、幸运的一件事，你们给了我太多的东西：惊喜、感动、欢乐还有许多许多，在接近期末我们也即将结束实习的时候，有些心里话想和你们说一说，希望对你们有所帮助。孩子们或许你们会说老师你的脾气改变好大哦，刚刚起先教我们的时候很温顺，可是怎么现在变得越来越凶了啊?是不是你们不喜爱我们了，还是我们让你们太悲观了。其实都不是，只是因为我慢慢发觉课下和你们玩耍闲聊有的时候导致了你们在课堂上的散漫，或许在你们看来我们已经很熟识了，甚至觉得我们的关系已经好到不须要以师生相称了，但是你们错了，我们私下关系再好甚至以姐妹相称，但是我须要你们明白我在生活上关切你们是应当的，但是我还有一个更重要的使命那就是传授给你们学问，教会

17、你们怎么做人，而这些是须要建立在良好的课堂纪律以及学习氛围的基础上的，我须要你们全体同学的主动协作。所以当看到你们在课堂上不仔细听讲影响课堂教学的时候，我只能用严厉的话语指责你，刚好订正你的错误，希望你明白老师并不是针对你们更不是因为不喜爱你们才吼你们，同样每当你们犯错误的时候，老师也不是有意要惩处你们什么，只是希望你们能刚好相识到错误改正就好，孩子们你们现在还都是一棵棵小树啊，虽然已经长成了树，但是依旧很脆弱，还不能经受什么大的风雨，一点点的外在因素就会影响到你们，假如只是任凭你们独自生长，不去修剪的话，那么你们将恒久无法长成参天大树。更何况古语有云：;十年树木，百年树人，;对你们的教化和引

18、导要比真正的去栽一棵树付出的心血多得多。真的希望你们能够体会到这一点。孩子们，你们贪玩、偷懒、耍小聪慧、自制力差，这些我们都可以理解，因为你们终归还都是孩子，但是对于十四五岁的你们来说对事物已经有了肯定的推断实力，知道什么是对什么是错，虽然你们依旧会犯错，但是看到你们相识到错误后惭愧的低下头认错时，老师心里是多么的欣慰啊!这或许你们是体会不到或者说不能完全体会的，但这并不重要，重要的是你们能够知错就改，这是我们最希望看到的，终归;千教万教教学问，千学万学学做人;，在学校学习学问当然重要，但是学会怎样做人更加重要，真心希望你们都能成为德才兼备的人。孩子们，不管怎么样，你们要相识到一点，你们都是独

19、一无二的个体，每个人身上都有闪光的地方，或许你现在还不够优秀，或许你依旧会犯一些错误，但是请你记住：我是独一无二的，虽然我还有缺点有不足，但是只要我努力就会有收获，即使全世界都抛弃了我，我依旧不会放弃我自己。最终我想说，作为老师，我们不求其他，只是希望你们健健康康地成长，认仔细真地学习，踏踏实实地做人，快欢乐乐地生活，看到你们过得好，过得快乐我们就心满足足啦!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页