6课动荡的春秋时期(共32张PPT).ppt

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1、 动荡的春秋时期动荡的春秋时期第第 6 6 课课课程标准：知道春秋战国时期诸侯之间的课程标准：知道春秋战国时期诸侯之间的战争，了解这一时期的社会变化战争，了解这一时期的社会变化周平王周平王公元前公元前770770年迁都洛邑年迁都洛邑东周开始东周开始公元前770年 公元前221年 公元公元前476年公元前475年 因鲁国编年史春秋而得名因各诸侯国连年相互战争而得名石器石器青铜铲青铜铲廉价、粗糙、廉价、粗糙、不精细、硬不精细、硬度不够，不度不够，不耐用耐用 青铜虽硬但青铜虽硬但比较脆，易比较脆，易断，很少用断，很少用于农业生产于农业生产 骨耜骨耜 耒耜耒耜管子记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。

2、开采方便，质地坚硬，开采方便，质地坚硬，制成铁农具后，价格制成铁农具后，价格低廉且坚固耐用低廉且坚固耐用变变使用耒耜等耕地使用耒耜等耕地（人力）（人力）牛耕牛耕 （畜力）（畜力） 国语国语中记载，孔子有弟中记载，孔子有弟子姓冉，名耕，字子牛；晋国子姓冉，名耕，字子牛；晋国有一大力士，名字就叫牛子耕。有一大力士，名字就叫牛子耕。材料：在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。一、春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展铁铁制农具、制农具、牛耕牛耕开始使用开始使用1.农业：农业：第6课 动荡的春秋时期 青铜冶铸方面发青铜冶铸方面发明了错金

3、、错银、嵌明了错金、错银、嵌红铜等新工艺。红铜等新工艺。漆器漆器 用漆涂在各种器用漆涂在各种器物的表面上所制成物的表面上所制成的日常器具及工艺的日常器具及工艺品、美术品等，一品、美术品等，一般称为般称为“漆器漆器”。一、春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展铁铁制农具、制农具、牛耕牛耕开始使用开始使用青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作的发展以及漆器制作的发展1.农业：农业：2.手工业：手工业：第6课 动荡的春秋时期 商业商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。交换市场，金属货币被更多地使用。齐国

4、的市场一、春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展铁铁制农具、制农具、牛耕牛耕开始使用开始使用青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作的发展以及漆器制作的发展出现了很多商业交换市场，金属货币出现了很多商业交换市场，金属货币使用更多使用更多1.农业：农业：2.手工业：手工业：3.商业：商业：第6课 动荡的春秋时期 春秋时期，春秋时期，周天子的周天子的实力实力跟一跟一个诸侯国个诸侯国差不差不多，各多，各诸侯渐渐诸侯渐渐不不听从听从天子的命令了！天子的命令了！诸诸侯侯天子诸诸侯侯诸诸侯侯诸诸侯侯史书记载：“周平王去世时，丧葬费筹集不出来。即位的周恒王只得派人去鲁国乞求

5、鲁国出些财物好办丧事。二、王室衰微二、王室衰微名称名称 土地土地 兵力兵力 财力、物财力、物力、人口力、人口天子与诸侯的天子与诸侯的关系关系西周西周东周东周西周和东周王室实力对比表西周和东周王室实力对比表直辖镐京直辖镐京到洛邑，到洛邑，方圆方圆千里千里东周最后东周最后只剩方圆只剩方圆百里百里直辖军队直辖军队14万人万人以上以上平王东迁后平王东迁后还有还有3万万，后来只剩后来只剩几几千人千人人口众多，人口众多，资源丰富资源丰富直辖人口直辖人口所剩无几所剩无几，财力物力财力物力兵源减少兵源减少天子在政治上天子在政治上有有最高最高的地位。的地位。“礼乐征伐自礼乐征伐自天子出天子出”天子成了天子成了傀

6、傀儡儡，依靠强，依靠强大的诸侯。大的诸侯。“礼乐征伐自礼乐征伐自诸侯出诸侯出”讨论：东周王室的衰微表现在哪些方面？讨论：东周王室的衰微表现在哪些方面？二、王室衰微二、王室衰微周王室衰微的表现周王室衰微的表现： 西周制度遭破西周制度遭破坏坏，分封制瓦解。分封制瓦解。 周王统治势力大周王统治势力大减，经济贫弱。减，经济贫弱。 诸侯崛起。诸侯崛起。诸侯强大的表现：诸侯强大的表现： 1、诸侯不再听从天子的命令，强化对地方的控制。、诸侯不再听从天子的命令，强化对地方的控制。 2、诸侯崛起，各自为政，也不定期纳贡、诸侯崛起，各自为政，也不定期纳贡三 诸侯争霸（1 1）诸侯争霸的原因是什么？）诸侯争霸的原因

7、是什么？（2 2）诸侯争霸的目的？）诸侯争霸的目的？由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗利益，相互之间展开激烈的争斗一些强大的诸侯国为取得优势，以一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位的名义进行征战，争夺霸主的地位1、春秋时期著名的、春秋时期著名的霸主有哪几位？霸主有哪几位？阅读教材阅读教材P28P28页，期待你页，期待你2 2分钟之后精彩的回答。分钟之后精彩的回答。独立自学独立自学 春秋时期形势图齐桓公齐桓公晋文公晋文公秦穆公秦穆公楚庄王楚庄王材料一：材料一：齐齐管仲相桓公，

8、霸管仲相桓公，霸诸侯，一匡天诸侯，一匡天下。下。论语论语材料二材料二齐桓公为何能够首先称霸？齐桓公为何能够首先称霸？ 原原 因因 探探 源源霸主风采霸主风采楚庄王楚庄王推动社会发展？阻碍社会发展？ 孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？ 材料二：春秋时代，居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；于是出现了空前的民族大迁徒、大交流，华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处. 材料一:据不完全统计，春秋时期发生的大大小小的战争不下230次。 孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？材料三春秋初期的诸侯国图春秋初期的诸侯国图春秋后期的诸侯国图春秋后期的诸侯国图消极：消极：给人民带

9、来深重的灾难给人民带来深重的灾难。实质是奴隶主。实质是奴隶主贵族扩张领土和掠夺财富的战争，贵族扩张领土和掠夺财富的战争，加快了中国加快了中国统一统一的步伐；的步伐；加速了新旧制度的加速了新旧制度的更替更替过程；过程；促进了社会的进步；促进了社会的进步；促进了促进了民族融合和文化交流民族融合和文化交流。积极积极 孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？春秋时期的经济发展王室衰微诸侯争霸农业农业手工业手工业商业商业西周分封制瓦解西周分封制瓦解诸侯崛起诸侯崛起周王室衰微周王室衰微霸主霸主诸侯争霸的影响诸侯争霸的影响课堂思维导图课堂小结春秋出现春秋出现 ，春秋末年用，春秋末年用 。 王室渐衰微

10、，王室渐衰微， 争霸不停步。争霸不停步。五霸首数五霸首数 ，尊王攘夷有，尊王攘夷有 。晋楚吴越再争霸，国家统一晋楚吴越再争霸，国家统一 。铁农具铁农具牛耕牛耕东周东周齐桓公齐桓公管仲管仲民族融民族融诸侯诸侯1、顺藤摸瓜、顺藤摸瓜藤：春秋霸主藤：春秋霸主 任用管仲为相任用管仲为相 召集诸侯会盟召集诸侯会盟瓜：瓜： A秦穆公秦穆公 B楚庄王楚庄王 C晋文公晋文公 D齐桓公齐桓公2、决定晋文公成为中原霸主的战争是、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A桂陵之战桂陵之战 B城濮大战城濮大战 C马陵之战马陵之战 D长平之战长平之战DB3、下列各项中，搭配不当的是、下列各项中，搭配不当的是 A孙膑孙膑围魏救赵围魏救赵 B赵括赵括纸上谈兵纸上谈兵 C晋文公晋文公退避三舍退避三舍 D晋文公晋文公尊王攘夷尊王攘夷4、齐桓公任用谁改革内政和军制、齐桓公任用谁改革内政和军制 A伊尹伊尹 B管仲管仲 C姜尚姜尚 D伍子胥伍子胥DB