我小学叙事作文成功了.docx
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1、我小学叙事作文成功了 篇一、我胜利了小学叙事作文周五,老师宣布周日系里有朗诵竞赛,老师说从班里选一个选手参与竞赛,大家举荐一个。“童惠东”没想到大家都异口同声。我站起来,“不,不!”老师说:“为什么?”“反正我不去!”不知怎么的,我起先哭了。下课后,老师让我去办公室。我低着头站在老师面前。老师摸着我的头说:“董,你看我!”我听从地抬起头。“看着我的眼睛3分钟!”我也会这么做。“孩子,再告知我一遍,你为什么不去?”“我.我怕我读不好,同学会笑话我。”我低声嘀咕着,不敢看老师。老师拉着我的手态度温和地说:“你不试试,怎么能说不呢?”我信任你能做到!我从今日起先和你一起练习,我们会胜利的!”老师紧紧
2、地握着我的手。我再也推脱不了,只好牵强答应试试。中午老师找到我,把稿子给我,笑着说:“你试试。”我看着她,她的眼神好温顺,充溢期盼。我点点头说:“老师,我会尽力的!”“我就知道你能行!”没想到老师这么快乐。我暗暗确定:只有胜利,没有失败!我大声朗读感恩诗,老师叫我好好读。我读的时候,父母的影子出现在我面前,老师深夜给我补课。边读边读,眼里噙满泪水,忍不住大声朗读。“好!就是这样!”老师哭得像个孩子,抱着我始终说:“我会说你能行,我会说你能行!”心里也快乐。有好几天,一有空就看稿子,老师指导我:哪里读重音,哪里读轻声,哪里读高音,哪里读低音我仔细练了。竞赛当天下午,我还是有点惊慌。我静默地站在老
3、师身边,不敢说什么。老师又摸了摸我的头,说:“跟我来,用劲吹。”我仔细做完之后,也跟着做了。在我知道之前,我并不惊慌。我看着老师笑,老师也看着我笑。嬉戏正式起先,我是第五个玩的。我坐在老师旁边,老师紧紧地握着我的手。在我耳边低语“你能行的,你是最棒的!”该我上场了。我昂首阔步走向舞台。没想到老师还没站起来给我鼓掌就张嘴了。当我看到暖和的笑脸,听到热情的掌声时,刚刚怦怦直跳的心突然安静下来。我心平气和地看了.时间过得真快。看完之后,全场爆发出一阵掌声。我兴奋地走下舞台。我偷偷看了看老师,老师正竖起大拇指对着我笑。竞赛结果出来了,我得了一等奖。“啊!我胜利了!”我忍不住大喊。这个竞赛,让我知道:自
4、信是关键,有了自信,你就胜利了一半。篇二、我胜利了小学叙事作文我的蛋胜利撞击地球。我们学校开展科技节活动,其中一个就是“鸡蛋打地球”,就是充分发挥学生的聪慧才智,做一个装置,把鸡蛋放在装置里,从四楼扔下去,谁的鸡蛋完好无损,就认为胜利。怎样才能保证鸡蛋从四楼掉下来不碎?我用脑子想了想。我受到一个盒子的启发。包装易碎产品几乎都是用泡沫填充,起到缓冲作用。松软的东西可以减缓对易碎产品的影响。于是我想到了父亲从工厂带来的泡沫板。它坚实而松软。假如你把鸡蛋包在里面,你就会胜利。原来我爸叫我坐着玩这个泡沫板。现在想把这个泡沫切下来做个“鸡蛋打地球”的装置,真的有点舍不得。但是,为了这次竞赛的胜利,我还是
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