2022年区农广校2022工作总结及2022年工作计划.docx
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1、2022年区农广校2022工作总结及2022年工作计划 发展都市农业、现代农业紧缺急需的新技术、新学科、新产业的农 村好用人才,逐步建立农业现代化生产基地,主动引导全区农业朝 着标准化、规模化、现代化方向发展。 一是充分发挥“农业科技培训班” 的作用,制定相关工作管 理方法和工作任务目标; 二是主动激励和支持农村好用人才牵头培训, 带动农夫建立各 类新型的农夫经济合作组织和协会组织,以充分发挥他们的优势, 使四周农夫发展特色农业和高效农业。并引导农夫进行规模化生 产,提高农夫的竞争意识、营销实力和组织化程度,有组织地进入 市场,确保农夫收入的稳步增长; 三是依托农夫专业合作社开展培训, 农夫专
2、业合作社本身就是 从事同类产品或服务农夫的联合,自身就具备了很强的同质性、互 补性,其本身的发展就须要各类人才,为培育好用人才供应了良好 的平台,由合作社依据自身的发展来组织社员、农夫进行培训,提 高农夫学习的主动性、实效性。 四是启动新型农夫教化培训行动, 建设新型农夫的目的就是为 了推动农村经济、社会的发展,我们主动对农夫发展进行引导,从 培训内容、到培训完以后的发展进行引导,使农夫的培训从起先、 结束、到以后的发展都紧紧围绕农业发展方向、围绕市场来进行 , 我区在厂口、沙朗街道办事处实行“新型农夫教化培训”,推动教 师进村、媒体资源进村和农村好用人才培育的培训,多形式、多层 次、多方位有
3、针对性地开展培训活动,确保新型农夫教化培训工作 落到实处。 三、存在的问题 (一)人才总量偏少,文化程度偏低。农村领域急需的高层次 创新创业人才,包括农夫高级技师、农夫技师、农技人员。缺乏人 才,严峻影响了农村新技术、新产品的开发和推广,延缓了农村经 济建设的步伐。农夫文化程度不高,影响了农夫对新学问、新技术 的学习,制约着现代农业的发展。 (二)农村人才流失严峻。受市场经济发展影响,一方面绝大 多数学农的大中专生毕业后不情愿回到农村或从事农业, 即使是农 村出来的也很少情愿再回到农村发展;另一方面,由于我区农业基 础差,对人才吸引力不强,在外创业胜利的优秀人才“返巢”回流 不多。 (三)社会重视不够。一方面政府没有对农村人才的作用赐予 充分重视;另一方面,农夫对待人才,特殊是稀缺的技术人才,缺 乏风险共担的意识,致使农村人才的主动性不断减弱。 (四)由于经费投入不足,对农夫培训没有用有的力 感谢您的耐性观看! Thank you for watching ! 祝您:工作顺当! 仅供参考 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
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