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1、学校教育督导的工作计划 导语:工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是我整理关于学校教化督导的工作安排,以供参考。一、思想20XX年,全镇教化督导工作以科学发展观为,以教化法规为依据,教化督导监督、考核、检查、评价、的职能,把更新教化观念、义务教化均衡发展、强化教化教学管理、规范办学、校内文化建设督导评估工作的中心任务,教化法律法规方针政策得以,全镇教化事业健康发展。二、工作思路20XX年,镇中心学校将健全三项制度、三项督导、三个、改进三个、三个。健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。三项督导,即:督政:督查教化法律法规、教化方针
2、政策的状况;督学:督查学校要求、自身发展的状况;督教:督查校长教改、管理教学、老师教学常规、课效的状况。三个:义务教化均衡发展;规范办学;校内文化建设。改进三个:强化督导评估的性(社会、家长反映的办学不规范问题督导);强化督导评估的质效性(干脆督查各学校工作的各个环节);强化督导评价的系统性(学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系)。三个:以保障义务教化均衡发展等工作的为,把教化督导质量和到新;以法律、法规给予的督导职责为己任,把教化督导机制创新到新;以自身建设,内涵发展为基础,把老师队伍专业化发展到新。三、工作要点1、工作,义务教化均衡发展。茶园冲中心小学在20XX年创建县级合
3、格学校,评估验收。全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上,全方位地和义务教化均衡发展。实施“十大工程”:干部老师队伍建设工程、教化教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教化信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、平安稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。“六大”:先进办学理念,办学规范化;优化老师结构,师资配备均衡化;办学条件,基础设施标准化;提升应用,教化技术信息化;发展,教化生态化;推行素养教化,教化质量优质化。2、提升办学理念,教化长足发展。学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观,是办学的思想和行动指南,是制订学校发展规划的依据。镇中心学校将各学校创新工
4、作思路,积累思想,提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的阅历中提炼;从社会对教化的主流价值规范中新的哲学思索),并把它学校师生遵循的准则,办学发展的灵魂,努力教职工和全体学生的、向心力、核心竞争力,转变学校传统的办学观念和办学模式,显明特性的办学,为学校长足发展打下坚实的思想基础。今年,镇中心学校将组织老师参与县教化督导室、教化局举办的初中、小学两个学段的学校办学理念的论坛主题活动,还将组织校长参与“罗田名校长”评比活动。3、健全督导机制,办学。(1)标准化学校建设。在合格学校建设基础上,跟踪管理,组织回访复查,督促各学校办学条件,优化老师结构,科学配置资源,建设生态校内,素养
5、教化,把我镇现合格学校建设标准化学校。(2)示范学校管理。帮助县教化督导室对我镇的市、县级示范学校跟踪管理督查,学校发展。各示范学校要实践办学理念,创新发展思路,学校管理和发展内涵,使学校先进办学理念的典范,科学管理的典范,规范办学的典范,教化事业发展的典范,示范学校辐射作用,工作安排学校教化督导工作安排。(3)努力培植我镇的“罗田名校”。在标准化学校、示范学校建设的基础上,组织各方力气和资源,培植1所集“学园、乐园、花园”于一体、管理有、课改有特点、老师有绝技、学生有特长,在罗田内外有的一流学校。骆驼坳小学、骆驼坳中学、严家坳中学要的。4、执法督查,规范办学。确立依法治教依法办学的思想,规范
6、办学,教化公允。镇中心学校将教化执法督查,督查内容包括:(1)杜绝镇内各学校抢挖其它学优质生源;(2)限制大班额;(3)督促清理取缔班、试验班、快慢班;(4)对学校开科开课和作息状况督查;(5)对学校“阳光体育活动”状况督查;(6)对学校教辅读物征订状况和学校收费督查;(7)对全镇幼儿园(班)的办学督查。5、文化建设,提升学校办学品位。校内文化是学校的,是催生老师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的之源。各学校要努力提升办学品位,学校德育文化、教学文化、老师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。文化的濡染和熏陶,使师生感受到校内之真、校内之善、校内之美、校内
7、之乐和校内之健,从而引领师生人格的,师生的华蜜指数。镇中心学校将帮助县教化督导室学校校内文化建设校校行活动,并将其纳入综合督导评估体系,评比出校内文化建设先进学校。6、专项督导,教化工作进步。(1)教化教学教研专项督导,教化质量的提升。(2)师德师风建设专项督导,师德师风建设提升。(3)平安工作专项督查。(4)后勤管理与服务专项督导。(5)职教、幼教、特教专项督导。7、搞好年度考核,教化事业发展。在20XX年考核基础上,征求各看法,考评机制,修订好骆驼坳镇中心学校20XX年工作考核方法骆驼坳镇中心学校20XX年学校工作评价方法,组织实施好全镇20XX年的综合考评工作。8、调查,教化督导质量。教
8、化督导宣扬工作,教化工作难点热点问题系列调研活动,一手资料,为当好参谋。努力教化督导下达的工作任务。9、队伍建设,督导工作。干部队伍建设,培育思想道德素养好、工作实力强、公认、年轻老师担当学校干部。教化工作督导检查,通报督导检查状况。镇中心学校自身建设。教化政策、教化法律法规和学问的学习,督导干部的政策和专业。干部作风建设,干部的创新和工作力,抓工作的,基层,服务学校,服务师生。四、支配一月:1、制订20XX年教化督导工作安排;二月:2、制订中心校和学校工作考核评比方法;3、制订镇中心学校教化督导室工作考评细则;4、总结20XX年度合格学校建设工作,部署20XX年度教化督导工作。三四月:5、义
9、务教化均衡发展、教化教学教研、规范办学、师德师风建设、后勤管理与服务、学校平安工作专项督导。6、帮助督办并市、县示范学校复评;五六月:7、校内文化建设专项督导,现场;8、对示范学校、合格学校跟踪管理专项回访,学校标准化建设;9、动员创建“罗田名校”,参评“罗田名校长”;10、参与办学理念论坛,优秀论文评比活动;11、参与市县示范学校校长会议;七八月:12、教化工作热点、难点、调研活动;13、督办全镇中学阶段招生工作;14、督办全镇老师集训工作;15、检查教化干部听课笔记;九十月:16、开学工作检查;17、帮助教化执法、轮规范办学和师德师风建设专项督查;18、帮助校内文化建设专项督导,评比校内文化建设先进学校;19、评比“罗田名校长”;20、帮助职教、幼教、特教专项督导;21、帮助督办并市示范学校复评;十一-十二月:22、迎接20XX年年度教化工作考评;23、教化督导工作总结。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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