大学生主题班会记录.docx

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1、大学生主题班会记录 高校生主题班会记录1时间：xxxx年10月13日地点： 2205教室出席者：120班全体同学(共30人)主持人：赵德栋记录人：王利宁主题：网络对高校生的影响班长法照辉致辞：同学们，针对个别同学常常上网，不能正确对待网络，沉溺于网络嬉戏，影响到正常的学习生活，因此确定召开一个以;网络对高校生的影响;为主题的班会，来进一步规范同学们的言行。现在我宣布信工120班主题班会正式起先。流程记录：一、主持人给大家讲一些当今社会网络给高校生带来的影响的案例。二、自由发表观点。李晓：网络具有虚拟性和隐藏性弱化学生的道德意识和责任感。甚至网络使人们在网上充分暴露压抑在内心深处的欲望。甚至对网

2、络产生崇拜感。陈双明：网络信息的良莠不齐对高校生树立正确的世界观，人生观，价值观产生很多不良影响。王翠：网络开阔视野，提高素养，学生能自由选择，自由学习因特网上的资源，通过网络找到合适的学习材料。所以为学习供应了一个发挥聪慧才智的地方。禹润清：网络能加强沟通，拓展思维方式，网络能促进特性化发展，尽情展示自我。三、总结阶段法照辉：大家都知道网络在现实生活中是必不行少的，它已成为人们生活中的一部分。作为二十一世纪的高校生，我们要懂得上网，网络的好处自然不用多说，网络的危害也自不待言。高校生是否沉溺于网络，外界因素是一部分，但自身的约束才是最为主要的。网络的诱惑，网络的陷阱到处都是。所以，我们要有一

3、颗坚决的心。不能让网络成为禁锢我们的枷锁。今日的班会旨在引导同学们正确的运用网络，不用沉迷网络，最终，希望每一位同学在这次班会都能有所收获。四、结尾阶段主持人：我想，同学们现在肯定心有体会了吧!只要我们能正确的对待和运用网络，我们肯定会有所收获。这样，这次班会的目的也就达到了。现在我宣布本次班会到此结束。高校生主题班会记录2一、活动目的:同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充溢了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发觉一些不和谐的音符:同学之间冷眼旁观，高校生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严峻。为了进一步加强同学之间、师生之间的

4、沟通和沟通，增加班级的凝合力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。二、活动意义:主题班会通过文艺节目及探讨的形式，充分调动每一名同学的主动性和参加意识，增加同学、师生间的互信和深厚友情，树立健康的身心素养和主动向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们相识到团结同学、努力拼搏、奋勉进取的重要性，以饱满的热忱和勤奋进取的姿态投入到美妙的高校生活当中，形成;比、学、赶、帮、超;的良好学习氛围。三、活动形式:探讨和文艺相结合四、活动前打算1、视察了解学生及班级状况，发觉问题所在，找寻符合班级实际的主题。2、召开班委团及学生代表会议，正式确定

5、班会主题。3、划分班委工作范围，拟写班会方案。4、在班级进行宣扬，鼓动同学们的主动性，划分活动小组打算材料和主题节目。5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的打算。五、活动过程1、开场语主持人:各位老师、各位同学，大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人:曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟:;怎样才能使一滴水永不干枯?;徒弟大惑，然后曰:;将它托入掌心。;师父笑曰:;非也、非也!将它投入大海之中。;……是啊!一滴水只有在大海中才不会干枯。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个

6、人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光线。我们要不断培育自我意识、树立主子翁形象、增加集体凝合力!2、团结就是力气主持人:是的，团结是一种奋勉向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家观赏歌曲团结就是力气，表演者全体男生。主持人:在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己观赏后的感受。主持人:是啊!团结的男孩，团结的力气。下面看看我们女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵团结，表演者:-吴会面马翩翩吴会面:同学们,当你坐在宽敞光明的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和挚友们一起嬉戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活

7、中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友情,团结带来的欢乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范高校教化系里，有两位特别的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了;海伦凯勒;号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成果。他们为什么会取得胜利?那是因为她们驾驭了胜利的一个法宝-团结友爱，相互协作。马翩翩:;一滴水只有融入大海才不会被蒸干;根根筷子只有绑在一起才坚不行摧;众人划桨开大船;。这一句句富含哲理的话语，告知我

8、们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现;蚂蚁精神;即集体观念的集体。按时到校、自习课宁静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。或许有许多人认为这些不过是些微乎其微的小事，可却不曾相识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责随意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。主持人:团结的力气是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表闫佳林同学为我们谈谈自己内心的感受…主持人:是啊

9、!只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美妙的人间，请听女生合唱爱的奉献3、拼搏才会胜利主持人:假如说团结是胜利的前提，那么拼搏是胜利的关键。请观赏崔莹李培培同学的配乐诗歌朗诵拼搏李培/崔莹:胜利是美妙的，它能赐予人优越感，卓越感，每个人都幻想着胜利，但往往都忽视了胜利的主要因素-拼搏。有句话说得好:;三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。;从古至今，经过拼搏成伟绩的人数不胜数，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"?跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作打算时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，坚韧的拼搏精神驱使着她，坚毅的斗

10、志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了胜利。由此可见:拼搏精神是一个人胜利的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们信任:爱拼就会赢，肯拼就是赢!主持人:学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得胜利后摇旗欢呼;又有多少人在坎坷的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡……看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕接着迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过多数攀登者的身躯，可未能阻挡登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者，

11、这才是强者的学习。主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。4、奋进的旋律响起来主持人:我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧!绽开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进!请听范志强同学为大家带来的向天再借五百年主持人:倘如将我们国商(1)班看作一条航行的大船，我们国商(1)班的同学就是这条船上不行缺少的成员-水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺当到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请观赏男生合唱众人划桨开大船(表演者:闫佳林 李向南 侯前途 郭玉 李肸五 张九霄 陈永淼)5、尾声主持人:当然大船的航行

12、还少不了一个掌舵人-辅导员老师，正是在辅导员尹老师的指导下，我们国商(1)班才会更加强壮成长。我们请我们辅导员尹老师说两句好不好?六、辅导员总结同学们，今日晚上的主题班会开的很胜利。作为老师，我很兴奋，也很欣慰。兴奋的是:没想到同学们打算的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。;人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!;我深信:只要我们团结一样，相互帮助，勇往直前，就肯定会战胜任何艰难险阻，到达志向的彼岸。希望和要求1、团结就是力气，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，放开心扉，包涵理解对方，关键时刻伸出你、

13、我的友爱之手。2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。高校期间是熬炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要;咬定青山不放松;，具有;愚公移山;的精神。每一名同学都要;学有目标，赶有方向;，具备现代化的专业学问和技能。同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你们团结、拼搏、奋进，用科学的发展观规划自己的高校生活，就会一步一步向着自己的志向迈进!七、学生对主题班会的建议本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的主动性还没有充分调动起来，学生探讨、沟通的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页