人教版小学四年级数学下册2.1《观察物体（二）（1）》精品课件.ppt

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1、第1课时观察物体（二）（1）,第二单元观察物体（二）,人教版小学四年级数学下册,为什么同一个物体，他们观察到的形状不同呢？,苦恼,开心,是的，今天我们来学习观察物体。,因为观察的角度不同。,摆一摆，看一看，连一连。,1,摆一摆:（1）请同学们拿出四个小正方体摆出像小华摆的这样的图形。（2）同桌互相检查摆的一不一样。,摆一摆，看一看，连一连。,1,合作要求:（1）在小组内说一说你从前面、上面、左面看到的物体的图形。（2）把你们从前面、上面、左面看到的图形画到方格纸上。,摆一摆，看一看，连一连。,1,前面,右面,上面,左面,后面,摆一摆，看一看，连一连。,1,前面,摆一摆，看一看，连一连。,1,上

2、面,摆一摆，看一看，连一连。,1,上面,摆一摆，看一看，连一连。,1,左面,从前面看,从上面看,从左面看,下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。,我们分别从前面、上面、左面观察了这个立体图形，通过从不同的方向进行观察，对于这个观察结果，你们有什么发现？,从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。,小组内议一议,下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。,1.连一连。,从前面看,从上面看,从左面看,2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。,从前面看,从上面看,从左面看,3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。,从前面看,从上面看,从左面看,（）,（）,（）,用小正方体搭建一个立体图形，从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是。哪个立体图形符合要求？在（）里画“”。,通过本节课的学习，你们有哪些收获？,从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。,