学年中班第一学期班级工作计划.docx
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1、学年中班第一学期班级工作计划 学年中班第一学期班级工作安排20xx年秋天注定是一个不寻常的季节,我们迎来了祖国母亲60华诞。在这个值得庆祝的日子里,我也如愿和这群可爱的孩子一道跨入了中班的门槛,有机会和他们一同共享成长的欢乐与欣喜。我也将和其他两位老师一道以更加饱满的热忱和百倍的责任感投入到新学期的工作中。一、班况分析:1、老师状况分析:我班的三位老师都是原先小三班的老师,孩子们相对熟识,很大程度上削减了磨合时间,能使孩子们能尽快的适应新环境。班上的两位老师是中青组合,既有老老师的沉稳又有青年老师的热忱,无论在班级管理还是在教化教学上都相辅相成,互为补充。2、幼儿状况分析:我班原有幼儿25名,
2、新入园幼儿3名,共28名。其中男孩15名,女孩13名, 男孩多,女孩子少的格局加大了班级常规管理的难度。通过上学年的教化和培育,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如:幼儿在绘画方面的实力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能主动为集体服务,主动关切帮助身边有困难的小伙伴;自我服务实力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习爱好、音乐表现力、语言表达和绘画实力等方面还有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争吵、入园哭闹等。3、家长状况分析经过一年的接触和沟通,家园双方都有了肯定
3、程度的了解。大部分家长对园内的教化教学工作是实行支持、协作的看法,并希望能刚好了解和参加。但部分家长在育儿观、教化观上仍存在一些相识上的误区,如隔代教化带来的误区、认知学习方面的误区、家园互动不畅带来的误区等。二、重点工作:1、班级常规管理经过一年的小班生活,孩子们已经熟识了幼儿园作息规律和生活常规,但是,中班幼儿又有了新的年龄特点, 他们相对活跃、好动,简单产生新奇心里,由此加大了班级常规管理难度。部分幼儿的生活学习习惯还不是很好,高振宇、赵新玥洗手玩水、排队推挤;李嘉辉、王一诺吃饭挑食、速度慢;高洁、高烨入园还偶有哭闹等,还有新入园幼儿白建武、王宇杰、郭江昊对新环境还不很熟识,让他们尽快融
4、入集体养成良好的常规还须要肯定的时间。本学期的班级常规工作将敬重45岁幼儿年龄特点先从解决以上问题动身,逐个突破,同时结合本学期生活、卫生、学习习惯等目标,培育幼儿良好习惯。2、特色课程建设本学期我班接着开展幼儿手指操的班级特色活动,运用中班手指操教材与网络视频下载内容相结合的方式进行教学,并在原有基础加大手指操创编活动,调动幼儿各种器官,发挥幼儿的想像力。加大手指互动嬉戏,发展幼儿与同伴交往的实力。并尝试把手指操运用于其它领域,进行协助学习。除此以外,针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述实力不够的状况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培育幼儿的倾听实力和大胆表述实力。通过讲故事竞赛
5、、儿歌朗诵等一系列活动,进一步激发幼儿的讲解并描述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的熬炼和提高。开展“七巧板拼拼摆摆”活动,引导幼儿建立对图形的初步概念,发展逻辑思维实力。同时引导幼儿进行创新思维,发展幼儿想象力。3、主题活动预设接着以主题活动的形式开展教化教学活动。在活动中,注意视察孩子的状况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。(1)我长大了(预料实施时间:9月份一、二周)设计意图:从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段,在这一主题中我们有机的结合了老师,我喜爱你、我的好挚友这两个子活动,让孩子在欢乐、自主的环境中接纳老师和新同学。(2)祖国、祖国我爱你(预料实
6、施时间:9月份三、四周)设计意图:今年是建国60周年,在这个特别的日子里,开展祖国我爱你这一主题就显得尤为重要。中国是什么样子的?国庆节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛,视察四周环境的改变,同时创设丰富的主题环境,让幼儿通过亲身经验来感受中国人的了不得,从而增进幼儿对祖国的酷爱。(3)秋天真美(预料实施时间:10月份)设计意图:秋天到了,秋天是个丰收的季节,尤其是水果,秋天的水果种类繁多,而且是孩子们常常接触到的实物,孩子们在家中吃水果。同时,过中秋也是孩子们最喜爱的事情,里面蕴含着数千年积淀下来的文化,还有许多须要孩子们了解的风俗和传闻。(4)冬天来了(预料实施时间:11月份、12
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