如何做一名好老师心得体会.docx

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1、如何做一名好老师心得体会 如何做一名好老师?要成为一名好老师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的，在此共享心得体会。下面是我为大家收集整理的如何做一名好老师心得体会，欢迎大家阅读。如何做一名好老师心得体会篇1;无德无以为师;。 有什么样的老师就有什么样的学生。老师的言传身教干脆影响着每一个学生，这事实上就给老师提出了更高的要求——老师必需有高素养。没有高素养的老师就不会有高素养的教化，有什么样的老师就有什么样的学生。老师对学生起着潜移默化的效应。一、关切每一位学生做一名好老师、特殊是一名好班主任，首先应当做到爱学生。对全班学生，无论他

2、是诞生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是得才兼备的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。即使他们违反了纪律，老师严厉指责时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关切你、爱惜你的，是为你着想才如此严格要求。这样，在;严师;面前他就不会产生逆反心理，会理解老师的苦心。正是老师的爱才使得这;良药;不苦口，;忠言;不逆耳。精诚所至，金石为开。更重要的是，;师爱;如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，实现了爱的迁移，教给了学生们如何爱别人。做一名好老师，关切学生，不能只表现在语言上，要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到老师的关切

3、与爱惜。学生生病，轻轻关切几句，为他送上一杯暖暖的开水，学生是不会遗忘你的。老师与学生之间有了真情，有了爱，就具有了凝合力的。二、敬重每一位学生做一名好老师，应当无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持敬重的看法：敬重学生的人格，敬重学生的感情，不损害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。老师敬重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。敬重学生，学生就会向老师放开心扉，用全心来接受老师的爱。敬重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个同等的对象来看待。班主任不要总是高高在上，动不动就训斥、挖苦、讽刺学生。每个学生都是有自尊的，老师要象爱护自己的眼睛一样爱护学生的自尊心。对学

4、生要一视同仁，不能因为学生成果的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热忱，奇妙地对学生进行嘉奖和指责。这样同学们就会觉得在这个集体中有暖和、有希望，从而更加酷爱这个集体，酷爱你这位老师，才能成为他们学习的动力，才会对学生人格的培育起潜移默化的作用三、了解每一位学生二十几年的教化阅历使我懂得，老师爱学生，不是一个纯粹主观的过程，假如学生从来不向他们的老师放开心扉，学生的心灵之门打不开，那么教化就无法进行。假如学生不情愿把自己的快乐、苦痛告知老师，不情愿与老师开诚相见，那么任何教化都是无效的。师生之间的沟通，是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程。只有获得学生

5、的爱戴和信任，让学生主动向老师放开自己的心灵窗口，老师才能更清晰地了解他们特有的情感世界，懂得他们胜利的喜悦和失败的苦痛，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的确定，体验到学习的欢乐和胜利。教化工作必定会事半功倍的。4四、面对全体学生老师生活在学生中间，深知学生须要老师的关怀与爱惜。而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但老师只有一个，时间和精力都有限，这就必需调动集体的力气，通过集体的关切使学生感到暖和，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。做一名好老师，爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。做一名好老师要擅长限制自己的情感

6、，不能对优秀学生偏爱，对后进生另眼相待。老师对优秀生要严格要求，对后进生要赐予更多的关怀。要信任学生、理解学生、敬重学生，微笑着面对学生，学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也肯定会开展的生动活泼，卓有成效。对学生酷爱、理解、敬重、关注他们丰富而困难的内心世界，只有这样才能将老师的爱通向学生的心灵。 当老师把一颗真诚的心交给学生，公正地对待每一个学生，公允地把爱和暖和送给每一个学生时，学生的心定会溶化在师爱中，在学习生活中找到欢乐，开心地接受教化如何做一名好老师心得体会篇2老师的天职是育人，肩负着民族兴衰的重任，被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业&he

7、llip;…怎样才能不辜负这些美称呢?我认为关键是心中要有;爱;。我国现代教化家夏沔尊曾说：;教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教化。;是的，要成为一名优秀的人民老师，心中必需要有爱。首先，要爱学生。每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦……。用爱心、关切、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过：;谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教化孩子。;的确，爱是一种情感沟通，只有把炙热的爱通过一言一行传给学生时，才会激起学生对老师情感的回报，从而乐于接受

8、你所赐予的一切。所以要成为一名受学生爱戴的老师，先决条件是要爱学生，只有心中有;爱;，才会无微不至地关切学生的健康成长;才会全力以赴地去教化好学生。苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基倾注了20xx年的爱，终将一名有偷窃习惯的学生培育成了一名胜利的农庄主席，可谓爱的宏大!其次，要爱学习。教化是一项;浇灌;事业，要给学生一杯水，老师必需是一条有源头的河流。所以要成为一名受学生钦佩的老师，肯定都要酷爱学习，不断学习，树立终生学习的理念。学习新的教化理念，是使自己的教化取得胜利的法宝;学习新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，成为一种发展着的教学艺术;学习专业学问，使自己拥有丰富的学问积累和广袤的智力背景

9、。只有爱学习的老师，才会在教学中保持创建的激情与活力，不断提高自己的教化教学质量，成为学生倾心，学校放心，家长快乐的名师。再次，要爱自己所从事的事业。教化是一项事业，我们要爱自己所从事的事业，而不要仅仅把它当作一种职业，更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的不同层次在于职业只让我们生存，而事业才能让我们自己、国家、社会发展。因此要成为一名对学生终生产生主动影响的老师，必需把教化当作一项事业作一生不懈的追求，把教化好学生放在首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，每一天都充溢激情，勇于开拓，敢于追求，让三尺讲台绽放出世界上最美最绚丽的花朵。老师生活虽然艰苦，但我看到学生获得优异

10、成果后欣喜的笑容，看到一届届的学生正成人成才，我感到无比欢乐!我们既然选择了老师，就注定一生都要倾注;爱;。只要不吝惜挥洒爱的老师，才会成为受学生爱戴的老师;才会成为受学生钦佩的老师;才会成为受学生感谢的老师。国家教化周部长曾说：;没有爱就没有教化，师爱就是老师的灵魂;。我，一介书生，深有同感。如何做一名好老师心得体会篇3当今社会是一个充溢竞争的社会，这样的社会势必会给人带来很多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使很多问题能迎刃而解。在现在社会，怎样做个好老师是我们每个老师心中所想，可从以下

11、几点入手：一、爱岗敬业、尽职尽责作为一名老师，必需要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。教化家陶行知曾说过，;德者师之魂。;老师是学生崇拜和仿照的对象，老师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对老师职业特征的概括，也是对现代老师人格塑造的要求。做一名好老师应当有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了老师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和酷爱，并且具有着一种剧烈的责任感。只有有了对事业的执着和酷爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和酷爱，才会酷爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己

12、的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切听从工作须要，自觉地主动地为每一位学生的健康成长不遗余力，尽职尽责。做一名好老师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜爱你。春雨能暖和冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应当是每个学生都能充共享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公允的师爱，不成熟的师爱，因此我特殊关注那些有;问题;的特别孩子，我专心去体会孩子的心情

13、，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为老师的我有责任去发觉他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。或许他们的光是微弱的，但是我们要信任有光就会有希望。他们的接受实力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，渐渐跟上班集体前进的脚步。二、加强学习，提升自身素养俗话说：;活到老，学到老。;更何况一名小学老师，要给学生一杯水，自己必需先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础学问和渊博的文化学问。老师的专业学问是教书育人的资本，是将学生培育成才的必备条件，是

14、老师必备的业务素养。只有这样才能培育出高素养的对社会有用的人才。此外，老师更应具有渊博的学问。有学者说;老师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽敞的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学学问的爱好，就不能满意他们的须要。;渊博的学问能有益于增加教学效果，满意学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的须要。因此，老师要具有精深的专业学问，能在课堂上展示自己的特性，能以教书传知，育人感人。作为老师，平常应尽可能多的了解各方面的学问，以满意学生的新奇心，成为学生的良师益友，使自己的教化思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去

15、思索探究，努力根据学科的课程标准要求和特点，敬重学生的特性，关注学生的爱好，从学生实际动身，从学生的生活入手，用自己的学问感染学生，在课堂上注意学生的自主学习，合作沟通，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程渐渐成为师生沟通，共同发展的互动过程。三、与时俱进，勇于创新;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。;尤其在学问经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探究新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。做一个好老师应当具有独特

16、的教学艺术，教学艺术干脆关系到学生学习的爱好和效率，老师应努力实践，主动探究独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创建多样化的教学方法。依据学生的特点，制定教学安排，依据教学过程的状况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力驾驭好现代信息技术。新的课程标准要求我们老师必需树立以人为本的教化理念，好老师应能充分信任学生的潜力，挖掘孩子的优点和特长，发展孩子的特性。让每个孩子追求胜利是我们追求的教化目标，一名好老师肯定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主同等;

17、学问是师生互动生成的;学生成果的评价是全方位的、立体的、运动的。要成为一名好老师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新学问，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。四、好老师还应当有一个健康的心态。做一名好老师应当成为我们每位老师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好老师的崇高目标。好老师应当有着开阔的胸怀，勇于接受各种指责与自我指责，充溢爱心与责任感等等。做一个好老师很不简单，对于一个年轻老师来说更是相识肤浅。我们只有在实践中不断思索和探究，才有可能向

18、之迈进一步。记得有一位老老师曾经说过：;每位老师都要酷爱教化事业，每位老师都要酷爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。;我想这也许就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页