2022年学风活动策划书(精选多篇).docx
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1、2022年学风活动策划书(精选多篇) 第一篇:学风活动策划书 策划书即对某个将来的活动或者事务进行策划,并呈现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够确定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文举荐的策划书供您参考: 一、活动背景: 1、今年12月是我们云南师范高校商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推动素养教化,培育高素养人才的关键因素。 2、学风的好坏干脆影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;干脆影响到校风、院风的形成和人才培育目标的实现;干脆影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。 3、为巩固本科教学水平评估学风建
2、设的成果,进一步加强云南师范高校商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。 二、活动目的: 1、为了进一步深化我院校内文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。 2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培育,激励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和-谐校内的建设努力。 3、着重提高在校高校生在纪律和自我修养方面的意识,培育学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和-谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀高校生看齐,树立良好的人生观、价值观。 4、让06、07、08级学生能够正确相识高校生应当具备的良好素养和养成良好的学
3、习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范高校商学院学优良的传统。 三、活动主题:云南师范高校商学院学风建设系列之励志寄语活动 四、活动宗旨: 加强学风建设 提高综合素养 五、活动内容:云南师范高校商学院学风建设系列之励志寄语活动,主要以加强学风建设 提高综合素养为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参加进来的一个学习互动活动。参与该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简洁的言语清楚地呈现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。 六、主办单位: 云南师范高校商学院共青团 七、承办单位: 云南师范高校商学院学生会 八、活动组织机
4、构: 为了使学风建设月活动顺当举办,特成立云南师范高校商学院学生会学风建设月活动组委会,组委会下设办公室,详细负责各项活动的组织,落实工作。 委员:云南师范高校商学院学生会委员会全体委员 成员: 云南师范高校商学院全体学生会委员 九、活动对象:云南师范高校商学院各院系、各年级、全体学生 十、时间: 20* 年12月10日12月11日 十一、地点:云南师范高校商学院一食堂四周 十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格 十三、励志寄语活动详细措施: 、向云南师范高校商学院学学生事务部申请。 、团委学生会内部召开会议, 支配给各个部门的详细工作。 、宣扬方面:1用展板、标语、横幅、海报
5、宣扬本次活动。2、活动前、及活动期间,利用校内广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的提倡及宣扬,以便本活动的顺当开展。3、商学院报发表文章。4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣扬云南师范高校商学院学风建设月活动。 、在一食堂四周摆设该活动的活动摊位及其宣扬展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,打算笔墨纸砚,等硬件设施;负责该活动的工作人员打算就绪,正式绽开本次活动的一切具体事项。 其次篇:学风建设活动策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文举荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 活动目的:学风建
6、设作为我院专业基本建设,是教学管理和学生工作的重要内容,也是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我院的学风建设,形成以学生为主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和学问、实力、品行并重的良好格局。现结合我院的实际状况,制定此次活动方案。 活动对象:全院学生及班级 活动时间:即日起至11月10日截止 活动要求:1.关于学风建设的想法和活动写成活动策划方案 2 .活动方案要求主动向上,创新,新奇,具有可行性和好用性 3 活动方案的字体要求:大标题宋体,三号,加粗;小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行距 4.若是以班级为单位的活动策划主题明确,班级文化主题显
7、明有特色,受大多数学生喜爱,可持续发展,活动策划要体现班集体的凝合力和集体荣誉。 5. 不许抄袭,要留一份底稿 活动评比:1. 以一百零一分制进行评比 2. 评比小组依据参赛选手的活动方案的多方面进行评比: 依据参赛选手的活动方案的可行性和好用性评分,若活动方案可行性强且好用性够高,则给73分;若活动方案可行性较强但好用性不够高,则依据活动方案的质量给1073分;若活动方案既没有可行性也没有好用性,则给10分。 依据参赛选手的活动方案的创新,新奇程度班集体的活动策划能体现班级体色,班级文化内涵则给130分。 活动嘉奖: 一等奖:三名 二等奖:四名 三等奖:五名 优胜奖若干 树立正确的学习观、成
8、才观、人生观、世界观和价值观等,增加学习的自觉性,端正学习看法,树立学习目标,以高标准要求自己; 严格遵守学校各项规章制度,在日常学习生活中,做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律,各班要支配专人进行每堂课的出勤登记,定期向辅导员和下班党员反应状况; 端正学习看法,上课仔细,刚好做好课前预习和课后复习,按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习,在英语小组和数学小组的帮助下,努力提高班级的四六级通过率; 在课余时间,可以就自己的爱好爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试,全方面的提高和完善自身素养。 学生党员在以学业为主,努力学好专业学问和基本技能的同时,在同学间起带头作用,营造主动向
9、上的学习气氛。在学风建设的关键时期,让我们的目标更清楚,责任感更强! 第三篇:学风建设活动策划书 营销1021学风建设活动策划书 活动背景:学风建设年 人员:营销1021全体同学 时间:2022年3月133月17日的随意一个晚自习 活动名称:学风建设演讲竞赛 活动细微环节: 首先: 主持人开场白,阐述此次活动意义及目的:通过演讲竞赛的开展,促进学风建设活动,一方面让我们对学风建设有更好的了解,进行自我的学风教化,另一方面可以熬炼同学们的口才实力,促进大家的全面发展。 环节一 宣布演讲竞赛规则及要求,当场选举出同学评委 规则:演讲稿必需与学风建设相关,内容充溢丰富,演讲者须具备情感真实,时间限制
10、在五分钟之内。 评委标准:必需公允公正,秉着实事求是的原则,秉承对选手和观众负责的态 环节二 进行演讲竞赛,通过对选手的演讲来感悟学风建设的意义和重要性 环节三 由评委代表点评并选出最佳演讲者,由班长颁发班级嘉奖 环节四 班级学风代表发言,阐述学风建设意义 学风是学校爱都和治学精神、治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培育高素养人才的关键。学风,是治学之风,是读书之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立学之本,学风建设是高等教化改革与发展的永恒主题。优良的学风是保证提高教学质量条件,也是营造良好学习环境的基础。 进行学风建设,能让同学们树 立正确学习动机
11、,端正学习看法,刻苦踏实,勤奋进取,独立思索和钻研,努力培育综合学习和探讨实力,进一步驾驭学习规律,提高学习质量。充分利用校内学习资源与设施,拓宽学问、提高素养。增加学习动力,不旷课、不迟到,不早退,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。树立主动主动,自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素养。 最终: 主持人致辞 活动结束 第四篇:学风建设活动策划书 学 风 建 设 活 动 策 划 书 级汉语言文学一班2022 学风是高校办学思想,人才培育质量和管理水平的重要标记。现如今,人才需求倍增,学风的建设成果将影响着各大高校的教学质
12、量。而纵观现状,我校学风不正的现象却比比皆是,学习目标的不明确和充足的自由支配时间逐步打磨着高校生意志的棱角。针对这种严峻的现状,则迫切的须要加强学风建设来遏制这种趋势的扩散。在学院开展学风活动的带领下,我班将拟定关于学风建设相关系列活动,营造良好的学习氛围,共铸成才之梦。 一, 活动主题 树学习新风,从你我做起。 本次活动的目的是:营造一个“团结互助,活泼进取,团结友爱、勇于创新”的班级气氛,形成“勤学,乐学,好学”的良好学风。 二, 班级宣言 争当学风建设标兵,创建文明和谐校内,严格同学们上课纪律,提高大家学习热忱,创建班级主动的学习氛围,共同建设我们更加文明和谐的宿舍 三, 活动对象 *
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