2022年少先队班主任工作计划范文.docx
《2022年少先队班主任工作计划范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年少先队班主任工作计划范文.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年少先队班主任工作计划范文 2022年少先队班主任工作安排范文时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们的工作同时也不断更新迭代,不妨坐下来好好写写工作安排吧。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢?以下是我细心整理的2022年少先队班主任工作安排范文,欢迎阅读与保藏。2022年少先队班主任工作安排范文1一、加强少先队自身建设。1、各年级选聘一名联合中队辅导员。(1)针对自己年级队员的年龄、爱好等特点聘请一位联合中队辅导员。(2)每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员帮助开展一次年级联合主题队会(班会)。2、每周实行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。
2、3、以“小太阳社团”为载体,以爱好小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。(1)队部组织25年级的全体少先队员主动参与“小太阳人才市场聘请会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),汲取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员,为他们供应丰富的岗位实践机会。(2)各个部门实施“规范+特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。(3)各部门聘请辅导员老师,在老师的
3、指导下,利用爱好小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。(4)尝试在爱好小组主动开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。4、中队接着开展争创卫生文明班级的活动。(1)中队接着开展有特色、有创建性的活动,活动做到有安排、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道(2)主动举荐每周一星,形成良好的校内文化。5、重视“科研兴队”,建设一支高素养的辅导员队伍(1)加强辅导员队伍建设。.辅导员要增加读书活动的自觉性学习,探讨现代教化思想,确立正确的儿童观、人才观、教化观、质量
4、观,增加实施素养教化的自觉性和实力。不断提高自身素养;要重视运用所学的理论指导工作,注意开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。(2)定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习探讨、阅历沟通。(3)完善中队辅导员的选聘、考核嘉奖制度。二、仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头,接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教化,纪律法制教化,中华民族传统美德教化,通过落实小学生行为规范、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规,努力把基本的做人与
5、做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。三、深化素养教化、基础文明教化。1、绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教化队员爱惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加朝气盎然。2、以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参加各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。3、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流淌红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,提倡
6、低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。4、接着开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣
7、升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。四、推动少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教化是实践教化在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素养。1、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需互补互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参加实践,主动体验,丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年少 班主任 工作计划 范文
限制150内