04从“公天下”到“家天下”.ppt

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1、（一）知识问答 华夏族是如何形成的呢？ 华夏族是由众多部落相互交流、相互融合而成。（二）想一想 这么多部落融合到一起，由谁来领导和管理呢？（三）思考：（三）思考： 远古时期部落联盟的首领都是怎样产生的呢？ 相传黄帝之后，黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领：尧、舜、禹。 传说尧年老时，召开部落联盟会议，推荐继承人，大家推举了舜。尧就把首领的位置禅让给了舜。 舜年老时，又以同样的方式把首领的位置禅让给了治水有功的禹。 这种以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“禅让”。 阅读分析： 尧知子丹朱之不肖，不足授天下，尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利于是乃权授舜。授舜，则

2、天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。一人。 史记史记五帝本纪五帝本纪尧尧舜舜禹禹丹朱丹朱终不以天下之病而利一人终不以天下之病而利一人生产力水平低下生产力水平低下禅让：禅让：什么叫禅让？什么叫禅让？以以原始民主原始民主的方式推荐首领的惯例的方式推荐首领的惯例大禹治水大禹治水 背景： 尧舜时期，黄河流域经常发生水灾。洪水冲塌了房屋，淹没了庄稼，夺去了生命。尧曾依从四方首领的意见，派鲧去治水。 鲧用“堵堵”的方法，造堤筑坝，水来土挡，结果猛涨的洪水冲塌了堤防，水灾闹得更凶。舜把鲧杀了，改派鲧的

3、儿子禹去治水。 经过： 禹总结父亲治水失败的经验教训，四处调查和测量，观察山势水流，画了许多治水的地形图。最后决定采用“疏疏”的方法，修浚河道、开渠排水，使大水能畅通无阻的流向大海。禹把各个部落组织起来，经过十几年的奋斗，终于降服了洪水，人们赞颂禹的功绩，尊称他为“大禹”。大禹治水成功的原因？1、总结了鲧治水失败的经验教训2、以身作则，进行大量的调查研究3、因势利导，采用科学的办法4、团结民众，众人拾柴火焰高背景： 随着时间的推移，部落联盟的内部发生了财富和地位的分化，首领权力的性质也在变化。 原来生产力落后，大家都是平等的，“天下为公”，社会财富归大家共同享有，首领除了得到大家的崇拜外，得不

4、到其他实际好处。后来随着生产力的发展，首领利用权位，能获得比其他人更多的财富，出现了贫富差距。 阅读分析： 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长使老有所终，壮有所用，幼有所长 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼仪以为纪。城郭沟池以为固，礼仪以为纪。 礼记礼记礼运礼运 “天下为公”的时候，人们选举贤明有才能的人当首领，和睦相处，讲究诚信，人们不单

5、单爱护自己的亲人、子女，而是互相爱护，因此老年人能颐养天年，青壮年能有合适的位置发挥自己的才干，小孩子能很好的成长。 “天下为家”的时候，各人只爱护自己的亲人、子女，发挥才干和获取财物知识为了自己。君主的更替以王位世袭为惯例，并筑起兼顾的城堡和护城河来维护自己的权势。人们的社会地位有了差别，维系政治等级制度的“礼”和“义”成为制约人们行为的社会规范。“家天下家天下”（公天下）（公天下） （家天下）（家天下）尧舜禹时期尧舜禹时期启时期启时期禅让制禅让制世袭制世袭制什么叫什么叫“家天下家天下”？ 指帝王把国家政权据为己有，世代相袭。 讨论：讨论： 我国从原始社会的氏族、部落过渡到奴隶制国家，从“公

6、天下”到“家天下”是历史的进步还是倒退？思考提示 判断一种社会制度是否先进，我们所遵循的标准是： 1、社会生产力是否进步； 2、人民的生活水平是否提高； 3、文化生活水平是否提高等。 因为因为生产力提高，导致产品剩余，分配不均，财富分化和权利分化。人们之间的关系（生产关系）顺应了生产力的发展，就认为是历史的进步。1、禅让是传说中部落联盟民主推选首领的方法。“禅让”的依据是（ ） A、财产 B、武力 C、才能 D、出身2、大禹治水成功的关键原因在于（ ） A、吸取父亲治水失败的教训，变“堵”为“疏” B、联合各个部落 C、以身作则，公而忘私 D、“三过家门而不入”CA3、禹死后，他的儿子启登上王

7、位。对此认识不正确的是（ ） A、“公天下”变为“家天下” B、王位世袭代替了禅让制 C、历史的倒退 D、私有制产生的必然结果C4、相传黄帝之后的尧、舜、禹部落生活在（ ） A、黄河流域 B、长江流域 C、淮河流域 D、珠江流域5、传说继黄帝之后，黄河流域有三位杰出的部落联盟首领，他们就是尧、舜、禹。那时首领产生的方式是（ ） A、部落中的全体成员投票选举 B、禅让 C、前任首领确定 D、抽签决定AB6、材料分析材料 古书记载：尧虽是部落联盟的首领，却住在简陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米饭和野菜汤，使用的是陶碗、陶盆。但他对百姓十分关心，部落如有人挨饿受冻，他就觉得是自己的过错。舜也严于律己，处处以身作则，在他耕过田和打过鱼的地方，人们受他的影响，都养成了谦让的好风气。禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。请回答请回答： 尧、舜、禹是我国原始社会末期的三位杰出首领，你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习？生活简朴 严于律己 平易近人关心百姓处处以身作则等作业：作业： 完成导学案中完成导学案中的练习题的练习题