有关教师实习总结模板五篇.docx

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1、有关教师实习总结模板五篇 有关老师实习总结模板五篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思索，让我们一起仔细地写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我收集整理的老师实习总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师实习总结 篇1纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。因为实习，让我们每天都有看得见的收获；因为实习，让我们切实感觉到每天都在欢乐的成长；因为实习，让我们在这半年间突然间长大了；因为实习，让我们找到了自己在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了主角的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了困难的社会环境

2、。现将这过半的实习生活做一下简洁总结。（一）日常管理云南衡实呈贡实习小组成员仔细遵守实习学校的纪律，每天按时上班打卡，从不迟到早退，遇到特别状况时还会自觉加班，一切以教学为重点。小组成员从未懈怠，按时按点进班，主动帮助学生解决学习上的问题。因为我们知道正常的教学进度一旦落下是很难与别的班级齐平的，更何况我们所教的班级，学生的自学实力不强，自控力较差，本着对学生和学校负责的看法，从未在正常的教学期间做规定以外的事情。（二）人际交往我们也很好的处理了我们与当地老师和学生的关系以及我们之间的关系。在与当地老师的相处中，虚心向老老师学习，要通过他们了解该地的详细状况，了解自己所在学校的学习氛围，管理制

3、度。我们谨言慎行，对待中学生，他们具有叛逆精神，活泼好动。我们首先树立起了一个肃穆的形象，让学生知道不行以在我们的课上淘气捣蛋，不行以说闲谈，不行以做小动作。当然我们也本着仁爱之心，倾听理解宽容观赏学生学会倾听，时常与他们专心沟通，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和激励者，成为“孩子们的老师和挚友”。最终就是我们之间的关系，我们小组4名同学住在两个宿舍，相处融洽，互帮互助。实习期间，我们几乎从来没有闹过不开心，这为我们实习工作奠定了良好基础。老师实习总结 篇2即将起先为期两个月的教化实习，为了让整个实习工作更加顺当地、目标明确地进行，我已经有安排地完成一些打算工作，现将这些工作总结如下

4、。大三我们音乐教化专业的老师和学院支配了我们到广雅中学，华师附中，五羊小学，奥尔夫教化法培训班等见习，让我们提前了解老师这个教化平台的工作。广雅中学的学生音乐素养比较高，接受实力也强，所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课，又让我了解一些初中这一环节的状况。初中生和中学生之间是连接的关系，但终归是不同的两阶段，年龄不同,还有思想的转变。相对中学生来说，这些初中生要活跃一些，课堂气氛也活跃,没有中学生那么沉闷。对偶像的崇拜也热衷,明显一些,中学生就内敛多了。学问接受程度而言：初中生简洁一些，一般学生（非专业的学生）没有什么音乐基础，只要点到为止，讲一些基本的音乐学问

5、就够了，讲得太深，太困难，学生不懂，很简单让学生失去了爱好，导致课堂气氛沉闷，或学生在课堂上干些与音乐无关的，那音乐课就失去它的意义了。中学生相对来说，有了初中音乐学问作为基础，更注意创作，老师只是引导作用,但初中生就要老师的带领，而且老师的领导也比较重要。五羊小学也是另一阶段的学生，小学生一般都比较天真活泼，什么都敢尝试，求知欲很强，主要就是引起他们的新奇心。奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段，这个阶段历也会分几个小阶段，整个来说就依据孩子状况拟定教法，让孩子在轻松的状况下学习，不会是一种很硬的教与学的方式，即是玩中学。无论是那个阶段的学生，都要以生为本，从学生动身，让学生在学到课

6、本学问之余，主要是感受音乐。每次见习下来每个同学都要写见习心得，提示我们今日学到了什么，有什么的感想，从而有什么启发，为接下来的实习做好打算。还有老师师范技能方面的努力。粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们学院以每个班级的学习小组为单位，组织进行微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进行点评，老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中，我们的微格教学实力有了肯定的提高，试讲训练结束后，每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后，我们随即投入到实习队的打算工作中去，与实习学校取得联系，确定实习教材，明确整个实习流程，拟定实习前打算工作的安排。暑假

7、期间我到母校进行了见习工作。带了音乐主修生，声乐，视唱，乐理等专业课。让学生巩固学问的方式方法。此外，还向老师们请教了教学问题，要求我扣紧新课标的教学理念并依据学生的实际状况进行教学设计，整个见习过程让我受益匪浅，为接下来的详细实习工作打下了良好的基础。教材、教案上的打算。针对实习踩点反馈的实际状况，对实习学校的初中中学的音乐教材做了一些了解，初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等打算。由于反馈回来的信息太少以及不确定，只能打算一小点。以上是我在大三和暑假期间针对教化实习做的打算工作，自己收获了许多，实力得到了很大的提高，为实习打下了良好的基础。但通过这些打算工作的进行，也发觉了自己在好些

8、方面的欠缺，所以安排在实习之前的冲刺阶段做更大的努力，查缺补漏，以最好的状态迎接实习的到来。老师实习总结 篇3最终到了顶岗实习，走上老师工作岗位的时候。三年来持之以恒不断地学习学科教化学问和一般性的教化学、心理学学问，除了了解“教化是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外，我们莫非真的明白什么是教化吗?以往或许只是凭借对教化的一时热忱而努力拼搏，但是在这个春天，我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位，我们不得不在实习过程中为我们的将来把好关。抱着非常期盼的心情，我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学，起先了真正意义的社会生活。一、实习学校简述我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年办

9、学历史的老牌学校，而且在过去的几年中，北罗中学在中考中始终表现优异，升学率位居全县其次名。另外，北罗中学和师大的渊源也是很深，自从顶岗实习支教创立之日起，北罗中学基本上每一期和我们都有合作。有了这样的历史，北罗中学的领导们对我们这一期的实习小分队也抱有很大希望，并且承诺赐予我们一切支持，听了校长在接待会上的讲话，我的心里是踏实了很多，至少我可以在这里放开手脚去拼搏了。北罗中学每个年级有八个教学班，而我安排在了七年级，教授一到四班历史，刚刚听到这个任命之后，我心里着实咯噔了一下刚刚走出校门的我，能够胜任半个年级的教学工作吗?还没有等我质疑完这件事情，一个新的事情又来了：为了完成学校任务，我还要在

10、七年级四班见习班主任，帮助班主任对其日常事物进行管理。在四个多月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一样好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚起先的一个礼拜的

11、主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导老师李娜老师的3节历史课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意学生的反应，汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。通过听课，我了解了讲授初中历史大体上应当遵循怎样的方式，上课学习和课下复习应当如何去支配等等许多必需了解的事情。另外除了听本专业的课之外，我还去听了其他专业优秀老师的课，触类旁通，我也吸取了不少阅历。2、上课由于实习学校急需老师，所以在在听课的同时，

12、我已经起先正是登上讲台讲课了。我教四个班，每个班每周三节历史，加上一届辅导课，一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方定岗的同学联系发觉他们的苦恼是没课上，而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想，自己跟他们相比是幸运的，因为我积攒的阅历远远比他们丰富。 四个班的学生各具特色，一班的学生按部就班，看法仔细，但是敏捷性欠缺一点;二班学生活泼开朗，上课反应很快，但是学习看法不仔细，历史成果不是很好;三班学生可以说是集合一二班特色，既有敏捷的学生，也有欠缺一点的学生，上课纪律很好;四班明显的两极分化，好学生特殊好，差学生特殊差。通过和班主任共同之后，我针对每个班特色制定了相应的教学安排。带给我们最初、最大

13、的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反应。我认为，要随时驾驭学生的学习状况，分析缘由，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心情特殊惊慌，阅历不足和应变实力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。经过实战的磨练

14、，现在的我已经能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教化的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，主动负责，仔细到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，养分餐发放，自习课

15、等等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的特性特点进行思想道德教化，以培育他们正确的学习目标，主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作，我有这样一个相识，班主任对学生的思想教化工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。

16、下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。1、一视同仁这个一视同仁包括两个方面的内容：对男生和女生一视同仁;对好学生和差学生一视同仁，要做到这两个一视同仁其实难度很大。起先的时候我在管理男生的时候还算是很到位，但是一遇到女生的问题下手就软了，因为我考虑到女生自尊心很强，很简单造成心理创伤。经过一段时间后，班主任柴老师找我谈话说明白这个问题，我才意识到一视同仁对待男生女生很重要。现在我和男生女生都相处得很好，大家已经从心里接受了我这个“副班”。谈到对优秀生和差生的问题，没一个老师不感到麻烦的，太难一碗水端平了。那个老师不是打心里喜爱、器重优秀生

17、，而延误淘气捣蛋的差生啊!虽然对我来说，和学生代沟较小，更能了解他们的想法，我坚决不接受卑视学生的想法。在讲课时也是一样，我会把大部分时间放在大部分一般学生身上，依据他们的需求来教学，肯定不允许优秀生搞任何特别化。相处下来，那些差生成了我的“得力助手”，常常帮助老师组织活动，好学生也和我交上了挚友。2、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必需依靠活动来实现，活动可以产生凝合力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的主动性，这时进行集体主义教化、健康的竞争心理教化是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，全部活动我都亲身参加当中，开动员大会，一起与学生训练。告知他们不用把

18、名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。这半年我们组织的活动有红歌竞赛、地震预演、体操竞赛。其中的红歌竞赛我还充当了主持人的角色，不仅是对他们的熬炼，更是对我自己组织实力的极大熬炼啊!通过这些活动，我们四班更像一个集体，同学们更像一家人了。望见他们互帮互助，我心里有说不出来的兴奋。3、主题班会在实习期间，我一共开了两次主题班会。经过一天的打算，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“人生志向”。我采纳了一种新颖的方式：向学生发放小纸条，然后让他们写上自己心中最想去的地方，然后交给老师。老师在这些纸条中随机抽取确定由谁来上台发言。发言的同学说出想去那个地方的

19、缘由，并说出自己的奋斗安排。班会的气氛非常活跃，虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的安排、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。四、心得这次实习，除了专业上有了很大收获之外，能够相识一群活泼可爱的孩子，我感觉到非常欣慰，望见他们学习进步才是我这次实习中最欢乐的事情。老师恒久是这个世界上最年轻的人群，因为从他们投身这个事业的那天起，每天接触的都是年轻人的青春活力，他们恒久不会老。现在，实习即将结束。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，

20、而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在。老师实习总结 篇4现在，实习已经结束，这次实习内容是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：其一，实习是个人综合实力的检验。要想讲好课，除了计算机基础学问功底深厚外，还需有肯定的实践动手实力，操作实力，应付突发故障的实力，还要对常用软件都能娴熟操作。作为一名老师，还要求有较强的表达实力，同时还要擅长引导学生思索、调整课堂氛围等。另外，还必需有较强的应变实力、组织管理实力和坚毅的毅力。我们做班主任，必需执行“六到”，

21、即早操到操场检查学生做操状况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适，起先的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想，没有上述实力何以胜任班主任工作?其二，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习，我们教的是信息技术和选修课photoshop等，虽有课本作参考，但学生经常问及课文以外的学问，有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些状况，的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都始终问问题。另外，我还组织了一次主题班会感谢您!

22、老师，祝愿您!母校班会活动，课后得到了指导老师和班主任的赞许，同学们在活动中更是表现得异样活跃。通过这次实习，我真正领悟了以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”再次，此次实习增加了我毕业就业的信念和志气。这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。很多同学都认为，自己当个中学老师是可以胜任的。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应当的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。自己有了实力，到时候才会是“车到山前必有路”。这次实习也是对我教

23、学上的一次大检验。因为计算机专业的特别性，假如我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增加学生学习计算机的欲望。同时，因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的状况也特殊的多，所以我就常常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。因为当地学校的要求，我还在最终花了一个星期的时间，特地对全校160多名非计算机专业的中级以上老师作计算机基本操作 培训 。取得了很好的效果。虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘老师，但那教的都是比我小的学生，这次许多却是年长的老老师。在一次

24、课后，一位体育老师还特地跑过来告知我，他通过这次的学习 培训 ，学到了许多的东西，比较好用，对计算机也有了更深的了解，以前学校也组织过许多次的 培训 ，但都是很形式地搞一下，根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的地方，我都细致地赐予指导和讲解，直到满足而归。在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新，帮助网管老师小应进行校内网交换机的故障检测。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的特长，并熬炼了我各方面的实力。这对我今后的学习和工作将产生主动的

25、影响。老师实习总结 篇5光阴荏苒，日月如梭，一个月的实习结束了，心中感受颇多。我是一名来自河南商丘农村学校的一名老师，能在郑州市小学实习是我的荣幸；能得到各位领导、老师们的关怀支持，我深受感动；特殊是臧娜主任的热忱关怀、李杰恒老师的谆谆教育和静默激励，使我深受鼓舞。在实习这段时间，我生活得特别充溢，有意义。尽管郑州师院与二七区试验小学相距较远，单程坐公交车就要一个多小时，每天我五点多就起床，搭上第一班公交车，力争在试验小学第一节课之前到达，虽迎霜冒寒，披星戴月，我亦无怨无悔。在这一个月里，我坚持每天听课（跨年级、跨学科），仔细做好听课记录，遇到怀疑、不懂之处，仔细沟通，做到相互学习、相互促进，

26、努力学习先进的教学理念和先进的教学方法。除了听课，我还主动参与实习学校进行的每一次教学活动，其中主题为“引领老师专业成长，促进学生自主发展“的课堂教学观摩研讨活动，；校内公开课；有老师、学生及学生家长参与的校外公开课活动，令我耳目一新，受益匪浅。我仔细听取老师们的发言，提出自己的见解，在虚心求教的同时，用谛视的、辩证的思想观点反思自己所听到的、看到的，吸取精华，弃其糟粕。另外，在班级管理中，我细心求教，关注老师们的老师用语、课前导语、日常用语、教化教学看法、管理班级的方法等，懂得要想做一名合格的人民老师，首先要有剧烈的责任心，对工作仔细负责；其次要边教边学，边学边做，不断丰富自己的教学阅历，仔

27、细学习先进的教学理念，提高自己的认知实力和协调组织实力；其三，要关注孩子们的成长，照看孩子们的心情，悉心沟通，留意孩子们的心理和身体健康，赐予适当的评价与激励，全身心地投入到孩子们的学习生活之中。一个月的“影子老师“教化实习，给我打开了一扇视察大城市小学教化的窗户，在看到差距的同时，也坚决了我进取的信念。在实习期间，我还到陇中小学参与教化教学活动，到高校路小学亲眼目睹了郑州市小学信息技术优质课大赛，选手们精彩绝伦的教学技能，新奇新颖的模拟教学，给我留下了极为深刻的印象；亲耳倾听了专家们精彩的点评，有理有据的分析，让我赞叹不已。这些活动让我感受到省城老师的专业素养，教化专家们的独具一格，收获颇丰，欣喜不已。实习不仅是我一生中一段宝贵的记忆，更是我一生中另一段人生新的起点，它给我留下的刻痕是永恒的。我信任在将来的道路上我会做得更好，我的人生之路会变得更加精彩。再次感谢各位领导和老师的支持和帮助！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页