期末教师工作总结汇总7篇.docx

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1、期末教师工作总结汇总7篇 期末老师工作总结汇总7篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？以下是我细心整理的期末老师工作总结7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。期末老师工作总结 篇1转瞬间，又一学期过去了。在本学期里，本人担当初一年级历史教学工作。由于教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，悉心探讨教法，虚心向前辈学习。本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力，获得了一些珍贵

2、的教学阅历。希望能通过总结，做到扬长避短，以期在今后的工作中争取更大的进步。本册教材是人民教化出版社出版的义务教化课程标准试验教科书，共四个单元，每单元46课不等，共22课。每一课课前有课文提示，它虽然很短，但内容却是这一课学习中最重要的。关于课文的正文，你会发觉有宋体字叙述的内容，是我们学习的主要内容；黑体字叙述的内容，是我们的阅读内容，是帮助理解宋体字内容的。在课文中还安插了很多好玩的图片和地图，以及那些小框框里的想一想、说一说等，令我们对所学内容更感爱好，引导我们去思索更多的问题。通过对本册教材的内容分析，我们发觉与以往的教材有很大的不同，这对任课老师来说也提出了更高的要求。通过一个学期

3、的历史教学，我的感受是很深的。首先谈一下自己认为做的好的方面。1、注意探讨教材。对每一篇课文在上课前都做了深化的研读，并翻查了大量的资料，力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水，力求把课文上得生动好玩，学生爱听。2、仔细备课。不光是备教材，更是注意备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上，依据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，依据学生的特点去点拨引导。3、加强师生沟通，充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体，老师是主导，老师在教学过程中要充分相识到这一点，不光要以学生为主体，还要敬重学生，与学生进行同等的沟通对话。4

4、、主动推动素养教化。在教学过程中不只要让学生驾驭历史学问，还要让学生对过去、现在、将来有一个详细的、理性的相识，让他们参加到历史探讨中来，培育他们的健康的价值观与人生观。以上四点，本人在教学过程中基本上是做到了。只不过在深度与广度方面可能还不够，有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面：1、上课时有时后会好高骛远，脱离中学历史教化实际，超出了中学生思维水平，这样不仅让学生没听懂本课内容，也对学生学习历史的爱好起到不良影响。2、信口开河，离题万里。有时候针对一个历史事务一讲就一发不行整理，虽然学生爱听，但一节课下来教学任务没完成，重点也体现出来。3、四

5、平八稳，没有重点。上课时生怕会遗漏学问点，眉毛胡子一把捞，这样不仅加重学生的学习负担，学生对于本课的内容也印象不深。4、探究与实践课没有主动开展起来，新课标精神中是很重视探究与实践的，但在教学过程中总是找借口予以推掉。此外，作为一名受传统教化模式影响下的历史老师，深知自身的缺乏，故要求自己在课前做到全力以赴地备课，多方面去搜集相关进行资料；注意探讨中学教学理论，主动参与科组活动和备课组活动；主动担当学校的公开课；并能常常听其它有阅历老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平以上几方面是本人在这个学期中做得很不好的地方。但在今后的教学工作中肯定会改正的。总之，在经过一个学期的

6、历史教学，收获许多，感悟也许多。以上就是我在本学期的一些体会与粗浅见解，自身还存在许多不足之处，今后仍要不懈的努力，也希望在将来的日子里，取得更好的成果！期末老师工作总结 篇2时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名双新老师，刚从学校出来又进学校，环境虽无重大改变，但身份却发生了本质性的改变：由学生转变为老师。这期间我对自己业务有许多的思索和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一，思想方面：我能够主动参与政治学习，深化学习政治理论学问，仔细细致的做好政治学习笔记。关切国家大事，拥护党中心的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同

7、志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。酷爱自己的事业。主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校组织的校本课程的探讨和班主任培训使自己在教化科研，教化理论上都有所成长和进步。二，教学方面1，备课从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的打算说课，备课，集体备课，仔细的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的老师我仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习，请教。

8、力求吃透教材，找准重点，难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师探讨教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语，重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清楚的复习印象。2，上课上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学

9、生主动的回答问题，能够和学生主动的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比较的志向。3，辅导我利用星期五的语文自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，刚好和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。4，作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的，发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教化。对存在的问题进行集中的讲解。作业刚好的批改，仔

10、细的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。三，德育工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的，神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四，个人学习：主动学习各种教化理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。坚持向老老师学习，本学期共听课30节，参与了5次教化教学理论讲座，坚持做

11、好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。五，成果方面：1， 任教的班级成果有了大幅度的提高。2， 在学校的评教评学中受到了学生的一样好评。3， 在青年老师的探讨课和教研组的研讨课中，均取得了不错的成果。在教案抽查中，受到了领导的好评。4， 代表初二年级组参与的工会活动50米接力赛，取得了全校第一的好成果。5， 代表初二年级组参与全校的元旦联欢会，演唱小合唱。6， 在学校的国庆歌

12、咏竞赛中，写朗诵词，并策划了丰富多彩的表演形式，使我初二年级组在歌咏竞赛中取得了全校一等奖。六，努力方向：1，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学。多向老老师学习阅历。2，对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3，对学生多加强教化，教会学生如何的做人，如何的敬重同学，老师和家长。4，教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5，采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的爱好。6，在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一项常

13、做常新，永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。期末老师工作总结 篇3时间飞逝，不知不觉又是一学期结束了。回首这学期的教化教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我不遗余力，更因为我的学生在本学期的学习中进步了，欢乐了。这一切除了自己的努力外，更离不开学校和年级的正确领导下,正是在领导和

14、同事们的关怀帮助下,我才能圆满地完成教学任务,并在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下：一、思想品德方面本人酷爱并忠诚于教学事业，教学看法仔细，教风扎实，爱岗敬业，工作主动，关切集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表；自觉遵守学校的规章制度，酷爱学校，关切集体，敬重领导，团结同志。仔细完成教化教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自己。二、教学工作方面依据学校支配，本学期，我担当（小学教学设计网-）教学工作。为了更快更好地接手这两个毕业班的英语教学，尽可能地在最终这个学期提高他们的学习成果，本人以最快的速度了解两个班的学生学习状况和复习

15、进度，主动向本年级的备课组长及其他成员请教,使自己的教化教学水平不断创新，不断提高。1、仔细备课一节课是否有成效，很大程度上取决于这节课备得是否到位。因此每节课我都仔细作好课前打算：备好课。仔细钻研英语考纲和教材，对教材中的基本内容和基本语法都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，依据学生的实际状况概括和总结出哪些是他们必需驾驭敏捷运用的，哪些是知道即可的，应当补充哪些资料，怎样才能教好。同时，我还了解学生原有的学问技能及他们的爱好、须要、学习方法、学习习惯，学习时可能会遇到的困难，实行相应的预防措施。2、主动上课备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就会好。但除此之外，老师同时还要有驾驭课堂的

16、实力。学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学，因此老师要想上好一堂课就肯定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。老师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就会受到影响，

17、让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，造成本节课的内容无法完成，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。3、细心批改作业要提高教学质量，除了注意课前备课和课堂时效外，还要留意做好课后辅导工作。本学期我刚接班的时候，为了了解学生们的英语水平和复习状况，我就对他们进行了一次课堂测验，但结果不如人意。于是，我确定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本单词着手，然后是句型、短文理解。在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信念，在课堂上不敢发言，课下不敢

18、正面和老师说话，因此，我总是不断地发觉他们的优点，不断地给他们激励，常常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信念，学习爱好也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说实力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改。对个别学生错的地方、不会的地方，我会单独耐性讲解，知道他们弄懂为止。在今年的英语科目中，大多数学生都在原有基础上有所提高。三、教化工作方面第斯多惠曾说过：“教学不在于传授本事，而在于激励、唤醒和鼓舞。”老师爱学生，可以弥补家庭和社会教化的不足，使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，

19、都要赐予必要的关切和帮助。苏联闻名的教化家、心理学家赞科夫认为“对学生的爱，首先应当表现在老师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和学问，以便在对自己学生的教学和教化上，在他们的精神成长上取得最好的成果。”，因此无论在课堂上还是课后，我总是尽我所能地跟学生们共享我的学问和学习阅历。此外我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离，由此我也获得了学生们对我的信任和喜爱。一个老师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。在关注学生教化教学工作的同时，本人也不忘随时对自己充电。我主动参与学校组织的各种教科研活动，并在活动中仔细做好本职工作；能够

20、运用现代化的教学手段进行课堂教学。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；自觉主动地参与教化培训活动，每天坚持阅读各种材料，力争使自己在学问、业务水平上有所提高。主动参与校内、外实行的教化教学活动。当然，人无完人，作为一位年轻的老师更是如此。本人将在将来的工作中更加充分相识自己的不足之处，虚心向同行们学习，争取在新的学年中取得更大的进步。期末老师工作总结 篇4期末散学典礼结束了，又是一学期画上了句号，今年是从教的的第11年，这学期应当是工作以来的第22个学期！期末总结，想了很长时间，假如用一句话来概括本学期的工作与生活，那应当是“忙，并欢乐着！”本学期虽然带高二的文

21、科班，但是因为郑州试验中学是一所新成立的学校，因此学校上下是一种创业的氛围，最显著的的就是干脆把高二看作高三，因为这是学校的首届毕业班，对学校和个人的发展都是意义重大，所以无论各方面的工作，都是高标准严要求，工作的忙自是在情理之中。我想对我个人而言，本学期的收获有许多，两次重要的考试，期中和期末，班级成果稳步上升，从上学期的最高分618到期中考试的630分，再到这次期末考试的644分，班级凝合力已经形成，优秀的班风、学风逐步形成，当然，这些得益于学校的大的创业环境以及任课老师的兢兢业业。本学期获得一次郑州市优质课大赛一等奖，暑假有机会参与在河师大举办的郑州市中小学骨干老师培训。我想这些都是学校

22、对我工作的认可，感谢学校！本学期每周至少会读一本书，多数都是在班级值自习的时候读的，想要举荐的书有拿破仑传、在苦痛的世界中尽力而为、中国近代思想史、飘、汤姆叔叔的小屋、马云演讲等。还有本学期起先结缘郑州教化博客，我想教化博客变更了我的工作状态和生活状态。从本学期起先，共计写了66篇博文，其中有20篇被加为“精华”文章，有几篇文章还被郑州教化博客的编辑放在了首页（承蒙厚爱，感谢观赏）。因为起先写博客，每天大脑会很自然的在思索一些问题，特殊是发生在身边的和教化有关的问题。每天会自觉的去阅读一些有深度、有见解的文章，不知不觉中，专业学问会有较大提高，而且最近我发觉写博还会上瘾，每天不写点什么心里会失

23、落，也并不是想特地写给谁看，只是想写，想表达，仅此而已。你会发觉自己写作的速度越来越快，当然，不仅仅是打字速度，更多的是思维速度，许多时候一篇1000字左右的文章，只要有思路、有思想，差不多半个小时就能写完，连自己都会佩服自己的写作实力，到期末教务处要求上交教学案例，德育处要求上交德育小故事，许多老师愁眉苦脸，而自己早都已经写过了，交上就行，而且教的还都是“精品博文”！因为起先写教化博客，每天上网不再无所事事的随意阅读，而更多的是看郑州教化博客的挚友们写的文章，我发觉教小学阶段的博友比较多，而我儿子今年秋天就要上小学了，很喜爱看她们写的关于小学阶段教化工作和生活等方面的文章。当然，我最喜爱看的

24、是有自己的思想，自己的独立见解的文章，真心的期盼郑州教化博客的文章能够对我们今日的教化起到很好的引领作用。本学期，每周日只要有时间都能够陪儿子、陪家人一起出去看看，享受天伦之乐，而儿子也更加懂事了，很快乐！本学期曾经骑自行车上了一个月的班，体重也有所限制，但是最终阶段没能很好的坚持，提出自我指责，以后尽可能的骑自行车上班！总之，本学期，虽然忙，但是整体状态比较好，心里很踏实，很欢乐，对将来的发展，将来的工作与生活充溢了信念！期末老师工作总结 篇5踏入*学院成为一名老师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今 经过了一年半来的历练， 发觉自己多了几分镇静与成熟。虽然在这里从教的时间还不

25、长， 但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新老师，为了使学生学有所得，从课程学 习中驾驭有用的应用技能，我坚持做好课前打算工作，大量查阅相关学问，在提高自身 素养的同时，向学生传授更多的有用学问。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动学 生的主动性，在与学生的互动过程中，充分发挥学生的主动性，达到学问的敏捷运用。课下刚好批改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生 对课堂学问的正确驾驭。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着， 我们也始终以满腔的热忱主动地工作着。本学期我主要担当 xx 级市场营销本专科的 xxxxxx 和 xx 级市场

26、营销的 xxxxxx 这两门课。现将前一阶段工作总结如下：一、思想方面本人坚持党的各项方针政策， 酷爱教化事业， 始终以一个党员的标准严格要求自己， 努力地提高自己。对工作仔细负责，勤勤恳恳，能够主动协作学院，做好学校支配的各 项工作。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、 为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、 理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、教学方面（一）打算工作 学初依据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培育安排的课程教学大纲， 并根 据教材的理论框架结构制定合理的教学进度安排表。并且在假期里已仔细阅读了两

27、本教 材，对教材内容和结构有了特别具体的了解，做好了开学初的教学打算工作。（二）细心研读，仔细备课，严谨治学 教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严峻影响课堂气氛和学生主动性。 备课既要备教材， 又要备学生。在备课过程中先要吃透课本， 把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些协助教材，查阅这些教材中是否还有 些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生状况，有针对性地教学， 真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基础状况和所学习的专业特色结合起 来。我们的学生基础理论学问比较薄弱，但是实践动手实力却比较强，这也正好突出了 我院的培育目标是综合应

28、用性人才， 再加上我们工商管理学院各专业的特点好用性 强。所以在我的教学中都本着将课本学问生活化、现实化，每讲一个学问点都会找生活 中的实例或典型的案例，一方面帮助学生理解课本中的抽象学问，另一方面让学生了解 理论学问的实际应用，这样学生既易于接收学问，又增加了他们的学习爱好。另外，增加师生互动，引导学生自己思索并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还 可以活跃课堂。“学起于思， 思源于凝” ， 如何引导学生将所学学问与现实生活结合起来， 引发思索，对调动学生的学习主动性有重大影响。（三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 老师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对学问的理解往往“有接触，没感受；有广度， 没

29、深度；有他见，没己见；有理论，没实际” 。假如课堂没有新意没有内容，简单引起 学生的厌学心情和排斥心理，所以我在熟知课本的学问点后，能够以通俗易懂的语言讲 给学生，并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上* 、 *这 两门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本学问外，还在实际应用方 面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的留意力和学习爱好，拓展学生的 视野，使学生不断的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态 度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，行动上 接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老

30、师假如有 良好的专业素养、主动的创新精神、乐观的教学看法、真诚的情感沟通和生动的语言表 达，定会成为学生心目中喜爱的、有人格魅力的老师。三、纪律方面本人长期以来严格遵守*学院的各项管理规章制度，按时上下班，听从领导， 并且能够仔细刚好的完成学校及院领导交付的各项任务， 主动主动地参与教研室组织的 各项活动。四、不足之处作为年轻老师，由于阅历不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆 实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努 力的方向。详细来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素养，扩展自己的 专业学问，更好地完成教学任务，因此我要从以下

31、几点做起：1。有效利用课堂时间，提高课堂效率。（1）组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的主动性，使其 保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，使他们产生愉 悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，将难以理解的东西用简洁的语言 进行讲解。（2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控实力，学 习看法不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到学生 的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。2。虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。并时刻总结自己在教学 中的缺陷并进行改进。总之，通过这半学

32、期的教学实践，我学到了许多东西，熬炼了自己的实力，并相识 到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中， 我仍将一如既往的要求自己， 努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进。期末老师工作总结 篇6一、教学工作已经不遗余力，仍未实现尽善尽美。本学期我任课15节，再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导，共有21节课，另外还担当班主任，可以说是满负荷运行了。我一学期能够坚持出满勤，干满点，还常常自觉加班备课，批改作业。从“勤”这一点来说，是做得不错的。从工作绩效来说，我的班级学生的学业成果还算不错，历次考试均达到或超过市监控目标。学生能够爱学习，享受学习，并且获得学习方法指导与思维训练。在获得学问的同时，

33、他们也获得精神成长。尤其值得欣慰的是两点：1、我指导学生写随笔，坚持给学生评改留言，不少学生形成了良好的习惯。日记发挥了它强大的育人功能，既可以沟通情感、沟通思想，又可以促进反思、协助管理。2、我特殊留意对学生的实践活动的指导，所兼任的小学科教学也是一丝不苟。协作各种节庆（妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节）而实行的主题班队会，提高了学生辨别是非的实力，强化了爱国主义和集体主义意识，丰富了学生的情感体验，也熬炼了学生的实践实力；养蚕小组的实践活动使学生对科学的爱好更浓；手抄报的合作制作、小报道使学生的综合实力更强。当然，由于我是个慢性子，信奉怀柔，对学生的管理有点松，工作效率不高，常有事倍

34、功半的感觉。工作也有不足的地方，尤其是对几个学困生的转化还做得不好，深感惭愧。二、读书学习已经求真求实，钻研仍未做到深刻。我终于个读书人，所以读书学习是我的本分，原来也不值得说。但是学校对这件事很重视，特地发了几本书，还要求写心得，这就不得不汇报一下了。除了读学校规定的书目外，我还读了一些书：毕淑敏散文、余秋雨人生哲言、于丹论语心得、于丹庄子心得知心热线（于勤询问手记）、魏书生班主任工作漫谈、让孩子戴上博士帽、发觉母亲、站起来等。这些书，有的给了我精神上的富足，有的给了我观念上的冲击，也有给了我方法上的指导。另外，我每天的网络阅读也是阅读的重要组成部分。名家博客、精品博客有他的引领作用，而来自

35、家长与同行的碰撞与共享也给我很多启发与激励。正是它们，使我总觉得有源头活水，生活和工作精神倍增。书虽然读了一些，但钻研的还不够深刻，我的时间利用效率总是不高，或许是老了吧。三、教学科研已经勤苦专心，水平仍未明显进步。学校主要是从公开课与论文撰写两方面考核教科研工作，现在又加上教化博客。对于公开课，我是比较畏难的，一来本身形象不是很光鲜，二来口语表达不是很好听。所以我的教科研主要是读而思，思而行，行而写，或者行而思，思而写，思而读。就是读书思索记录；行动思索记录；或者行动思索读书记录。这学期，我写的随笔有百余篇，数量是不少，发在博客上，也获得了一些激励。但是，我没有向报刊投稿。本身特性比较内敛，

36、不爱彰显，也有点不自信，觉得自己的文章还不够“卖钱”的水平。同时，我还有些脾气，不愿将文章拿去接受专家的取舍，怕退稿被人家笑话。发在“教化在线”上呢，就没有这个限制，自己想发就发，觉得不好就随时修改或者删除。我就喜爱这个当家作主的自由劲儿。没有专家的评论指引，水平当然也就不简单提高了。说了不少了。时间易逝，来日可追，不尽人意之处且待明日吧！期末老师工作总结 篇7惊慌而劳碌的一学期即将结束，现就将一学年以来教化教学工作状况总结如下：一,不断学习是工作的根本平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,仔细听讲座,主动参与教研活动.为了提高自己的课堂教学水平,还虚心向同行们学习,主动

37、参加教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,以适应现代化教化的须要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：（一）发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对学生特点，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，

38、注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上

39、后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字,其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、

40、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨。最终做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。三、班主任工作作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。1、思想教化常抓不懈：利用班会进行思想品德教化，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系，了

41、解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。4、关切学生身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教化教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页