以责任为话题的作文800字（精选3篇）.docx

《以责任为话题的作文800字（精选3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以责任为话题的作文800字（精选3篇）.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、以责任为话题的作文800字（精选3篇） 以职责为论题的作文800字（精选3篇）咱们都有写作文的阅历，对作文很是了解吧，尤其是写作中最根本、最常见的论题作文，论题作文不明确规则主题，只需求作文主题与“论题”相关。那要怎样写好这类型的作文呢？以下是我收集整理的以职责为论题的作文800字（精选3篇），期望能够帮助到咱们。以职责为论题的作文1我自认有太多太多的缺点。终于有一天，不担当任这个缺点，给我惹下了一个不大不小的祸。咱们班有九个学习小组，每一组选一个组长，而我，便是第九组的组长。老师说：“当上了组长，你就要对你的组员担当，看着他们背书，查看他们的作业。”所以，我开端按着老师的要求，一丝不苟地查看

2、组员们的作业和背书状况。可是后来我发觉，我的组员都很优异，所以我便放松了下来。每天，组员让我查看作业，我看也不看就说：“好了，查看完了，你走吧。”组员给我背书时，他们只需给我背个起先，我就不耐性地说：“好啦好啦，你都会背了，很流利。”然后干脆拿着红笔，在他们的书上签个“过”字，就把书扔给他们，自己出去玩儿了。就这样，我的组员一天比一天懒，有的不写作业，有的不背书，还有的恭顺不听课。可是，在老师朝咱们组长了解组员状况的捣乱，我总是说他们都很不错。可是，谎话总有被识破的那一天。一全国午自习课，老师上检查课，检查课便是老师对本班学生的课文背诵状况和常识的堆集进行一次大检查。突然老师叫道：“刘悦欣，你

3、站起来，背一下第16课与时刻赛跑要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦：惨了！她是咱们组的组员。哎呀，他没背我就给他签过了，怎样办呀？我心里突突直跳。公然，刘悦欣支支吾吾了半响，也没抠出一个字来。同学们都用置疑的目光看着她。老师也疑问不解的问：“怎样了？你把书拿上来我看看。”刘悦欣面无人色，把语文书递给老师。老师翻开第16课一看，上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉，细心地端详着咱们组的每个组员。之后，老师把咱们组的同学都挑了一遍，谁都不会背。老师问他们这是怎样回事儿？其间一名同学，就把工作的来龙去脉都告知了老师。我心想：完了，白烁，承受赏罚吧！老师听了之后公然生气极了，大声喝道：“白烁。没

4、见到过你这么不担当任的班干部。今后这个小组长你也别当了！”唉这便是不担当任惹的祸呀！假如其时我没有懒散，细致实行自己的职责，我就不或许失掉这么好的职位。以职责为论题的作文2职责，像一道无形的桎梏，有人，会因沉重而推让，溃散，也有人，却借它来磨炼自己，使自己日趋完备。人世万物，每相同，都有归于它的.职责。草的职责，是给国际抹上一份绿色；花的职责，是让国际因自己而漂亮能够说，大千国际的一花一草，一沙一石，即便再细小，都有能为人类，为国际贡献的职责。这是宿命，是天注定。首要，从最一般的人说起清洁工。虽然，他们没有被任何人记住面孔，记住姓名，但他们相同有归于自己的职责。他们是城市的清洁者，是废物的搬运

5、工。他们不畏艰苦，不怕隆冬盛暑，蚊虫蝇蚋。杂乱的厕所，他们打扫过，臭气熏天的废物桶，他们翻看过，可他们没有怨言，始终坚守在自己的岗位上，担当着归于自己的职责。并且，他们勤勤恳恳，心地和善。有时，人们时间他们翻废物桶，而显露厌烦的神色，可他们却置之脑后，大有几分“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概。这样的人，莫非不值得咱们钦佩吗？其次，关于那些被追捧的明星艺人，他们的职责，也是格外严峻。那些艺人的每一场表演，都要费尽多少汗水啊！台上一分钟，台下十年功。他们在台上把最好的自己展示给咱们，一个否则，就会遭到环绕的吐槽，差评，就会销毁自己的职业生涯，压力大，职责重，体现好，他们莫非不应遭到咱们的敬

6、重吗？最终，该说说我自己了。我，也有一份沉甸甸的担子。我一名语文课代表，有必要要带领咱们在学习的道路上越走越远。得语文者得全国，谁不想做一个腹有诗书气自华的人呢？语文，能进步咱们的文明涵养，丰厚咱们的课外常识。所以，每逢他人出去玩时，我就在家里“啃书”，当他人上网打嬉戏时，我在家里“煮书”，这是我的职责，一份绝无仅有，异乎寻常的职责！我按部就班，按部就班，再按部就班，把它完结得一无所取，我愿为之贡献，乐为之供奉，这是我的职责！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。常识便是学海，职责是我的一艘绝无仅有，异乎寻常的小舟，让我乘着这艘异乎寻常的小舟，在学习的道路上勇往直前！职责，使我异乎寻常，我因职责而异

7、乎寻常！以职责为论题的作文3自打咱们驾临到这个国际上，咱们的身边就无时无刻地具有爱。爱是一种美妙；是一种举动；是一种职责。这种职责产生于人们之间的相互关系中，体现在社会生活的方方面面。职责，始于生而终于死，它涵盖了人们生命进程的悉数。一个人从呱呱落地起，跟着年纪的增加和生命进程的变更，这种职责便由起先的爱家庭中的爸爸妈妈到爱校内中的老师与学生、再到爱咱们身边的人、最终到爱社会上那些素昧平生、君子之交、闻而不见之人，这是一种爱的锐变，一种爱的提高。可是，并非全部人都能有这种思维，都能完结这种爱的提高。“千里之行始于足下”，从我做起，从现在做起，爱身边的每一个人。锲而不舍，咱们必定能成为一个担当任

8、之人。在几年前，我从佛山中学坐公交车回州城，坐车的人环绕，车上的座位也早已坐满。车门又开了，一位老奶奶带着一个几岁大的小女子走了上来，见到现已摩肩接踵、严峻超载的公交车，叹了口气，在座位上坐着的大多是二三十岁的小伙子，可是没有一个人有让座的意思，却是一位双腿残疾的中年男子自动把座位让给了这位年过古稀的白叟。那种情形，此刻想起仍记忆犹新。残疾之人尚能懂得拿出实际举动去爱白叟、爱孩子，莫非咱们不知道吗？不是的，但咱们没有拿出实际举动去爱身边的每一个人。也便是咱们没有用举动去证明自己是一个担当任之人。2008年5月12日，汶川大地震振动国际，全国公民纷繁举动起来，支援灾区公民。俗话说，“天灾无情，人

9、世有爱”，“一方有难，八方支援”。当这个音讯传到校内，校内领导当即呼唤全体师生举动起来，为灾区公民献出一份爱心。同学们纷繁拿出自己的零用钱，1元、2元、5元、10元有些同学把自己积储多日的钱捐了出来，有的把自己春节过节时的压岁钱也拿了出来。看到同学们助人为乐的情形咱们也犹如看到颠沛流离的人们重返家园，看到灾区的同学们高兴奋兴的背着书包去上学。我想，或许这便是“千里送鹅毛，礼轻情意重”吧！虽然所做的一切都是微乎其微的，但一切都是至真恳切的。咱们能够清晰地感遭到，做了量力而行的事，尽了自己的职责。不管长多大变多老，爱恒久是咱们的职责；是每个社会成员的职责；是国家和民族的职责。这是一个永久的真理。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页