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1、最新小学政教主任个人述职报告(精选5篇) 最新小学政教主任个人述职报告(精选5篇)时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成果,为此要做好述职报告。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我细心整理的最新小学政教主任个人述职报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜爱。最新小学政教主任个人述职报告1“时间如水,岁月如歌”,忙劳碌碌中,一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作地以顺当开展。一年来,政教处在小学部李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“培育特性,和谐发展”的培育目
2、标,优化环境,遵循少年儿童思想品德,心理素养形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,接着加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教化,平安和文明礼仪教化,行为规范教化,法制教化等。主动拓宽德育途径,创新德育模式,着力培育学生的自主管理实力,全面提高学生的思想道德和身体心理素养,为学生的将来发展服务,为学生德育的可持续发展奠定基础,现从几个方面汇报工作:一、个人思想和学习方面:1、端正思想看法,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞特别化,不以公谋私。2、坚持“低调做人,高调做事”原则,在老师、学生面前,虚心学习,诚意接受领导的指责教化以及老师们对我的看法与建议,认仔细真做事,踏踏实实
3、做人。3、加强学习,不断提升自我。德育工作纷繁琐碎,须要许多的技巧与艺术,因此,就要不断从网上,书籍中吮吸这方面的养分,同时还虚心向有阅历的老领导求教,取经。使自己不断完善。二、加强班主任队伍建设。1、依据班主任的建设和要求,组织班主任进行各种形式的培训工作,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任工作阅历沟通,效果都颇佳,本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼,受到上级领导的认可。2、进行“五心教化”要求班主任要做到五心:细心、责任心、宽容心、公允心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变以及缺点甚至是错误,增加了班主任“以人为本”的服务思想。3、对班主任的日常
4、工作进行规范和细化。要求早签到,大课间跟操,午签到,晚签到制度,班级突发状况要刚好与政教沟通,协商处理,本学期无一平安事故发生。4、严格落实了班级管理细则,班主任量化考核方案,大课间考核方案,并仔细落实,有的放矢,有章可循,进行公正的量化。三、加强养成教化。养成教化是学校德育工作的重要组成部分,为了将成规教化落实到学生的学习、生活各个细微环节中,政教处、少先队通过政教值周领导,值周学生,大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查,内容涉及两操,课间活动,仪容仪表,文明进出校门,上下楼,班容班貌,校报及走廊文化,班级卫生,就餐和午自习,违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学
5、生进一步养成良好的行为习惯,并将条条框框内化为自觉行动。同时,我们在工作中不断改革,增加学生违纪和好人好事登记项目,由值周生每天抽查记分,并纳入班级考核,充分利用校内广播的宣扬作用,对优秀学生及光荣事迹进行大力宣扬,树立榜样。另外,每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练,上下一心,齐抓共管。四、健全“三结合”教化网络。本学年,我们进一步完善“三结合”教化网络,办好家长学校,通过家长会,加强学校联系,提升家长素养,提高家庭教化的功能。五、成果点点,任重道远。在校委的正确领导下,在班主任和各位任课老师的共同努力下,本学年政教处工作取得了一些成果,学生行为的规范、特色大课间、整齐的校
6、内环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动,几次令领导满足的迎检,更使人欣喜。近两年的政教主任职位,既熬炼了我,又积累了点滴阅历,现在做起工作也有些得心应手,常规工作也了然于心,支配工作也擅长统筹,各方面实力也得到了提高,而工作中仍存在着很多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格,加之诸位的竭力支持与理解,我肯定会恒久沉醉于无限欢乐的工作之中的。最新小学政教主任个人述职报告2寒冬腊月,寒气袭人,劳碌的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,我在校领导及各位同事的关切、指导和帮助下,严格要求自己,
7、尽职尽责地完成了本职工作,成果虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等状况作以下总结。一、本期干的主要工作及实行的有效措施1、团结一样、全员奋战,完成“管理规范学校验收”工作。我校上半年学校刚完成郑州市“现代化学校达标工作”,这学期又要迎接新密市“管理规范学校”的验收,教学楼又刚刚建成,难度可以想象。面对困难我们全体老师主动奋战,通力合作,才顺当通过验收。在验收前,德育处主动进行着材料的整理,我们的班主任们根据学校的统一部署,严抓学生的文明礼仪教化,主动协作学校,以昂扬的斗志进行教室布置、“守则规范”的背诵检查及相关材料的撰写工作。在检查中班主任们付出了更多的汗水,付出了更多的心血
8、,我想:班主任们是迎接验收工作的核心力气、同时更是我们各项工作的排头兵。2、养成教化常抓不懈:学生值周,坚持日检查,周总结,月评比制度。我们要求各班利用主题班会,依据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教化,通过学习守则、规范,努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。强化日常生活中良好行为习惯的训练,并进行正确的人生观、世界观和价值观的教化。同时对学生进行了心理健康教化。本学期进行美化教室评比与黑板报评比活动2次。3、坚持每周一的升国旗仪式和国旗下讲话制度,学生在庄重肃穆的升国旗仪式中受到教化。仪式不但让学生相识国旗,酷爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了
9、解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的骄傲感。每周严格升降旗制度,国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系,周周内容不同。4、以评促行,不断强化对学生的成长评价。这主要是每学月对学生进行一次综合评价。5、住宿生虽少,但也没有放弃对他们的管理。二、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我详细落实学校德育工作的安排和支配,完成上级教化部门下达的工作任务。但是,由于我的工作实力和水平有限,我感到我的工作还有许多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于
10、落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面有所欠缺。2、与班主任的沟通不刚好、不到位各项工作、活动的反馈不刚好。3、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。4、家长对学生教化理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。三、下学期准备1、重新酝酿并修订班主任评估制度,按章进行评估,创设氛围、树立典型,用一切主动因素调动班主任工作的主动性。2、建立班主任每月材料档案袋,工作化整为零,并做好班主任工作的反馈。3、以“养成教化”为基石,结合学校“礼仪课”,开展学生“养成教化”,从文明礼貌、接物待人、文明言语
11、、“座立行”姿态、上课纪律、活动秩序(大课间、自习课、社团课)等方面强化学生常规行为。4、想方设法着力探讨解决学校存在的突出的学生问题。5、学校结合责任教化及重大节日开展系列活动,活动要求上层次、有效果,同时下学期各班结合责任教化要开展一次班级自主活动。6、接着开展相关竞赛活动。7、强化板报、常规跟踪记录的检查与评比,使上述工作常规化,具有实际的意义、做实。一份耕耘,一份收获。在新的一年里,我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以“踏踏实实做人,实实在在做事”为信条,踏实工作,诚恳待人,尽职尽责,同各位同事一道,为学校美妙的明天努力工作!最新小学政教主任个人述职报告3去年八月,也是在这里,
12、大家把我推上了政教副主任的岗位,中小学政教副主任的述职报告。一年来,我没有遗忘大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充溢,很劳碌,很欢乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。5月27日区中小学心理健康教化阅历沟通会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了xx的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的阅历,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作阅历发言。我发言的题目是围绕一个主题打造两个特色调动三方力气开展四
13、项工作。一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长政教可作以下解读,一是政治教化,即政治思想、路途、方针政策的教化,这是第一层次;二是正面教化,即教化要坚持正面教化为主,正确引导学生走上正路,这是其次层次;三是人本教化,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教化要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。二、打造两个特色:红色政教,阳光心育红色代表进步与向上,红色政教就是强调教化的显明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教化的现实须要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋勉向上,呈现青春与活力。我们坚持抓五红打造红色政教:1、升红旗。每周一升红旗开展全校
14、的德育教化活动。一是领导讲话,点评教化工作;二是美文观赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问,述职报告中小学政教副主任的述职报告。2、唱红歌。红歌指的是主动向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校内文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校内歌手大赛的活动3、树红星。榜样的力气是无穷的。我们坚持正面教化为主,树立身边的典型。评比和推介每周一星。先后举荐了学习之星助人为乐之星文明礼仪之星等。4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老
15、师与学生互动沟通,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增加了学生信念。5、做红事。通过争创文明班级,争当文明学生爱心社团学雷锋等活动,营造相互关切相互帮助的和谐氛围。在做红事中熬炼自己,提升自己。三、我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教化的深化,是教化的回来,特殊是学校平安的保障。最大的平安隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防平安事故的发生。我校动真格抓心理健康教化工作,在阵地建设上给位子,有特地的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋询问,教化深受学生欢迎,使学生心地更
16、阳光了。最新小学政教主任个人述职报告4本学年我担当土鲤小学教育主任工作,教育主任的工作任务许多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:一、政治思想方面我忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识,为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻相识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师须
17、要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我酷爱教化工作,酷爱自己的学校,心系教化。二、教学工作本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心谋划,细心打算。教学过程中能与其它年级的老师一起探讨,探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究,注意课堂教学效果,注意减轻学生负担,严格限制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有很多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时仔细批改,利用课余时间仔细细致
18、地对差生进行个别辅导。三、管理工作作为学校的教育主任,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。(一)日常工作1、刚好仔细做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流淌台帐,学籍管理规范。2、学年初重新编排课表。3、支配好老师外出参与听课、上课、学习、参与教研和培训。4、仔细完成各项电子表格档案上报工作。(二)教学常规管理1、细心制订教学工作安排,工作目标明确,工作思路清晰,工作要求详细,对教学具有指导性。2、对老师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。3、课堂教学
19、是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平常工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一样,查备课的有效性。组织了老师相互听课评课活动。4、提高教学质量仍旧是教化的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织老师进行质量分析,为下学年调整教学思路作打算。(三)其它工作1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。2、刚好做好学校信息上报工作。3、协作校长完成多项校内工作。四、反思存在不足任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方,如:1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。2、管理缺少
20、力度,工作缺乏艺术性。3、个人深化到班指导听课的力度不够。最新小学政教主任个人述职报告5政教处是德育工作的职能机构,在校长的干脆领导下,对全校学生德育工作实施组织和管理,努力实施德育一体化方案,努力做好学校胜利教化模式的试验探讨工作。1、依据学校实际状况,制定学期工作安排及落实措施,并根据批准的安排及措施,详细支配政教处的各项工作。2、参与探讨一年一度的班主任及年级组长的聘任工作,对班主任及年级组长工作进行指导、检查、考核和鉴定。审定班主任的工作安排和总结,定期召开班主任工作会议及班主任工作阅历沟通会。主持组织年级组、年级组长、班主任、班级及学生的操行评定与评优工作,提出年级组、年级组长、班主
21、任、班级与学生的奖惩看法。3、留意驾驭学生思想动态,检查中学生守则的执行状况。主持开展校风、校纪的检查及学一日生活秩序的全面检查与评比活动。4、指导共青团、少先队和学生会的工作,主动培训学一干部和各方面的主动分子,努力争取校外教化机构和有关部门协作,开展有益于学生身心健康的教化活动。5、帮助校和筹备和组织每学期一至二次的家长会,组织学生参与社会教化活动,形成学校教化、家庭教化、社会教化紧密结合的教化网络。6、组织支配学生的爱国主义教化、劳动教化、军事训练,春游活动及社会公益活动等课外教化活动,努力做好心理辅导和询问工作。仔细总结,不断提高其次课堂教化质量。7、帮助校特长理学校的偶发事务,肃穆处理违反校规校纪的状况,创建良好的育人环境。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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