2022小学体育教学工作计划_1.docx

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1、2022小学体育教学工作计划 体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，常常对学生进行思想品德教化，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的专心性，不断提高教学质量。搜集的2022小学体育教学工作安排，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作安排频道。一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施学生体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”

2、的课程教化理念，充分调动师生教与学的主动性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通，加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。2、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排，责任到人。有安排、高标准地做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理

3、和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭课程标准和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，每位老师按年级教学进度支配表安排，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排、课后小结，促进每位老师学习和提高。4、加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，各年级老师，要依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能。5、加强课外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级花球啦啦操竞

4、赛，全面提高学生的做操质量，既达到熬炼身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。主动开展学校运动队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、主动参与各项竞赛活动；并激励有体育特长和爱好体育的学生主动参与竞赛，为班级、学校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。6、加强与班主任的联系，留意抓好学生的思想工作。四、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。五、工作支配：九月份：1

5、、制订体育教研组安排，学校体育工作安排，组织老师对自己所任年级的体育教材疏通学习。2、检查体育器材设备（刚好上报须要修理和添置的体育器材设备）3、做好学生体育课平安教化安排、依据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施安排。4、根据各年级学生体质健康标准测试项目，做好测试工作。5、组织有关人员参与北海市学校民族体育及“校内啦啦操”老师培训。十月份1、接着抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。2、按质按时完成学校学生体质健康标准测试、数据统计和上报工作。3、抓好学校田径运动队的训练。十一月份1、接着抓好学校田径运动队的训练。2、体育课平安教化。3、组织参与第四届合浦县中小学生

6、田径运动会。十二月份1、主动做好中小学校体育工作评估自评结果报表、学校体育工作年度报表和201x年学校体育工作年度报告的上报工作。2、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动。3、对学生进行健康学问教化。4、组队参与第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球竞赛。5、组织参与合浦县中小学啦啦操竞赛。一月份1、学生期末体育成果评价工作，要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。2、清理体育器材，对废旧，报废体育器材进行统计。3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。一、指导思想坚固树立“健康第一”的教化思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外熬炼，促进青少年身心健康、体魄强健”

7、的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的关于进一步加强学校体育工作的若干看法文件精神，主动推动素养教化，接着深化我区中小学体育课程改革全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标，以促进体育老师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广阔体育老师做好探讨、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。二、工作要点（一）规范教学常规，提高教学质量。1、仔细学习全国中小学体育课堂教学规范与基本质量要求，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展状况的督查和评价力度。2、进一步组

8、织全体中小学体育老师开展（201x年版）义务教化体育与健康课程标准的学习研修活动，实行多种方式引导老师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。期初将组织全区中小学体育教研组长，参与常州市实行的江苏省义务教化体育与健康课程实施方案教学指南专题培训，进一步提中学小学体育老师的教学实力。3、组织老师主动参与省“教化新时空”体育名师课堂的观摩学习。探究中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学探讨。4、推动小学体育课堂教学探讨，提高小学体育教学质量。本学期将组织我区小学体育老师基本功竞赛，并择优举荐参与常州大市竞赛。同时将组织参与常州市小学体育课

9、“同题异构”联校教研活动，引导老师探究学科教学的探讨性学习方式，要求上课老师仔细进行教学设计，让观摩老师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。5、推动初、中学体育教学探讨，促进中学体育与健康课程改革的深化发展，将改革的着重点放到课程实施特殊是课堂教学上，不断提高体育教学质量。本学期将组织武进区初、中学体育老师优秀课评比活动，同时将组织参与常州市中学体育老师评优课观摩活动，提中学、青年体育老师课堂教学实力。6、实行武进区中、小学体育大课间活动现场推动会。各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体

10、能相结合，进一步推动我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推动“阳光健身大课间”活动，接着实行大课间活动现场推动会；并将组织全区“校内健身大课间”活动状况的微视频展示评比。（二）优化老师素养，促进老师发展7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织实力和学科教研实力。各协作片主动开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的探讨活动。8、探究体育老师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育老师现代教化技术素养。主动发挥区、市两级体育名师工

11、作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育老师参加到日常的体育科研实践活动中来。9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，激励老师主动参加教科研工作，引导老师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育爱好等方面开展常常性探讨；要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习状况，实施体育课“体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。10、要重视对体育老师的专业培训，推动专业发展。201x年我区将对工作一至八年内的年轻体育老师实施全员培训；接着举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工作要求；同时将

12、利用市级、省级的培训资源支持更多的老师参与专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干老师参与常州市“中小学体育老师田径、体操、武术教学方法”培训。11、组织我区中小学体育老师参与全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评比活动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。（三）加强教化科研，推动体育工作12、指导我区体育课题探讨，引导各课题组要合理运用探讨方法，重视课题探讨过程，扎实深化开展探讨，争取取得探讨实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施探讨和体育项目发展的专题探讨。13、指导我区中小学老师撰写教化教学论文，主动参与区、市体育论文评审，主动引导老师参与全国十四城市体研会优

13、秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。14、各协作片、各校体育教学探讨活动全年不得少于两次。同时在体育老师队伍中大力提倡“五个一”要求，即：每学期“研读一本好书，上好一次研讨课，参加一项课题探讨，写好一篇论文或案例，坚持一项熬炼”。三、主要工作支配2月份：1、组织老师仔细学习十八届三中确定等文件的精神，“强化体育课和课外熬炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。2、组织参与常州市“中小学体育老师田径、体操、武术教学方法”培训。3月份：1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。2、组织区小学体育老师基本功和区中学体育老师评优课决赛阶段的竞赛；做好常州市小学体育老师基本功竞赛报名工作。3、组织

14、老师观摩学习省“教化新时空”体育名师课堂。4、开展体育老师微课拍摄专题讲座，探究开展体育教学与现代教化技术整合的新形式，新方法。4月份：1、参与常州市小学“同题异构”联校教研活动。2、做好常州市中学体育老师评优课竞赛报名工作。3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。4、迎接市对我区一般中学高三学生体质健康抽样测试。5月份：1、组织参与常州市初、中学体育优秀课竞赛和观摩活动。2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。3、组织体育老师参与常州市第七届教学沙龙活动。4、组织全区“阳光健身大课间”现场推动会。6月份：1、组织参与市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”项目推动会。2、组织

15、老师参与全国十四城市体研会优秀论文评比活动。7月份：1、参与全国十四城市体研会优秀室内课竞赛活动。2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。3、学期结束工作的布置。一、指导思想体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以学校体育工作条例为工作依据，加深对体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领悟新课标理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展，创建充溢才智的教化，促进学校体育工作再上新台阶。二、主要任务与要求1、教学常规做好学校工作安排；加强学校的课堂常规的管理；落实好学校的两操一活动，做好出操、退操以及做操质量检查，

16、定期公布检查结果。2、教研工作围绕上级有关部门的有关会议精神，依据我校的实际，以推动课改为目的，进一步学习课程标准，主动进行教研沟通，组织观摩教学展示，主动开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。3、竞赛工作组织好学校的冬季拔河竞赛。4、宣扬教化：学习课程标准，并能贯穿于平常的教学实践中。加强学生的平安教化，避开在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生损害事故。三、详细工作支配九月份1、传达级有关会议精神，制定好学期工作安排，整理器材。2、仔细备课，协作教育处检查备课笔记。3、利用体育室内课对学生进行平安教化。4、做阳光体育安排。十月份：1、开展好听课、上课、评课等教研活动。2、体育老师仔细

17、写好一篇论文参与市论文评比。3、抓好阳光体育落实工作。十一月份1、组织老师观摩优秀课的展示，促进教学业务实力的提高。2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。十二月份1、接着抓好阳光体育落实工作。2、组织学生对广播体操动作规范练习。一月份1、完成对学生的成果评定。2、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。一、指导思想仔细贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强体育基础教化，提高体育教学质量。2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。3、提高两操及大课间的活动质

18、量，使每个学生都能受益。4、加强推广“2+1”的项目。三、工作重点1、仔细贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。2、加强和提高老师工作实力和教学水平，提高体育教学质量。3、主动组队参与区、市组织的各项竞赛及活动。4、提高两操及大课间的活动质量。四、教学工作1、仔细学习教学大纲，仔细备课、钻研教材，提高体育教学质量。2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。4、每月检查教案一次。五、大课间工作1、加强早操和课间操的指导与管理工作

19、，提高学生的整体意识。依据我校的特点，使我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。3、仔细做好冬季长跑的总结工作。六、竞赛与训练工作1、仔细抓好运动队的训练与管理工作，仔细制定严格的管理制度和措施，并做好训练安排和记录。2、主动参与市区组织的各项竞赛。七、详细支配二月份：1、仔细学习探讨学校工作安排和体育工作条例。2、学习课标，制定教学安排。3、做好冬季熬炼的收尾工作，进行总结。4、制定大课间的评比制度。三月份：1、抓好两操和大课间活动训练工作。2、组织好田径队参与区春季运动会。3、检查体育教案。四月份：1、接着抓

20、好课间操的训练工作。2、组队参与天津市中小学棒球竞赛。3、组织学校春季运动会。4、检查体育教案。五月份：1、进行测试体育达标工作。2、参与天津市中小学田径运动会。3、检查体育教案。4、组队参与足球竞赛。六月份：1、做好达标登统工作，并上报国家体育局。2、整理好教案，上交体卫科。七月份：1、总结本学期工作。2、上交各种材料。一、指导思想以教化局工作看法为指导，全面实施国家学生体质健康标准，仔细贯彻关于加强青少年体育增加青少年体质的看法。完善各项工作，并刚好做好资料的收集工作。开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素养课课练，接着做好学校阳光大课间活动，确保学生每天有1小时体育活动时间

21、。大力开展教研教改，加强老师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。二、重点工作内容1、仔细实行学校体育工作条例，开足体育课时，细心打算好大课间活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和教化教学科研实力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。3、仔细落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料打算工作，打算迎接国家教化督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校其次课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建文体、课外活动示范学校做出贡献。5、组织校田

22、径队的集训，打算参与扬中市中小学生田径竞赛，争取获得好的成果。6、组织校篮球的队的集训，打算参与扬中市中小学生篮球竞赛，争取获得好的成果。7、仔细组织国家学生体质健康标准实施工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查打算工作。8、组织小学冬季三项竞赛，选出运动员集训，参与昆山市冬季三项竞赛。三、详细工作支配：九月份1、召开体育组会议支配本学年的各项工作。2、学校田径队组队，起先集训。3、学校篮球队组队，起先集训。4、学校冬季三项队组队，起先集训。5、组织老师参与上片体育教研活动。6、迎战昆山市中小学生田径运动会。7、做好学校本学期体育工作安排。十月份1、国家学生体质健康标准测试和数据上

23、报工作。十一月份1、实行学校广播操竞赛。2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。3、全面开展冬锻三项活动。4、校内体育教研课。5、体育片级公开课。十二月份1、开展学校冬季三项竞赛。2、参与昆山市冬锻三项竞赛。元月1、学期体育工作总结。2、体育期末考核。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以国办发20XX53号关于进一步加强学校体育工作若干看法的通知和江苏省学生体质健康促进条例的精神为指导，深化贯彻实施（20xx版）义务教化体育与健康课程标准，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”；以促进体育老师专业发展为抓手，推动小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外熬炼，

24、促进学生身心健康、体魄强健。二、工作要点（一）加强教学探讨，提高教学质量。1、组织全校体育老师，进一步开展（201x版）义务教化体育与健康课程标准与江苏省中小学体育与健康课程实施方案的学习研修活动，实行多种方式引导老师学习，加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的探讨，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。2、举办体育老师培训，体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康探讨、学校体育教研组建设和体育老师专业发展的途径和要求等专题探讨。主动推动数字化学习，探究体育课“e”学习

25、与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。3、加强课程体系建设，提升体育课程领导实力，促进体育课程实施的规范化，即严格执行国家课程安排，开足开齐体育课。贯彻全国中小学体育课堂教学规范与基本质量要求，主动发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学规范的巡察和督查，进一步规范我校体育课教学常规，指导青年老师仔细备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，打算片级公开课（秦旭峰、蒋映）。4、仔细组织参与外出培训和区级教研活动，促进小学体育与健康课程改革的深化发展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育老师教学设计实力，破解难点教材，创新教学方法，推动体育课堂教学探讨，提高教学质量。5、接着推动201

26、x新版国家学生体质健康标准的实施，指导各年级仔细组织学生，按国家教化部规定的201x年体锻标准小学测试项目，进行全面熬炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析探讨，把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育爱好，促进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的导向作用，发挥促进学生体质健康的功能。打算迎接（5月份）市级学生体质健康抽查调研工作。6、整合完善大课间（预料5月区大课间评比活动），体艺2+1工程，实行潘集小学春季田径运动会（4月），开展评比潘家小学“校内体育之星”活动（6月）。（二）优化老师素养，促进老师

27、发展。7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作，组织指导教研组长主动开展形式多样、具有效果的校本教研活动。8、接着探究体育老师研讨活动的新形式、新方法，组织开展形式多样的学科教研活动，加快提高体育老师团队的专业素养，有效地促进专兼职体育老师的成长。充分发挥校内名师（胥志东，常州市体育学科带头人。秦旭峰，武进区体育学科带头人。蒋映，武进区体育老师基本功一等奖。）的辐射作用，我校体育老师要主动与小学体育名师工作室合作，促进我校体育老师的快速发展。9、细心组织我校体育老师课堂教学研讨竞赛。教学基本功是老师的基本素养，提高教学基本功是提升教学质量的重要环节，要引导体育老师以竞

28、赛为契机，仔细学习、参赛，严格要求，夯实教学基本功。真正做到广泛发动，人人参加，普遍提升教学技能水平与全面素养，形成苦练教学基本功的良好氛围，促进课程实施水平的提高。10、借助体育老师教学探讨平台，主动组织我校体育老师参与学术论文评比和投稿。促进老师专业成长，加快我校体育老师教化教学水平，学科素养、科研实力的提高。（三）加强教化科研，推动体育工作。11、仔细组织201x年的武进区学校体育论文评比，主动参与常州市第三十届学校体育论文报告会，展示潘家小学学校体育探讨成果。12、切实重视加强体育教学探讨，指导我校老师撰写教化教学论文，选拔优秀论文，参与教研室实行的优秀论文的评比、各级各类体育教学探讨

29、会论文评比活动，以及有关学校体育刊物发表论文。13、广泛开展学生阳光体育运动，深化实行国家学生阳光体育运动要求，学校要制订和实施体育课程、大课间（课间操）和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体，增加体育活动的趣味性和吸引力，着力培育学生的体育爱好、运动爱好和技能特长，养成良好体育熬炼习惯和健康生活方式。附：201x年上半年学校体育的主要工作支配1、201x年1月20日实行201x年潘家小学“贺新年”冬季三项赛，1月22日201x年教职工趣味运动会。1月底，组织召开全体体育老师会议，学习相关文件精神和要求，统一相识，进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的详细标准

30、、要求。2、3月中旬，组织观摩武进区小学体育老师基本功竞赛活动。3、4月中旬，举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队，并起先训练。参与武进区象围棋竞赛。4、5月，参与常州市少儿象围棋定级升级竞赛。参与常州市青少年象围棋竞赛。全面贯彻国家学生体质健康标准（201x修订版），仔细打算协作省、市做好学生体质健康监测工作。打算武进区大课间评比活动。5、6月，主动推动体育、艺术2+1工程的实施，进一步完善实施内容、标准和测试的方法。开展评比潘家小学“校内体育之星”活动。参与江苏省少儿象棋竞赛（无锡张泾试验小学）。6、7月，组织参与区塑身操、游泳等竞赛。7、探讨了解市阳光体育系列竞赛，有条件地参与

31、一些活动。8、探讨市校内体育吉尼斯挑战赛、打算201x年度“常州市校内体育之星”的评比活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题探讨分析。9、加强体育特色学校建设，主动参与下半年武进区体育特色学校创建。10、6月份，开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。11、6月底，布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页