人民教师师德师风教育学习心得体会.docx
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1、人民教师师德师风教育学习心得体会 人民老师师德师风教化学习心得体会陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。老师该如何培育崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”老师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过此次暑假期间学校组织师德师风教化学习,我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的相识,我认为作为一名新时期的合格的人民老师必需要具备以下素养:一、更新教化观念当今时代,科学发展高度分化又高度综合,人类社会越来越清楚地呈现出整体性、综合化的发展趋势,要求教化全方位地开发学生的潜能,培育具有综合
2、文化素养与创新精神的人才,促进人的全面发展。新一轮的课程变更在全国范围内轰轰烈烈的地进行着,要求我们每一位老师尽快转变教化观念,“以学生的发展为主”、“培育创新型的学生”、“学生对生活有用的学问”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教化观念。所以在教学中我们以学生为主体,老师为主导。变更以往的“应试教化”,实施“素养教化”,注意学生的学习过程,培育学生的学习的实力和思维实力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。二、爱岗敬业有人说:“老师的职业是神圣的,它把野蛮变成文明,把无知变成渊博。”当今社会,有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值凹凸的法码,这些人朝思暮想,梦寐以求,想得到这些
3、东西。而这些东西,只不过是身外之物,过眼烟云。为党的教化事业无私奉献,才是我人生最有价值的,最可珍贵的。要酷爱教化事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。三、加强政治学习,不断提高政治素养在暑假期间学校组织我们学习了老师职业道德规范等提高老师政治素养的文件和书籍,并观看了师德启示录。特殊是学习了师德标兵先进老师事迹之后,我受到震憾,在重庆XX县的特大井喷和特大洪水中,广阔人民老师舍己为人,学生的生命高于一切
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