小学六年级看图作文400字4篇.docx
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1、小学六年级看图作文400字4篇 小学六年级看图作文400字4篇在平平淡淡的日常中,咱们都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过紧缩的扼要的、自己能了解的言语,向绽开的、具有标准语法结构的、能为别人所了解的外部言语方式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎样写吗?以下是我帮咱们整理的小学六年级看图作文400字4篇,欢迎阅览与保藏。小学六年级看图作文400字 篇1当榜首缕金色的阳光洒满大地,人间万物便从熟睡中醒来。鸟儿开端放声歌颂,蝴蝶开端展示自己漂亮的舞姿。早晨,总是这样的调和、夸姣。“嘟、嘟、嘟”一辆货车的声响打破了森林的调和。鸟儿们仓促离去,蝴蝶也不再飘动。车上跳下来一个人
2、,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着卷烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,用力向树干劈去。大树当场就由于“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声响,不正是树木在临死前的苦楚的嗟叹吗?可不论树木有多疼,那伐木匠也不会知道。那伐木匠闲情逸致的笑着,仍旧在采伐树木。跟着森林的消逝,动物们开端力争上游地逃走了,它们恰似也在诉说着:咱们的家!这时,一只啄木鸟实在是深恶痛绝了。它飞到伐木匠的肩上,狠狠地啄了一下伐木匠的脑袋,并宣布一声愤恨的鸟鸣:这木头里肯定有虫这是语文书上的一幅漫画
3、,挖苦了那些乱砍树木的人们的丑陋行为,提示人们要好好维护森林资源,不让“贪欲”、“自私”、“无知”这几只大虫在咱们脑中生长。可它们却反常奸刁,总趁人们在毫无察觉的状况下麻木人们的思维。一旦被麻木,人就真的成了“有虫的木头”。小学六年级看图作文400字 篇2探究卫生是个人的美德,更是公共环境的需求。只需探究卫生,才能有漂亮的环境,才能有健康的日子。探究卫生是咱们搞好学习成果的起点,也是咱们健康生长的根底。当咱们从繁忙的学习或工作中脱身投入到大自然的怀有,咱们发觉咱们的大自然母亲现已变了容貌群山光溜溜的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾。让咱们看得更大一些,更远一点吧!据科学家计算:中华民族的.摇
4、篮黄河,近两千年来竟决口一千五百屡次,改道二十六次,给两岸的公民带来深重的灾祸。为什么会这样呢?巨大的长江就要变成其次条黄河了!现在南极上空的臭氧层现已裂开,这些都意味着什么?这意味着咱们假设再不急时维护环境,疼惜咱们的地球家乡,漂亮的地球家乡连同人类本身将会一起消逝掉!所以我要大声地呼吁:咱们要维护环境!维护环境和咱们小学生的日常卫生有什么联络?我以为两件事联络非常亲近:由于咱们现在最大的活动范围便是校内!咱们现在是在校的学生,也是将来社会的接班人!咱们现在养成了探究公共卫生的好习惯,长大今后也就会成为合理运用资源,维护环境的新一代接班人。咱们是小学生,咱们每个人要从小养成维护环境的好习惯,
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