家长会数学教师的发言稿.docx

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1、家长会数学教师的发言稿 家长会数学老师的发言稿范文在现在的社会生活中，接触并运用发言稿的人越来越多，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是我帮大家整理的家长会数学老师的发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。家长会数学老师的发言稿范文1去年的这学期我因为家里出现特别状况请假两个多月，可能在各位家长挚友心里激起一阵不小的涟漪，好在学校刚好支配老师代课，加上汪老师专心呵护，才没有给孩子们学习带来多大的影响。在此我表示一点歉意：对不起大家啊！总的来说，孩子们学习数学的主动性比较高，爱好比较浓，在各位家长挚友的主动协作下学习成果也很好。为了让孩子们学得更

2、好，我还是想嗦几句，恳请各位接着协作，共同培育我的学生，您的孩子。1、课前打算“四个一”。每天上课以前我要求孩子打算好一本数学书、一本课堂练习本，一支铅笔和一块橡皮，整齐的放在桌角上。常用学具如三角尺，直尺等要放在书包里备用。少数孩子常常没有课堂练习本，做练习时要么不做，要么向其他同学借，影响自己的听课效果，也影响正常的课堂秩序。有个别孩子经常遗忘带数学书，有时上午两节课都坐在座位上发呆，令人焦急。希望各位家长挚友每天晚上督促孩子打算好学习用品，带好数学书。2、上课主动思索，大胆发言。数学是思维的体操，课堂上孩子们可以不动笔，肯定不能不动脑。有几个孩子我一起先上课他就在书上做作业，一个劲往后写

3、。好像老师讲的东西他都会，找他起来回答问题就只字不语，或者回答的风马牛不相及，程度好一点的题目是做出来了，道理却说不清。还有的孩子喜爱折纸，或者玩玩具，或者看课外书。个别孩子我还没起先讲课他就睡意朦胧，估计课堂上老师讲什么也是云里雾里。这些现象虽然不是主流，但足以影响这些孩子良好听课习惯的培育，必定导致数学学习跟不上班。建议：孩子不要超前做书上的习题，家长也不要超前给孩子上小课，预习只能让孩子自己看书，看不懂的地方可以叫孩子在书上做记号，其次天带着问题听课确定比“炒现饭”的效果好。希望各位家长挚友提示孩子上课务必主动思索，大胆发言；一如既往的引导孩子们复习巩固，帮助他们养成刚好复习的习惯。3、

4、作业刚好上交，刚好订正。随着学习内容的增加，学问点的难度也不断提高。有些作业题敏捷有坡度，由于时空的限制，老师也不行能把每一题都讲到，把每一个同学都教会，所以希望孩子们完成作业时肯定要宁静、独立、仔细、细心、慎思、自查，力求做到字迹工整，做题规范、精确无误。假如有错题肯定要刚好在改正贴上抄题订正，再将改正贴贴在错题旁边，并提示孩子刚好上交。这学期还有常见的错误就是应用题不写“答”，或者答的不完整，如：“一共要多少元？答：96元。”等等，一年级考虑到孩子们识字不多，应用题只要求口答，但这学期应用题肯定要答，而且要答完整，请各位家长挚友关注一下。4、培育数学尖子生。一年级两学期的数学期末试卷大家都

5、看过，总有那么几题敏捷多变，难度较大，多数孩子在此失分较多。不是老师不想教好，也不是我们的孩子学习不够勤奋，更不是家长不管他们的学习，而是孩子们课堂学习数学的时间实在有限，提高拓展没方法充分顾及到。我们每天的数学作业不多，一般只有一页，假如孩子们学有余力或者对数学有爱好，可以适量做一点提高题，常常熬炼孩子的思维，在考试中就比较简单获得令家长们满足的成果，更有利于后续学习。以上只是个人的粗浅相识，不妥之处敬请指责指正。家长会数学老师的发言稿范文2各位家长：晚上好！、刚才张老师的讲话已经很具体了，我是我们班是数学老师，我知道在座的各位家长对新老师多多少少都有点担忧，胆怯新老师会不会教不好。我很能体

6、会你们的这种心情，在这里我请你们放心，我会对我教的每一个孩子负责，尽自己最大的努力把他们教好，我也会像有阅历的老师多多学习。那么也希望家长也能对对协作我的工作。我们要使孩子学习成果优秀，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们老师和家长的相互协作和帮助。为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长接下来我就孩子的数学这门课方面跟各位家长说几点建议：（一） 帮助孩子养成良好的学习习惯，良好的学习习惯,包括：1. 教化孩子上课仔细听讲；细致听老师的引导和同学的发言；留意关注和领悟老师的一个手势和一个眼神的示意；听清题目，主动思索，组织好语言；主动发表自己的观点，不懂要大胆提问。2. 讲究作业的速度和

7、质量；讲究速度要求：备好学习用品；避开不必要的小动作；合理支配时间，不拖拉作业。讲究质量要求：提笔就要仔细做，题目字字点着读，圈关键字词；做了，就要一下子做完，不要做做停停；做完要自己检查。有些作业，像口算每天练须要家长帮忙检查批改的，希望家长能多多协作。3.希望在座的各位家长能定期与老师进行沟通,因为每个孩子的进步和胜利与家长的关切是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑,可以常常与老师保持联系,共同找寻最好的教化方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页