小学生班主任工作计划范文4篇.docx
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1、小学生班主任工作计划范文4篇 小学生班主任工作安排范文1一、 班级学生状况分析1、本班共有学生19 人,其中女生 11人,男生 8人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。一、常规教化方面为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道
2、什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课
3、堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从
4、口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 小学生班主任工作安排范文2 新的一个学期又起先了,班主任工作是有肯定难度的,学生的整体状况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是简单的事。为了把班主任工作做好,现拟定本学期安排如下:一、指导思想:本学期班主任工作接着以素养教化为核心,以学校德育工作安排和少先大队工作安排为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动,对学生进行常规教化,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,体现时代气息培育学生的现代素养,结合本
5、班实际开展创建性的活动,突出我班特色。二、工作目标:1、实行“我爱学校”、“我爱学习”主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3、对学生个人实力的养成教化的培育。三、工作重点及措施:1、做好平常的常规工作。(1)爱护校内,进行爱学校的教化。(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生接着努力,取得更大的进步。2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。(1)爱惜校内,通过自己的实际行动
6、来爱惜自己的校 园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。(3)培育学生的语言表达实力,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。3、重视对学生进行平安教化,树立平安意识。4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教化,做好保健卫生工作。四、各月工作重点:九月份:教化重点:培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己实力允许的范围内,帮助每一个须要帮助的人,使大家共同进步。措施:1、制定工作安排并公布。2、提
7、出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。十月份:增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。1做操整齐。2主动捡起校内一片纸,护校内一片土。3宣扬并进行平安教化。十一月份:工作重点:主动开展活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。2、进行平安教化。十二月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。在平常,把争章和专题教化结合起来,家访与
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- 小学生 班主任 工作计划 范文
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