2022年小学执行新课程自查报告(精选多篇).docx

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1、2022年小学执行新课程自查报告(精选多篇) 第一篇：小学执行新课程自查报告 为更好地实行省有关执行新课程设置方案的通知，我校根据市教化局、教研室的要求，主动行动起来，本着肃穆仔细的工作看法，严谨务实的工作作风，主动开展新课程改革活动并力求规范操作。依据上级的要求现对我校的新课改实施状况，进行了仔细、细致的自查。现从以下几方面汇报。 一、课程开设状况 我校依据自身的特点，仔细实行了学科课程方案，详细做法是，每学期由学校教学部门依据上级教化主管部门的文件精神拟定学校课程安排，探讨探讨，最终定形课程方案、人事支配方案、落实课程总表、班级课表和老师课程表。为学期开学工作做好充分打算。 1、仔细执行课

2、程设置方案，践行课改，开足开齐品德、科学、音乐、美术、体育、信息等学科，学校在人员不整师资力气较困难的状况下，细心支配专职老师进行上课，专职老师较少的状况下，部分课堂挤占技能学科的课务。 2、开齐开足学科课程，合理支配地方课时和综合实践课的内容，要求综合实践课以本校特色茶艺天地、乡土风情和校本课程的开发为主要内容，地方课程以毒品学问、环境教化、公共平安教化为主要内容，充分利用社会、网络等教化资源对学生进行教化，努力建设校本课程。 3、强化活动课程 确保每天学生阳光体育熬炼一小时制度，制订了熬炼措施，安排每天早读课后支配30分钟大课间活动，当天无体育课的再支配25分钟体育活动时间，做到安排、措施

3、、活动、老师、课程、内容、检查等七落实。 4、开发隐形课程 我校对隐形课程的开发每学期都纳入学校的工作安排，逐步在隐形课程中强化育人环境，我校坚持了每学期的环境教化月活动，读书教化月活动。同时开设了校内广播、图书阅览室、各种橱窗、固定标牌宣扬等。各功能室，各教室的室内宣扬布置到位，特殊是教室布置及板报等都纳入班主任管理细则中。因此我校将思想道德教化、心理健康教化、环境教化和美育渗透到各项教化教学活动中，形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教化氛围。 二、常规管理状况 1、常规教务管理 依据每学期科组长、班主任和老师可聘任的原则，结合上级教化主管部门关于课程设置文件精神，合理的进行课时安排，由教

4、务处负责老师课程表的支配，在每学期正式上课之前分发到各任课老师手中，使教学工作有序进行，每月底，由教务员负责统计上报老师课时，纳入学校量化管理中。 2、教学过程管理 我校历来重视教学过程管理工作，在过程管理中，有安排、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教学部门依据学科教学特点，制定了相关的检查和管理规定，从老师的备课、上课、作业批改、考试考察、教研活动等各个方面实行量化管理，比如每学期有四次教案检查，并分等级进行评比。对上课状况结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合区、校的质量检测进行目标责任管理。 3、课业负担管理 的确减轻学生的课业负担，是我校一项长期的工作，我们规定了老师从上课

5、起先始终到作业的布置都有时间和内容限制，的确执行市教化局关于学生教辅资料的征订工作的要求，切实保障减负规定得以仔细执行。坚持每天学习在校时间不超过六小时，早晨8：00学生到校上晨会，中午11：00放中学，下午1：40第一节课，4：35学生放学，计5小时55分钟。 三、存在的问题 1、农村社区、家庭教化资源馈乏，教化者素养偏低。 2、老师专业素养不高，配备不合理难以胜任各专业学科的教学，老师协作很不合理，虽然依据课程方案设置课程，但难以达到志向的效果。 3、学校资金短缺，设施的配备、修理等不能到位。 4、当地的人文、历史、经济特色不明显，较难彰显特色教化。我们的特色教化正处于刚起步阶段。 5、高

6、考、中考指挥棒的重压，导致学校和老师和家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学。 6、课程方案中的课程设置不大合理，学校详细执行起来困难。 四、整改措施： 1、整合学校、家庭、社区的教化资源。 2、向课堂要质量，把活动时间还给学生。 3、提升老师的专业素养，适应新形势下的教学。 4、加强教学探讨，在探讨中提升，在实践中改进，逐步完善课程方案的实施。 其次篇：关于小学课程安排执行状况自查报告 关于小学课程安排执行状况自查报告 为实行区教化局相关文件精神，结合我校实际状况，在执行课程安排时做法如下： 一、开齐开足教好学科课程。在市区教化局的正确指导下，我校依据自身的特点，仔细实行课程方案，详细

7、做法是：学期初由学校教育处依据上级教化主管部门的文件精神拟定课程安排执行方案、人事分工支配方案，落实课程总表、班级课表和老师课程表，为学期开学工作做好充分打算。在学科课程中，我们本着既开齐、开足课时，又不加重学生负担的原则，确保课程安排的执行。 二、严格限制课时量，统一把握教学进度。 我们在执行课程安排的过程中，严格执行课时量坚持“不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量”的原则，做到执行规定不模糊，同时教育处依据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，做好教学过程的管理。 三、注意环境教化、毒品预防以及平安教化。 我校将分学

8、段开展环境教化活动、读书教化活动、毒品预防宣扬以及平安教化活动。同时，将教室布置及板报的内容与活动教化结合起来，并纳入班级管理工作考核。因此，我们将学生的养成教化、心理健康教化等，渗透到各项教化教学活动之中。 四、强化体育熬炼，确保阳光活动。 我们深知强化体育熬炼是为了切实提高学生的健康水平，激励学生到阳光下，到操场上，到大自然中熬炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增加了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素养。做到每个学习日确保有一个小时的体育熬炼时间。 教学时间执行状况 依据市区教化局及上级各主管部门的文件要求，结合

9、我校实际，在教学时间的执行上，要求老师严格作息制度，提前2分钟候课，按时上下课，不拖堂，不挤占音、体、美、综合试验等课程的教学时间，并将老师对教学时间执行状况纳入老师常规考评中。 教辅资料征订状况 仔细学习关于教辅征订、运用等文件，严格落实文件精神，结合文件精神本学期我校共征订、发放免费教科书195套，其中：一年级32套，二年级28套，三年级35套，四年级34套，五年级28套，六年级38套。其中部分学生自己自愿到临沧新华书店购买一部分教辅资料或自愿请老师代买。没有老师私自为学生征订教辅的现象。今后我们也将一如既往的把教科书征订、发放，教辅的运用，循环教材回收、管理工作做细、做好，尽量做到让领导

10、认可，人民满足家长放心。 学生到校状况：我校上学期共有学生1101人，其中：一年级32人，二年级28人，三年级36人，四年级34人，五年级29人，六年级38人。本学期学生：三年级流失1人，经班主任、学校多次家访，了解，查实因厌学流失。五年级1人因生病死亡。其余班级没有变动。本校现有学生195人。 第三篇：小学课程安排执行状况自查报告 小学课程安排执行自查报告 为了仔细落实国家课程标准，规范办学行为，严格根据国家课程标准和安排开全课程，开足课时，依据四川省义务教化课程安排表和结合我校实际状况，就执行课程安排的状况进行了自查，现汇报如下： 一、课程开设状况 1、开齐开足学科课程 在市、区教化局相关

11、文件精神的指引下，我校仔细实行了学科课程方案，详细做法是，每学期开学前由学校教学部门依据上级教化主管部门的文件精神拟定课程安排，由校行政会探讨探讨，形成课程方案、老师分工、学校课程总表、班级课表和老师课程表，为学期开学工作做好充分打算。 在学科课程的开设中，我校能严格执行四川省义务教化课程安排表中的相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地支配各学科课程。对于新课改中的科学、品德与生活（社会）等课程，除开足课时之外，还支配专业的人员执教。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，试验场地等都赐予了相应的政策倾斜，并设立了学科的分管校长（行政），详细负责各学科的教学指导工作。 2

12、、强化活动课程 活动课程是我校的传统课程，特殊是在书法、剪纸、美术等项目上已经初步形成特色，因此我校在加强基础学科的课程建设同时，重视特色课 程的开设。本学期，我校结合课程标准的要求，利用地方与学校课程的课时，开设了信息技术课程： 信息技术具有学问新、发展快、应用范围广的特点，能有效提高学生的创新精神和实践实力。依据实际须要，在三至六年级开设了信息技术课程（每周1节）。 3、努力开发校本课程 校本课程的开设和建立是学校创建特色的须要，依据学校发展规划，我校结合实际初步拟定“书法”的校本课程内容，本学期利用地方和校本课时在一至二年级每周开设一节“硬笔书法”课程3-6年级每周开设一节“软笔书法”。

13、 4、严格限制课时量和教学进度 在执行课程安排的过程中，我校严格按四川省义务教化课程安排表中的要求落实工作，一、二年级周课时26节、三六年级周课时30节，坚持不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量的原则，做到执行规定不模糊，同时教育处依据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，定期检查，做好教学过程的管理。 5、确保体育活动熬炼时间 阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，激励学生到阳光下，到操场上，到大自然中熬炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平，形 成健康体魄，更好地学习和生活，有效提升学生的综合素养。我校依据四川省

14、义务教化课程安排表，一、二年级每周开设4节体育课，三-六年级每周开设3节体育课，每天上午支配30分钟固定时间进行大课间操活动，确保了学生每个学习日有一个小时的体育熬炼时间。 二、存在的问题及解决方法 1、在执行课程安排的过程中，个别学科师资不配套，没有专职老师，只能是由其他科任老师兼任（如科学、品德、综合实践等），导致老师的专业水平参差不齐，有待提高。 2、由于受到人员编制、岗位设臵和老师工作量不均衡等种种特别缘由的影响，个别学科课时量受到肯定的影响。 对于自查工作中发觉的问题，我校主动寻求整改措施，力求通过组织老师参与市、区各级学科培训、大力开展校本教研，努力提高老师的专业素养。并抓住人事制

15、度改革的契机，调整老师结构，配臵好学科教学人员，保证课程安排的落实，争取能在短时间内达到与标准严格相符，为全面提高学生的素养和学校办学水平做出努力。 2022年1月 第四篇：内控执行自查报告 内限制度执行自查整改报告 * 2022年*月*日 内限制度执行自查整改报告 根据*文件要求，我社成立内限制度执行自查领导小组，*为组长，*为成员。组长为自查第一责任人，各成员相互协作。现将自查状况汇报如下： 一、对库存现金状况，重要空白凭证、印章、有价单证运用管理，股金管理，反洗钱等进行自查；发觉库存有连续三天超限额现象。 二、对内外账务核对、开户业务、大额资金业务、挂失及提前支取等业务操作的合规性进行自

16、查。发觉九月份之前有代理开户现象，挂失申请书填写不规范的状况。 三、对授权管理，考勤状况进行检查，存在分笔授权现象，考勤方面，有员工离开岗位时间过长，我社将进一步进行惩罚，若不改正，交予联社处理。 我社自查找出了存在问题，纠错整改，使我们每个柜员严格根据各项业务操作流程规定办理业务，提高工作质量，防控操作风险，消退风险隐患。同时，在此基础上，我们都作出了承诺。承诺真实、全面地对工作岗位中的各个细微环节进行自查，合规经营。 四、建议加强学习，提高风险防控实力 为使活动不走过场，使每个柜员以良好的精神状态主动参加到活动中来，对各种文件制度进行集中学习，并做好学 习笔记，提高对风险防控工作的相识。同

17、时，把提高员工素养作为工作中的一个基本点，提高我们作为一线柜员的道德素养。 * 2022年*月*日 第五篇：方凌小学廉政准则执行状况自查报告 廉政准则执行状况 自查报告 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则自颁布实施以来，对于推动领导干部廉洁自律工作，加强和改进新形势下党的作风建设和反腐倡廉建设，发挥了非常重要的作用。为进一步抓好廉政准则的实行，近日，中、省、市纪委先后下发了通知，对廉政准则贯彻执行状况专项检查工作作出部署。根据中、省、市纪委的要求，现就我校开展廉政准则贯彻执行状况专项检查的自查状况做已报告 1、组织学习宣扬廉政准则：我校在接到教化局通知后，在第一时间向校长汇报通知精神和要求

18、，学校领导高度重视，紧急召开学校领导班子会议，探讨落实方案。并且召开全体老师会议，学习宣扬廉政准则内容。 2、学校领导特地召开校级领导民主生活会，总结领导干部廉洁自律方面的状况。包括领导干部违规收受礼金、违规多占和买卖住房、利用职权托付理财或获得内幕信息谋取不正值利益、违规配置和运用公务车辆，以及借机敛财等方面问题的状况做以自查；并且探讨反思自身存在问题，开展指责与自我指责。 3、党员领导干部主要就以下内容开展检查 我校党员干部召开民主生活会，仔细学习廉政准则，广 泛开展指责与自我指责。围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”进行比照检查、自查自纠的状况；执行关于领导干部报告个人有关事项的规定的状

19、况。 4、存在问题和不足 对廉洁从政反腐倡廉的重要性相识不够。放松了对自己的要求，降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。是存在老好人现象，不愿对党风廉政建设方面存在的个人提出看法和建议。 5、存在问题的缘由 上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有肯定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，相识不深，主要有以下两个方面的缘由： 重事务，轻学习。认为身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。 重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深化等问题，认为每一项工作都有特地的同志去

20、做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深化实践考察探讨。 重支配，轻要求。在工作支配上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在详细落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量工作。 6、整改措施及努力方向 严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀一是加强理论学习，不断提高自身素养。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增加实行党的方针、政策的自觉性、坚决性。仔细学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增加抵挡各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老醇厚实做人，踏踏实实做事。 沈河区方凌小学 2022年9月2日 行风建设自查报告 沈河区方凌小学 2022年9月2日 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页