2022年市场营销学学习指导1 (1).docx
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1、2022年市场营销学学习指导1 (1) 市场营销学课程学习指导(一) 一、课程简介 是为市场营销、电子商务、工商管理等专业开设的一门必修课程 本科核心课程 课程特点:具有很强的阅历性、实践性和综合性 加强案例教学 二、课程目标 通过本课程的学习,使学生了解和驾驭市场营销学的基本理论,学会分析问题、解决问题的方法,并能将理论学问在实践中敏捷运用。 三、课程教材与参考资料 课程教材: 市场营销学教程(第五版) 主编:纪宝成 副主编:吕一林 出版单位: 中国人民高校出版社 参考资料: 美菲利普科特勒 市场营销管理 北京 中国人民高校出版社 四、教学模式与学习建议 (一)教学模式 以“基于互联网的教学
2、方式”为主。 1网上课程学习 2互联网实时指导(2次) 3互联网非实时答疑:对于课程学习中遇到的疑难问题,学生可以利用网上“课程论坛”提出问题,老师赐予解答,以实现非实时交互和答疑 (二)学习建议 五、考核方式 阶段作业均为客观题,在考试之前分2次在网上教学平台上提交,可以重复做,系统取最好成果计入总评成果。 六、学习进度表 市场营销学学习进度表 周次 教学内容 思索题 12 第1章 市场与市场营销 1、什么是市场和市场营销?其功能有哪些?2、市场营销的经营观念有哪几种?传统的观念与现代观念有何不同? 34 第2章 市场营销环境 第3章 消费者市场 第4章 产业市场 1、宏观环境与微观环境各有
3、哪些影响因素构成?2、影响消费者购买行为的主要因素有哪些?3、消费者市场与产业市场的区分主要体现在哪些方面? 57 第5章 企业战略安排 第6章 市场细分、目标市场与市场定位 1、可供企业选择的市场机会和增长策略有哪些?2、企业在制定产品投资组合时可以运用的方法有哪些?3、何谓市场细分?细分消费者市场的依据由哪些? 4、目标市场选择策略有哪些? 阶段作业(一) 89 第7章 产品决策 1、市场调研的方法有哪些?2、举例说明产品组合的宽度、长度、深度等概念。3、什么是品牌?请举例说明? 4、产品生命周期各阶段的特点及营销策略有哪些?5、从市场营销角度定义的新产品的概念是什么? 1011 第8章
4、价格决策 1、影响企业定价的因素有哪些?2、企业定价的基本方法有哪些? 1213 第9章 分销渠道决策 第10章 促销组合决策 1、什么是分销渠道?影响企业选择渠道的因素有哪些?2、企业进行营销沟通的方式有哪些?各有什么特点?3、广告决策的制定过程包括哪些内容? 1415 第11章 营销安排、组织与限制 1、市场营销安排详细包括哪些内容?2、营销限制的四种类型有哪些?阶段作业(二) 1617 复习 期末复习题 1820 期末考试 七、课程学习要求 (一)学习总体要求 要求学生驾驭所学课程内容的基本概念、探讨方法和策略,对重点内容的学问敏捷驾驭,要求学生能够运用市场营销基本理论学问来进行案例分析
5、,解决实际问题。 按时完成阶段作业,有问题刚好通过多种渠道进行答疑解惑。 (二)单元学习要求 绪论 1了解市场营销学的产生与发展。 2驾驭市场营销学的探讨对象。 3了解市场营销学的主要内容 第一章 市场与市场营销(见教材第一章、第八章) 1驾驭市场的概念、市场的构成要素和功能。了解市场的基本模式。 2驾驭市场营销的概念,了解市场营销的功能。 3熟识不同时期市场营销观念的变革。驾驭传统观念与现代观念的不同。 例:市场营销观念与传统营销观念的区分 起点不同、中心不同、手段不同、目的不同 市场营销观念是企业从事市场营销活动的指导思想,其核心是企业以什么为中心,如何正确处理社会、顾客、企业三者关系来指
6、导和开展营销活动。旧式营销观念与现代营销观念的主要区分在于:(1)起点不同:旧观念的起点是工厂,新观念的起点是市场;(2)企业的重点(中心)不同:旧观念的中心在于产品,新观念的中心在于消费者的须要;(3)手段不同:旧观念的手段在于增加销售量、提高劳动效率、促进销售,新观念的手段是整体市场营销。(4)目的不同:旧观念的目的是通过销售来获得利润,新观念的目的是通过满意消费者的需求来获得利润。 4、驾驭4P市场营销组合,熟识4C营销组合。 其次章 市场营销环境 1了解营销环境的定义与分类。 2驾驭宏观环境的影响因素与分析,包括人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、文化环境、政治法律环境。 3熟识企
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- 2022年市场营销学学习指导1 1 2022 市场营销 学习 指导
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