小学下半年工作计划范文汇总六篇.docx

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1、小学下半年工作计划范文汇总六篇 小学下半年工作安排范文汇总六篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在这个时候，你会有怎样的安排呢？信任很多人会觉得工作安排很难写吧，下面是我为大家收集的小学下半年工作安排6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学下半年工作安排 篇1一、指导思想20xx年下半年，我们要仔细贯彻全国教化工作会议精神，以国家教化改革和发展纲要为指导。依据县教研室和上塘学区工作支配，结合本校实际，本学期主要做好以下工作：接着围绕课程改革，深化校本教研；加强质量监控和老师队伍建设；加强教学规范管理，切实提高老师业务水平。二、主要

2、工作1、 着眼课堂教学，注意教研活动的实效性本学期将首先以“优质课”评比为契机，举荐优秀老师参与学区、县优质课评比。校内教研将推选老师上观摩课，拟将实行语、数低、中、高段观摩课，每个级段两节课，课后组织老师议课。2、 扎实开展校本教研本学期校本教研，将由教育处牵头，支配由优秀老师主讲的讲座活动。3、 加强教学质量管理做好上学期的期末质量分析，关注老师对基础薄弱学生的辅导工作。仔细做好期末考查科目的考查，文化课的统一检测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。4、 加强对完小的教学调研5、 开展学科竞赛本学期主要仔细做好五年级学生英语书写大赛。6、 加强教研组建设与校本教研示范校评比活

3、动7、 主动协作县教研室和学区做好教科研工作三、活动行事历周次日期活动内容参与对象19月3日9月9日开学工作会议、正常开学全体老师29月10日9月16日学区教科研会议教育主任39月17日9月23日教育处安排制定、学分审核教育处49月24日9月30日第一次教学常规检查、校公开课起先510月1日10月7日校基本功选拔、学区新老师调研国庆节放假全体老师610月8日10月14日校基本功选拔、学区新老师调研710月15日10月21日学区基本功选拔、校质量分析会全体老师810月22日10月28日五年级英语书写竞赛、校第一次观摩课活动相关老师910月29日11月4日县基本功评比1011月5日11月11日学区

4、小学教学联谊活动相关老师1111月12日11月18日期中考试1211月19日11月25日县小学备课组活动、学区小学语文研讨活动语文老师1311月26日12月2日校其次次观摩课活动相关老师1412月3日12月9日学区中小学（语、数）教研活动语数老师1512月10日12月16日学区小学调研活动、完小教学调研1612月17日12月23日县校本教研工作研讨会、第三次观摩课活动相关老师1712月24日12月30日校本培训专题讲座（一）1812月31日1月6日其次次教学常规检查191月7日1月13日期末学生口试、考查科目成果上交201月14日1月20日期末考试211月21日1月27日期末考试学期结束工作2

5、21月28日2月3日期末考试学期结束工作沙头镇渠口小学小学下半年工作安排 篇2根据教工委XX年下半年党建工作的部署和要求，依据年初党总支工作安排，下半年重点做好以下几项工作：一、结合中心工作，仔细扎实搞好“创先争优”活动。中心校党总支要根据“实施方案”的要求，从工作实际动身，围绕中心工作，进一步细化活动载体，把广阔党员、老师吸引到“创先争优”活动中来，以创促建，以争促提。（一）加强思想建设，仔细学习政治理论，提高师德师能水平。（党总支、各支部书记负责）强化学习意识，落实理论中心组、党员和教职工学习制度，仔细抓好政治理论学习。1、接着抓好学校副主任以上干部和理论中心组的学习。一是干部每学期要读两

6、本书，一本业务书籍，一本管理书籍，书目自选。每学期集中干部做一至两次读书沟通活动。二是理论中心组坚持每月集中学习一次，全年不少于15天，每次学习要有中心发言人和重点发言人，并有书面材料，有个人学习笔记和学习记录。期末上交一份不少于XX字的学习体会（学习内容和重点发言人附后）。2、接着抓好全体党员和教职工的学习。每月各支部要组织党员集中学习一次，结合党员的思想工作实际，做到学习有目的、有针对性。教职工的政治业务学习为每月各两次，做到学习有目的、有安排、有笔记、有体会。通过学习，提高教职工的政治理论和业务水平，增加用理论指导实践的实力，以理论学习促进本职工作，以工作实绩检验理论学习成效。3、充分发

7、挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建论坛和党建博客，刚好发布党建信息，畅通党员学习教化的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料，党建工作动态，党员可以主动发表研讨文章，形成网上论坛，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。4、创建“支部信息专刊”，展示党建成果。专刊由党总支主办，每季度一期，主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习沟通的资料，使支部信息专刊成为党员教化的有效阵地。（二）接着抓好“爱与责任”师德建设工作，深化党员作风建设年活动。（党总支、工会、各支部书记负责）1、“师德教化”活动。以

8、“以德感人、以学服人、以心育人”作为师德建设的核心内容。以“做人求正，尚信尚忠；做事求真，尚实尚勇”为详细目标。一是把创先争优活动与师德建设有机结合，接着抓好“爱与责任” 师德系列教化活动，在全体党员、干部、教职工中大力提倡敬业精神、奉献精神、刻苦精神、创新精神，树立争创一流的意识。二是加强思想教化，实行多种形式引导老师坚持正确的政治方向，树立以学生为本，以育人为本的教化理念，提倡老师“静下心来教书、潜下心来育人”，做到“学为人师、行为示范”，构建和谐的师生关系。三是实行表彰先进，编印事迹材料，在党建网站上和党建专刊上宣扬发表的形式，充分发挥我校几年来评比表彰的优秀共产党员、师德优秀老师和先进

9、教职工的榜样和示范作用。扩大典型影响力，对广阔党员和入党主动分子普遍进行师德师风教化，使全体党员老师成为师德师风标兵。2、“岗位奉献”活动。下半年接着深化党员示范活动：一是组织前勤党员老师开展示范岗、示范班、示范课、示范教研组和“带好一个班，上好一堂课、竖起一面旗”三个一活动。二是组织后勤党员老师开展示范岗、岗位练兵，技能竞赛，技术比武等活动。三是组织党员干部与青年老师结对子，从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。小学下半年工作安排 篇3在新的学年里，我们将以学校工作看法和暑期全市总务主任会议精神为指导，紧紧围绕“精致高效，促进内涵发展”的总体目标，巩固发展学校的创建成果。与时俱

10、进，勇于探究，有效地为教化教学和师生供应优质的服务，进一步改进和加强学校后勤服务工作，促进学校各项工作再上新的台阶。一、加强理论学习，提高思想素养和业务素养后勤工作人员要具有良好的思想作风，提高理论基础，坚决不移地贯彻党的路途、方针、政策。对自己所肩负的工作要有使命感、责任感。树立敬业奉献精神，自觉提高自己的技能素养，在工作中主好听取老师的看法，改进工作方法，高质量的完成服务工作，让师生满足。二、进一步加强学校财产管理1、做好新学年各班各室的财产重新核查登记手续，并与各责任人签订保管责任书，学期结束前做好检查评比工作。2、进一步做好学校行政仓库的管理，严把进入库手续，规范各项手续。3、进一步加

11、强学校固定资产的管理，刚好做好新购固定资产的登记手续，年底做好固定资产的报废和增加的统计工作。4、进一步规范各室教学仪器的的领用，归还手续，按制度办事。5、接着做好各班各室的财产修理工作，努力做到快速刚好。6、充分利用学校现有的设备和资源，重视维护和保养工作。加强媒体教室、电脑室、音乐室等的设备运用和维护管理。强化保管人的责任心，做好运用维护记录，并常常性教化师生爱惜好教学设备，提高利用率，延长运用寿命。7、仔细做好后勤工作的微机管理。8、仔细做好学校新增和报废固定资产的登记工作。三、加强学校用电用水的管理1、加强对师生的用电用水教化，坚持勤俭节约，反对铺张奢侈。2、常常巡察校内，检查电路和下

12、水管道等，严防漏电、水管漏水、水龙头漏水现象的发生，切实削减不必要的用电现象。四、接着仔细抓好学校的平安工作1、规范门卫制度，接着加强对工作人员的责任心教化，严格限制外来人员进校。2、常常巡察校内，确保校产校舍的平安、门窗的平安、用电的平安，并加强对学生的平安教化。3、仔细支配节假日的值班保卫工作，确保学校安静。4、保证饮用水的清洁卫生、平安，教化工作人员常常对开水桶进行消毒，并索要全相关证件。5、接着加强对学生平安员的培训和指导，努力做到平安、节约、高效。6、做细做实学校平安工作台帐资料。五、依据上级有关部门的统一部署，努力做好创卫工作，定期做好灭四害活动，并仔细做好卫生台帐资料。六、仔细做

13、好学校绿化的防虫害、防旱、防冻和维护工作。争创园林达标先进单位七、加强食堂卫生的管理，完善食堂选购、保管制作制度。1、要求食堂职工不断提高烹饪技 术，在色、香、味、形上下功夫，实行成本核算，努力降低伙食成本，提高饭菜质量，使幼儿吃得快乐，家长放心。2、做好小学部部分学生中午用餐工作，做到平安有序。八、严格学校财务管理工作严格执行财经纪律，执行上级规定的收费标准，坚决杜绝乱收费现象。详细工作支配：八、九月份：1、各班课桌凳支配到位。2、发放和调剂好学生的的书薄。3、发放教学用品及清洁用具。4、核实各班各室的财产状况，签订新一年的保管责任书。十月份：1、支配好国庆节值班保卫工作。2、组织学校平安大

14、检查。3、组织老师清除杂草。十一月份：1、花木施肥、治虫、修整，并做好树的防寒防冻工作。2、门窗、水管检查并做好防冻工作。十二月份、一月份：1、结算代办费，多恳少补。2、检查评比各班各室财产保管状况。3、支配好寒假值班工作。4、重要物品统一保管，收齐各班各室的钥匙。总务处20xx9小学下半年工作安排 篇4一、指导思想围绕“为老师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，依据学校工作规划，以常规为着力点；以书香校内为学校特色；以课改、书香校内建设工作为重心；做好语文学科基地校建设、微课题探讨工作、体艺工作。创设星级文明校内，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。二、详细措施1、课改工作。大力

15、推动语文学科基地校建设。接着深化探讨语文探究“读、悟、用”课程模式。一读，践行导学案导学模式，培育学生语文基础素养；二悟，践行诗意语文，让孩子们在品读中感悟人性；三用，实践群文阅读模式，让阅读真正走进孩子们生活。建立学校教研资源库。大力推动小课题实践探讨。仔细开展微课题探讨。组织老师进行微课题申报并扎实地开展探讨，引导更多老师在科研实力上有所提升，注意探讨实效。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效；各备课组每两周应有一次形式敏捷的集体研讨备课活动；形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活探讨的氛围，进一

16、步深厚学习研讨之风。努力形成“五步三查”数学课堂特色模式。探究社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。2、书香校内建设下半年学校特色建设的目标是：打造书香校内。从制度、宣扬、活动等方面着手。布置好书香走廊，让书香真正走进学生生活；做好晨诵、午读、暮醒，让读书成为常态；办好书香节，以活动推动阅读爱好。人、财、物充分保障，让浓郁书香充溢校内。3、教学管理。狠抓常规教学，有效监控，不断提升教学质量。做到“四比四查”（比课堂教学、比班级管理、比二次备课、比课题探讨、查备课本、作业本、听课本、成果册）。严格限制作业量，实施作业“精选、全批、刚好反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努力规范老师的

17、教化教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。4、德育工作。创新德育工作的内容、方法和途径，深化养成教化，加强少先队建设，提升少先队工作规范化的品质，构建“特性发展自主参加自我体验行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。推动阳光班级建设，培育学生良好的思想品质和行为习惯，培育学生实践实力和创建实力。以“爱班、爱校、爱国”为主题，增加校内卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服务岗，加强队员自我教化实力。加强对教室内外环境的管理，突出学生文明管理和校内、教学楼卫生管理，使星级文明校内名至实归。5、师训工作。、加强师德建设。接着推行以读书内化师德。弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的

18、师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神进一步健全师德评价制度，规范教学管理制度，创优良的教风，老师要成为学生学习的良师益友，成为一名学生爱戴、家长信任、社会认同的好老师。、抓师能提升。依托市、区以及学校教研组，开展多层次的师资培训。开展争当“学习型”老师活动。为老师职业技能提升领航。6、学校文化建设。进一步完善我校“爱心教化”校内文化建设。充分挖掘其理念体系和实践模式。通过制度引领、读书活动、典型事迹激励、团队合作等形式，构建爱的校内精神。设计爱之特色操。逐步完善温馨、儒雅的“爱心”学校建设。7、体艺工作。抓好体艺常规教学，切实提升学生体艺素养。做好阳光大课间活动，形成科学流程，使之制

19、度化。抓好阳光体艺运动，让每天一小时体育熬炼真正落实到位。办好体育节，以活动推动学生体育运动的爱好，为其终身体育奠定基础。8、后勤与平安工作。加强管理，做到“资源节约”，管好学校财产，做好设备维护与保养工作，抓好物资选购工作，保障教化教学工作的须要。严特别来人员入校管理，强化上学放学期间校门口平安制度。重视传染性疾病的防疫工作；严格实施食堂平安制度，确保食品平安。加强值日管理，加强学生课间平安教化，确保课间操期间的平安。9、两型校内创建。加大相识和宣扬，大力推动资源节约型校内建设。以活动为载体，从身边的实例动身。多渠道进行爱护环境宣扬。争创两型示范校。10、工会工作。关注教职工身心健康，开展多

20、样的活动来构建和谐职工关系。11、社会实践活动充分利用校外资源，利用社区少年宫、校外实践基地、社会综合实践基地培育孩子们的实践实力。提升其社会素养。新学期，新起点，新希望。本期我们将接着秉承“为老师生命旅程引航，为学生生存发展奠基”的办学理念，弘扬爱心教化，打造书香特色，怀着幻想，脚踏实地，努力前行。小学下半年工作安排 篇5一、指导思想：以关于进一步提高温州市中小学教化教学质量的若干看法为指针,主动落实县老师发展中心和学区工作部署，加强老师培训的过程化管理，全力推动新一轮课程改革，深化开展“促进有效学习”课堂变革，夯实教学常规基础建设，提高教化教学质量。二、工作要点：（一）接着深化课程改革，落

21、实新课程培训1、落实温州市小学各学科教学常规精神，协作做好“新课标新教材新课堂”专题培训活动。为了切实转变老师观念，全面树立“学为中心，以学定教，教为学服务”的教化理念，学校将主动组织跟进“促进有效学习”课堂变革专题培训学习，提高老师课堂改进教学实践实力。2、接着加强综合实践活动课程的探讨与指导。做好综合实践活动课程的整体规划，重视信息技术教化、劳动技术教化、社会实践活动和社区服务等内在整合的探讨与指导。3、主动开展学科培训，组织学科主题研讨活动。（二）加强校本研训，促进老师专业发展1、主动开展校本研训活动（1）专题探讨。从外地学习的有关内容，进行专题探讨分析、沟通。（2）主题学习。学习老师怎

22、样提问才有效-课堂提问的艺术这本书，使广阔老师初步了解课堂提问的理念和策略。（3）集体备课。本学期围绕“课堂有效提问”，加强集体备课的力度。要求各位老师端正看法，由教研组长组织，每学期三次以上 “定时”、 “定点”、“定主题”进行集体备课，并要求每次集体备课的各类资料上传归档。在详细备课过程中，五年以内的年轻老师要求备详案，骨干老师备课注意课后反思，其他老师备课能够突出教学实效。各备课组努力实现上课、说课、评课，教学反思一体化。（4）公开教学。年轻的老师一学期至少要上一节公开课。（5）加强管理。加强对新老师的督促与培育，进行师徒结对。2、加强研训，落实“小课题”探讨。3、着手农村学校“小班化”

23、教学的探究。（三）加强学生爱好活动，班队活动，加强平安教化1、接着开展乡村少年宫活动，培育学生的学习爱好。2、实行学校第六届运动会。3、组织学生主动参与各项竞赛。（四）改进教学评价，加强质量管理1、以温州市学业质量评价改革为指导，提倡过程性评价、项目评价和综合性评价，加强学校命题指导，以学业质量评价促进老师课堂教学方式的转变和学生全面发展的功能。2、加强教学常规检查力度，接着开展“推门听课”活动，不定期进行教学常规检查，督促老师规范教学行为。3、加强质量监控，坚固树立质量核心愿识。以学业质量检测为抓手，加强教学质量检测和指导，分析学情，寻求对策，尤其要关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习

24、效果。三、工作行事历周次日 期内 容对 象19.4-9.109月4日小学（幼儿园）正式上课；老师节开学工作布置全体老师全体老师29.11-9.17学区教化教学工作会议暨教学负责人第一次例会残疾儿童入学状况统计随堂听课教育主任管理员部分老师39.18-9.24义务教化阶段学校学生统计组织老师学习新常规随堂听课管理员全体老师部分老师49.25-10.120xx年县义务教化阶段教化质量分析反馈会随堂听课校长、教育主任语文、数学老师510.2-10.8国庆节、中秋节放假（10月1-8日）全体师生610.9-10.15学区新老师调研学习新课标随堂听课新老师全体老师部分老师710.16-10.22语文集体

25、备课读书活动（共读一本书）师徒结对活动学校运动会语文老师全体老师相关老师全体师生810.23-10.29小学校本研训活动- 英语语文研训活动英语老师语文老师910.30-11.5省、市、县检测质量分析会（永嘉部分）学区小学数学“生为本，学为主”教学研讨活动学校读书沟通活动数学研训活动学校领导数学教研组长全体老师数学老师1011.6-11.12温州市第五届科学学科课改领航现场会(主题:新常规.新课堂)小学下半年工作安排 篇6一、指导思想：坚持“推动课改、促进学生、成长老师、发展学校”工作理念，进一步发挥好“指导、服务、探讨、管理”的作用，把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。贴

26、近课程改革的时代脉搏，扎根学校教化教学的沃土，在普及和提高两方面同时努力，形成特色。进一步强化教化科研工作的服务意识，即为领导决策服务，为学校主动发展服务，为老师专业发展服务，为学生全面发展服务。二、发展目标1、明确职责，抓好教科研工作的常规管理。校本学习、校本培训、校本教研、课题探讨、教化沙龙等常规工作要常抓不懈，抓出特色，抓出实效。2、激励每个教研组和个人主动申报课题，让全体老师参加到课题探讨中来，仔细做好相关课题的管理工作，规范课题探讨的过程，以科研促教研，提高各学科教化质量与效率，提升课题探讨的深度。3、丰富教科研探讨形式，组织教科研讲座、教化沙龙等特色活动，汇编教化文集。4、刚好向老

27、师传递各级论文评比信息，仔细组织好教化教学论文的发动和撰写工作，充分展示学校的教科研成果，并主动动员老师利用教化信息网，开展教科研工作，提高工作效率。三、工作重点1、加强培训拓展教学视野。全力提高老师教科研水平，主动推广先进办学理念，多方位挖掘科研型人才，多渠道、多层面、多途径开展教科研培训活动，不断促进老师学术水平、综合素养和教化创新实力的提高，形成科研兴校的良好氛围。本学期，我们将加强梯队建设，多管齐下，促进老师专业成长。要通过发挥校内专家的探讨课、示范课、精品课优势，为青年老师加强理论和实践指导，促其健康成长。青年老师也要自我加压，稳步发展，逐步完成年度成长目标。学校也将依据青年老师年度

28、成长规划的目标达成状况，进行百分考核与检测，激励先进，鞭策后进。2、强化写作勃发教化之梦。抓好校本研修成果的产出。以省，市论文大赛为抓手，依托国家、省、市级各项课题探讨和论文评比活动，激励老师踊跃撰写论文，叙写教学日记，剖析教化教学案例，俯拾反思点滴，同时主动引导老师向报刊杂志社投稿，让校本探讨成果见诸于各级报(刊)端，让教科研思维的火花绽放光彩。本学期要求每位老师听课不少于20次，学习笔记不少于20篇，教学反思不少于20篇，主动激励老师撰写教化博客、参与教化教学类专业论坛的探讨。3、立足校本根植教化沃野。进一步强化校本教研工作，仔细实行中心、省教科所关于加强校本探讨工作的指示精神，结合学校实

29、际，充分调动老师自身的创建性、能动性，发挥人才资源优势，引导老师低起点、小科研，从身边发生的教化教学问题和现象进行研讨，按安排、有步骤地开展探讨活动，坚持教研结合。本学期在接着加强年级教研课和校级教研课的服务、督查和管理。从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题探讨课，做到人人上一节好课，形成“学一手、露一手，尽早成为行家里手”的趋势。提高评课质量，围绕教学主题做有打算的，有深度的，有探讨的上课和评课。4、课题探讨撬动教改支点首先建立有效的管理网络。采纳“校长领导教育处组织课题组负责”的管理模式。教科研领导小组带领全体老师参加课堂教学改革的教化科研活动，尽可能地为老师供应“舞台”。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页