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1、小学生学习计划7篇 小学生学习安排7篇时间一晃而过,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,是时候写学习安排了哦。信任大家又在为写学习安排犯愁了吧!以下是我整理的小学生学习安排7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学生学习安排 篇16:008:00 头脑最为醒悟,体力也很充足,这是学习的黄金时段,是记忆的好时间,可支配难学习难驾驭的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会特别明显,而且记住的东西不简单忘掉。8:009:00 人的耐力处于好状态,可支配难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。9:0011:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。13:0014:00 这
2、一阶段是午休的好时间。午饭或简单感到疲惫,假如休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。15:0016:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理支配那些需“永久记忆”的东西。17:0018:00 这一阶段得头脑再度醒悟的时刻,是进行困难计算和有难度作业的好时间。例如,做几道困难的数学计算或者几何证明题。晚饭后 到户外活动半小时,调整一下大脑。19:0022:00 这一阶段是最宁静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己支配休息时间。例如,每隔一小时休息非常钟。睡觉前 把当
3、天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆学问是非常有利的。小学生学习安排 篇2时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转瞬寒假又将成为过去,新的学期即将来临。细致的回想,过去的六年里,自己究竟做了什么?可是,什么也想不起来。莫非真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我肯定要珍惜每一秒钟,争取不让自己有荒度的一刻。新学期到了,那么大家肯定会有新的准备,其实,我的准备和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,仔细听老师讲课,上课要主动发言。不仅如此,还要常常参与各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己
4、能在初中毕业考试上考出好成果。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简单。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我慢慢长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的高校,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力气,这就已经足够了。新学期里人人都有新准备,你肯定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!小学生学习安排 篇3期末考试越来越近了,在最终这段时间内,如何指导小学生期末复习呢?我来给大家支招:一
5、、别再和难题“较量”在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理支配时间。复习中不要在某个学问点或某道题上卡住,打“长久战”。越接近考试,更宜学生自己支配复习,查缺补漏,排查学问点的驾驭状况,促进各科平衡,提高总体成果。二、攻克薄弱环节家长或老师要指导学生学会审题,探讨如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、简单出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己驾驭学问的薄弱环节。三、打好“纠错战”期末复习,详细要做到:一要回来教材。回来课本不同于一轮时的.全面复习,要突出重点,依据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提示孩
6、子分析多次出错的在哪里、出错的缘由等,避开在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。总之,期末复习是升华学问和实力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向细致多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。小学生学习安排 篇4新学期起先了,我已经是一名三年级的小学生了,我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生:1、不讲脏话,要懂礼貌、敬重老师、爱惜同学。2、上课仔细听讲,主动发言,做作业时不马虎,要细心。3、多锻练身体,酷爱体育运动。4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,酷爱劳动。我肯定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。漫长的暑假结束了,新
7、的学期又起先了,我给自己制定了一份开学安排。第一:上课时要仔细听老师讲课,不搞小动作,不和同学们窃窃私语。其次,仔细完成老师布置的作业。第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的学问。第五,主动参与各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提升自己的身体素养。第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成果,做一名精彩的好学生。小学生学习安排 篇5一、寒假学习总体支配 :起床: 7:30上午: 8:309:30 作寒假作业(语文、语文交替)10:0011:00 读书、读报、摘抄美丽词句
8、午休: 12:0014:00下午: 2:303:30 作寒假作业(语文、语文交替)4:005:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算晚上: 8:009:00 读书、读报、看少儿节目等9:30 睡觉二、基本要求和目标:1、语文(1)每天积累三条成语 ,并能说明该成语含义 。(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。(4)每天积累三个美丽句子,抄在本子上。(5)每天做寒假作业2页。2、语文(1)每天做寒假作业2页。(2)每天读、做语文寒假合刊2页。(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。(4)抄、做期末考试试卷1
9、次 。3、其他(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。(2)从这个寒假起先学会自己事情自己做,并帮助大人做适当家务活 。我在寒假里要把所学过学问再复习一遍,巩固那些驾驭不牢学问,还要多读书,把美丽词句都抄下来,为以后写作打下一个良好基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个欢乐有意义寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们悲观!小学生学习安排 篇6第一,学习安排,详细如下:1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。3.预习五年级上册第四单元起先的课文。4.预习五年级上册数学相关内容。5.复习三四年级的
10、英语课程,跟读磁带并听写有关单词。6.让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。7.写暑假日记一本,作文10篇,读后感5篇,并多练钢笔字。其次,生活安排,详细如下:1.合理支配好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。早上7:30起床,中午饭后必需睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:00睡觉。2.每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。3.要每天熬炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。4.在假期中留意平安,没有家人陪伴,不单独下河游泳,不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。5.让爸爸妈妈有时间带我去旅游
11、。这就是我的暑假安排,信任只要我仔细执行就会过上一个有意义的暑假。小学生学习安排 篇7一、学习的目标明确,实现目标也有保证。学习安排就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短安排指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。二、恰当支配各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习,看看有什么优点与缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。三、对培育良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了安排,也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神,无论
12、遇到什么困难挫折也要坚持完成安排,达到规定的学习目标。四、提高安排观念与安排实力,使自己成为能够有条理地支配学习,生活、工作的人。这种安排观念与安排实力,学生都应当学习与具备,这对一生都有好处。有些学生学习毫无安排。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这是特别不好的。高尔基说:不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为,学校有教化安排,老师有教学安排,跟着老师走,根据学校要求办就行了。何必自己再定安排,这种想法不对。学校与老师的安排是针对全体学生的,每个学生还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习安排,特殊是修学以后的自学部分,更要有自己的安排。由于学习安排有必要又大有好处,所以有安排
13、地学习成为优秀生的共同特点。学习好与学习不好的差别当中有一条就是有没有学习安排。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习安排呢?一份好的学习安排大致包括三方面的内容。进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点,同学们可以细致回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却特别细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好,你可以全面分析。2、分析自己的学习现状,一是与全班同学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,还常用;好、较好、中、较差、差;来评价。二是与自己数学成果的过去状况比,看它的发展趋势,通常用;进步大、有进步、照常、有退步、退步大;来评价。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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