2013年八年级新人教版《第八章运动与力》复习课课件.ppt
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1、第八章第八章 复习课复习课一、力和运动的关系一、力和运动的关系运动状态运动状态不改变不改变匀速直线匀速直线运动状态运动状态静止状态静止状态运动状态发生改变运动状态发生改变不受力不受力受平衡力受平衡力受非平衡力受非平衡力物体受力情况物体受力情况物体运动情况物体运动情况基础梳理基础梳理1牛顿第一定律牛顿第一定律2惯性惯性 一切一切物体在物体在没有受到力的作用没有受到力的作用时,时,总总保持保持静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态。惯性是物体固有的一种属性;惯性是物体固有的一种属性;物体在任何情况下都具有惯性;物体在任何情况下都具有惯性;物体的惯性只跟物体的质量有关;物体的惯性只跟物
2、体的质量有关;跟物体的运动情况无关。跟物体的运动情况无关。一切物体都有保持一切物体都有保持原来运动状态不变原来运动状态不变的性质,的性质,我们把这种性质叫做惯性(我们把这种性质叫做惯性(inertia)。)。基础梳理基础梳理(1 1)内容:)内容:(2 2)理解:)理解:科学推理归纳法科学推理归纳法力是改变物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因3平衡状态(运动状态不变)和平衡力平衡状态(运动状态不变)和平衡力4二力平衡条件二力平衡条件同体、共线、反向、等大的两个力同体、共线、反向、等大的两个力静止状态静止状态受力为平衡力受力为平衡力 平衡状态平衡状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态基础梳
3、理基础梳理相互作用的力相互作用的力平衡力平衡力受力物体受力物体力的变化力的变化作用在作用在不同的不同的两个物体两个物体上上同时产生同时产生同时变化同时变化同时消失同时消失作用在作用在同一物体同一物体上上一个力变化,另一个一个力变化,另一个力不一定变化,可能力不一定变化,可能会变为非平衡力会变为非平衡力5相互作用力与平衡力的区别相互作用力与平衡力的区别基础梳理基础梳理二、摩擦力二、摩擦力力力重力重力弹力弹力摩擦力摩擦力产生条件产生条件方向:方向:摩擦力产生的位置:摩擦力产生的位置:影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法减小有害摩擦的方法减小有害摩擦的
4、方法 与物体相对运动方向与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。或相对运动的趋势相反。接触面上接触面上压力压力和和接触面接触面粗糙程度粗糙程度 基础梳理基础梳理 2增大有益摩擦的方法:增大有益摩擦的方法: 增加接触表面的粗糙程度。增加接触表面的粗糙程度。 增大物体间的压力;增大物体间的压力;列举相关的事例列举相关的事例 自行车用越大力刹车,就停得越快;自行车用越大力刹车,就停得越快; 拔河时用力握绳子;拔河时用力握绳子; 冬天在结冰的路面上撒沙;冬天在结冰的路面上撒沙; 冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链;冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链; 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹;鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹;
5、上单杠,手上摸镁粉。上单杠,手上摸镁粉。基础梳理基础梳理3减小摩擦的方法:减小摩擦的方法: 减小压力;减小压力; 减小接触面的粗糙程度;减小接触面的粗糙程度; 变滑动为滚动;变滑动为滚动; 分离摩擦面。分离摩擦面。 列举相关的事例:列举相关的事例: 手握单杠不能太紧;手握单杠不能太紧; 滑雪板底面做的很光滑;滑雪板底面做的很光滑; 机器转动的部分加滚动轴承;机器转动的部分加滚动轴承; 加润滑油;加润滑油; 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。 基础梳理基础梳理1.1.阻力对物体运动的影响阻力对物体运动的影响棉布表面棉布表面木板表面木板表面同一小车同一小车在同一斜面的同一
6、高度在同一斜面的同一高度从静止下滑。从静止下滑。控制小车到达控制小车到达斜面底端的速斜面底端的速度相等度相等判断阻力大小的方法:判断阻力大小的方法:比较小车在不同水比较小车在不同水平面上滑行距离平面上滑行距离重点实验重点实验上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_上向挂在小车两端的小盘里加砝码,两边砝码上向挂在小车两端的小盘里加砝码,两边砝码时,时,小车静止;把小车横向移动,使两边拉力方向不小车静止;把小车横向移动,使两边拉力方向不 ,放开手后,观察到木块会放开手后,观察到木块会;把小车原地转动一定角度,;把小车原地转动一定角度,使两边的拉
7、力方向相反但不在使两边的拉力方向相反但不在 ,放开手后,发,放开手后,发现小车转动。现小车转动。 水平桌面水平桌面质量相等质量相等相反相反运动运动一条直线上一条直线上2.2.二力平衡的条件二力平衡的条件F1F2重点实验重点实验3.研究影响滑动摩擦力大小的因素研究影响滑动摩擦力大小的因素控制变量法控制变量法实验方法:实验方法: 滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。 滑动摩擦力的大小跟接触面所受的滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力压力有关,接有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大; 滑动摩擦力的大小跟滑动摩擦力
8、的大小跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有关,有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;物体做水平匀速物体做水平匀速直线运动直线运动重点实验重点实验实验原理:实验原理:二力平衡条件二力平衡条件实验结论:实验结论:达标检测:达标检测:1下面的现象中,不是由于惯性的原因是(下面的现象中,不是由于惯性的原因是( )。)。 A放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处 B运动员跑到终点时不能立即停下来运动员跑到终点时不能立即停下来 C站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹 车,人就要向前倾车,人就要向前倾 D自
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