有关学校教师工作总结汇编8篇.docx

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1、有关学校教师工作总结汇编8篇 有关学校老师工作总结汇编8篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如马上行动起来写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我收集整理的学校老师工作总结8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学校老师工作总结 篇1为了进一步提高我县各中小学的教学工作水平，帮助学校和老师发觉和解决教学中的问题，改进教学工作，全面提高教学质量，教化局7月7日和8日两天，对全县中、小学的部分年级、部分学科进行期末教学质量统一抽测。本次抽测由教化局统一部署、细心打算、周密支配；老师学校组织命题、批卷、统计成果、分

2、析试卷；各校互换监考老师。学校对考生进行考风考纪教化，教化局向各校派出检查员、督考员组织抽考工作。一、考试成果统计（见统计表）取得前三名的学校（以总平均分计算）是：初中一年级：县城前三名：一中、三中、四中乡镇前三名：七中、二中、五中小学六年级：县城前三名：试验小学、中心小学、小市小学乡镇400学生以上学校（9所）（碱厂中心校、南甸九年一贯制学校、田师府镇中心校、草河城中心校、草河口中心校、连山关中心校、清河城九年一贯制学校、高官九年一贯制学校、高官逸夫学校）前三名：草河城中心校、田师府中心校、草河口中心校乡镇400学生以下学校（6所）（兰河小学、东营坊小学、田矿小学、29中、泉水小学、草河掌）

3、前三名：泉水小学、29中、东营坊小学小学二年级：县城学校前三名：中心小学、试验小学、小市小学乡镇400学生以上学校前三名：草河城中心校、田师府中心校、草河口中心校乡镇400学生以下学校前三名：田师府矿小、泉水小学、29中二、抽考取得的成果1、进一步强化了学校仔细提高教学质量的意识，增加了工作的主动性。2、进一步促进了学校考风考纪的好转，有利于进一步形成好的教风和好的学风，为教学质量的进一步提高打下坚实的基础。3、为今后的抽考工作供应了借鉴，为建立常态化的教学工作检测机制积累了阅历。4、通过抽考了解了学校的教学质量状况，并通过试卷分析，找出了出现问题的共性缘由，有针对性的提出了全面的工作要求。5

4、、六位教研员进行了试卷分析，网上下发。6、开学后，校长亲自主持召开试卷分析会，查找缘由，找到解决问题的方法，下功夫在今后提高教学质量。三、试题分析各科命题以课程标准为准则，根据老师进修学校的命题要求，全面落实对基础学问和基本技能的考核。各科的试题特点如下：1、七年数学满分100分，共六道大题，试题重视基础，学问覆盖面广，突出重点学问考查。计算题变更以往单一的计算形式，把整式乘法公式应用与幂的运算相结合；化简求值题由干脆赋值变为先求值、再化简、再求值；作图题将作图与计算相结合；证明题将全等与平行线、角分线相结合；概率题将轴对称与概率相结合；探究题将直角三角形全等与动直线相结合。2、七年语文试卷满

5、分120分，共分四个大部分，重视语言积累与运用，注意沟通课堂内外。文言文阅读考查既有课内阅读，又有课外阅读；现代文阅读材料一篇来自课内名篇，两篇从课外选取，以记叙文为主，加强了对学生书写实力的考查；作文命题内容贴近学生生活，便于学生自由发挥。3、六年英语共100分，从听力（40%）和笔试（60%）两方面进行考查，共有九道大题，听力四大题，计40分，笔试五大题，计60分。难易程度适当（低中高比例约为2:7：1）。本次试卷卷面设计合理，排版科学，图文并茂，重点考查学生敏捷运用英语学问的综合实力。4、六年语文共100分，五道大题，内容包含字词、句段、篇章，实力方面考查认读、理解和应用。整份试卷注意联

6、系教材，关注学生的实际，题量较大，难易适中，覆盖面广。内容结构稳中求变、稳中求新，通过采纳“推断”、“选择”的题型增大了考查面。开放性的题目给学生供应了较大的答题空间，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。5、二年数学满分100分，共四道大题，试题设计考虑学生在认知风格、思维特性方面的差异，通过一题多解为具有不同数学思维特点、不同数学表达倾向的学生供应表达自己对数学理解的机会；通过数学思想方法的考查来提高试题的区分度；注意学生解决问题过程的考查，关注解决问题的策略及方法，体现一题多解，算法多样；注意动手操作实力的考查、应用意识的考查。6、二年语文满分100分，出题方式多样，涉及面广，注意基础

7、学问，易中有难，以发展学生语言素养为主题。出题范围以书上内容为主，注意双基的考查，适合二年级学生的认知规律，试卷卷面设计科学、合理。四、学生答题状况分析五、存在的问题分析1、七年数学：学生的基础学问不扎实，基本技能不到位；死读书，缺乏生活常识，不能敏捷运用所学学问。2、七年语文：基础学问不扎实，语言运用实力不强；文言文词语积累不坚固，对篇章内容理解肤浅；现代文阅读缺乏语言理解感悟实力；作文缺乏特性；一些学生语文基本功较差。3、六年英语：学生对单词的拼法驾驭不够坚固；学生缺乏肯定的依据上下文揣测理解词汇的实力；学生思维呈现出单一性和僵化性的状态；学生对于某些语言学问的驾驭不够清楚和明白；学生审题

8、解题的过程中不够细心、耐性。从整个笔试部分的分析来看，学生驾驭了基础学问，但还不能敏捷运用，学问面狭窄，缺乏肯定的生活常识，语言综合运用实力较差。4、六年语文：学生错别字较多，字的间架结构和笔画驾驭的不好；背诵篇目驾驭的不精确；敏捷运用语言的实力没形成，阅读实力有30%的学生不能用自己的语言概括文章内容；作文选材上多雷同之处，视野不够开阔，语言积累不多，表达不完整，写作技巧缺欠。学校老师工作总结 篇2本周，幼儿园取得了可喜的成果，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应当做的事情，除了幼儿园正常的教化教学管理外，我还做好了以下几项工作：一、会议、检查、教研活动1、参与了行政会、校干会。明确了

9、整体工作要求：仔细落实五项工作。布置了教学工作：七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，主动改进。3、主动参与去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题探讨”教研活动。二、仔细落实相关工作1、对所负责的一校一品的体育项目，主动的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。2、主动理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收集等。3、严格根据招生工作日程支配，完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案，小学生基

10、本信息表，小学毕业生志愿表，朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。4、主动协调六年级老师的课程支配。5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成果统计表。6、童心路资料的补订，111份。7、周六教职工篮球赛的相关工作支配。8、推门听课，加强规范办学的管理。9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班：xxx参赛。学校老师工作总结 篇3上周是第十一周，学校值周工作总结。新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然惊慌辛苦，但我们井然有序；或许我们的生活可能有些单调，但我们的校内里从不缺少欢声笑语；或许我们会有些许的乏累，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。1.师生出勤。上周大部分同学

11、能主动遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，主动组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校内，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行主动、主动、有效的学习活动。2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。许多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。3.两操与集会。上周天气很好，两操和集会都能顺当进行，在班主任老师和体育老师的仔细组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学

12、校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了仔细的检查，工作总结学校值周工作总结。4.星期三，中学二片区校长优质课竞赛在我校胜利实行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深化课堂、引领课堂，对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。5.星期五，区政府教化督导办公室对我校进行了教化督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为赐予了高度的评价。6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热忱全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里常常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能仔细听讲，主动思索。7.星期五，两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里，我们读

13、懂了什么叫可怜天下父母心。希望取得好成果的同学不要沉醉在昨天的荣耀中，醒悟地看到自己的不足，才能实现不断的自我超越。更希望短暂还处在落后位置的同学，不要为昨天的失败而苦恼，英勇的人在挫折中崛起，软弱的人在失败后恒久消沉。信任通过自己的努力，今日会比昨天好，明天会比今日好。学校老师工作总结 篇4当这次的考试结束之后，自己的内心久久不能安静，总觉得有些缺憾，看到学生的成果，总觉得不志向，离自己的期望还很远。 看到试卷后，许多原来很简洁的题目，总认为学生不会错；可是偏偏就错了，导致有好多的学生成果不是很高。有的学生把数都抄、算错了，都七年级的学生，还出现这样的简洁低级错误太不应当了，有的已经做过的讲

14、过的题目，可是学生还是错了。考试结束后，通过调查学生状况发觉四班的学生马虎大意的毛病比三班严峻，会做而失分的题目分值高达200分左右。三班的两名中游学生因病不能参与考试，导致三班平均分严峻降低。总之还是找找各方面的缘由吧！自己在平常的教学方面还有很大的失误，还有许多须要改进的地方。 我们知道培优补差并不是课后的工作，而是课堂教学的主要内容，在现在的教学形式下，随着教学改革的不断深化，课堂教学正发生着实质性的改变，可以看出备课的重要性，只有打算充分，理清思路，熟透教材和大纲，在课上才能游刃有余。打算不充分，学生学的一知半解，这就出现典型的半生不熟的课堂，这是低效课堂，收效甚微，这一来就忙坏了学生

15、，为什么呢？必需用课下时间去补充，并且忙得不行开交，老师还课下占用肯定的时间来弥补过失，加班加点，这就体现了高效课堂的重要性，高效的课堂，学生学习轻松，理解透彻，我们用有限的时间，获得最大的收益。学校老师工作总结 篇520xx年8月底，我拿着报到证来到学校，到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比，经验了一年的一线教学工作，我内心多了几分担当与责任。我在学校担当着一3一4班的数学教学工作，这一年里在看着孩子的学问有所增加的同时，我也见证了孩子们的成长。在学校教学的间隙，我也参与了各种各样的新老师培训工作。在淮河东路小学进行培训时，孙岚老师提到“全部的教化不行能是无效的，只是表

16、现方式不同”，这让我想起了中学时读到的一句话：“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾，只是每个人的花期不同，我们须要做的就是吸取养分，静待花开”。我们的孩子也是如此，立竿见影的成效为数不多。教化是个按部就班的过程，我在以后的教学工作中，要努力担起责任，带着宽容和公允，用爱细心地教化学生，静静地耐性地等待孩子如花似的绽放。在这一学年里，我为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进老师教学，实行了以下评价措施：我们每周有七节数学课，每节课都会得星的学生不是没有，但是不多。所以为了能够让学生的主动性持续下去，每次课堂测验，每次家庭作业，我都会选择满分或者仔细完成作业的学生进行嘉奖，这样学生得

17、星的机会就多了，在学习的各个方面都能得到嘉奖。那么，单单嘉奖星是不够的，每周星期五，我会做一次总结，用五颗星换一张表扬信，当表扬信累计够三张时，可以用来换奖品，并且每周发校讯通总结孩子本周在校的状况。但是，与此同时，考试的卷面也反映出了肯定的问题，例如：对于不同数位的位值理解不透彻；在解决实际问题时候，学生对于题目中有效信息的提取实力，有所欠缺；个别学生出现了列式正确，计算错误的现象等。因此，下学年我将接着仔细的思索和学习先进的教学科研理论学问，提高自己的教学水平，重视学生仔细审题，细心计算等良好学习习惯的养成；接着利用课堂教学及课上练习巩固学生的基础学问；努力加强对学生分析问题、提出问题、解

18、决问题的实力的熬炼，加强对解决问题的练习；关注学生的弱势群体，做好后进生的补差转化工作。在以后的日子里我会更加努力的向同组的老师学习，尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的实力。学校老师工作总结 篇6上周是第十一周，新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然惊慌辛苦，但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调，但我们的校内里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的乏累，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。1.师生出勤。上周大部分同学能主动遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，主动组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校

19、内，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行主动、主动、有效的学习活动。2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。许多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。3.两操与集会。上周天气很好，两操和集会都能顺当进行，在班主任老师和体育老师的仔细组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了仔细的检查。学校老师工作总结 篇7本学期，教务处在校班子的领导下，广阔老师本着对每一个学生

20、负责，对每一个学生的发展负责，对每一个学生一生负责的高度责任感，在实施素养教化和贯彻新课标的过程中，在进一步贯彻市教化局“定向自学、释疑探究、互测自结”的课堂教学模式中，不断完善我校课堂教学的六步教学法中，大家废寝忘食的工作着，共创了我校的辉煌。一、坚决不移落实实施市教化局课堂教学模式，狠抓课堂教学主渠道，以先进的教化科学理论和魏书生教化思想为指导，优化课堂教学结构，面对全体学生，在形成老师良好教学习惯的同时，注意培育学生良好的学习习惯。促进学生全面发展，培育学生自学、会学实力，实现了学习方式的根本转变，在本市及同行中肯定范围内，具有影响力，并受到上级领导部门的认可。1、加强教学探讨，坚持集体

21、备课，完善运用集体教案，本学期周二的集体教研时间基本上有检查、有总结，广阔任课老师能合理充分利用教研时间，学习新的教化理念，拓宽任课老师视野，感受新教法带来的好处。李昊海校长、李艳华主任等能常常结合教学实际，深化教研组指导集体备课。2、进一步完善我校教学模式，开展了模式汇报课，任课老师九十七人做了汇报讲课，听评课人数近XX余人次。在校汇报课上，真正体现了学生是学习主体，学生充分表现了乐学、好学，敢于发觉见解，敢于提出问题和会提出问题，学生们通过提出问题自由探究、沟通等，获得了学问。在每节公开课后，坚持集体评课，落实了市教化局制定的“课堂教学评价方法”，从老师教、学生学，教学内容目标的确立，到教

22、学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价，讲课人受触、听评课人受益，对于指导广阔老师按模式上课起到了主动作用。3、接着完善学生的考评方法，完善考试方法，实行周考、月验收制度，使学生家长刚好了解学生的学习动态及教学信息。4、坚持教学开放制度，接着坚持家长听评课制度。5、协作学校中心工作，接受上级检查、为同行做公开课44节，外校听课人数近千人，其中有本市县的，也有河北、青海等地的老师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了主动作用。二、狠抓必修课的管理，向必修课要质量。1、加强常规教学检查，仔细落实“课堂教学十项

23、要求”，在校汇报课上，做为评课内容之一。2、规范课堂教学，在课堂教学中，强化“七个一”的落实，“十二个习惯”的检查。3、开展老师结对子活动，中干高级老师20余人分别和青年老师、新老师结成教学互助对子，互听互评，挖掘教学潜力，合理利用资源。4、加强新上岗老师培训，通过听课、评课指导上课等手段，使青年老师尽快成熟，担当教学重担。5、开展学科 竞赛，本学期数学科成立了五六年级数学奥队，坚持每周活动，为力保我校霸主地位奠定基矗教务进行了2至6年级数学基础学问竞赛，从中可以看出任课老师在基础学问教学上把握的到位，在选学内容上能保证部分学生，符合新课标的要求。6、仔细组织老师听评课，提高老师评课实力，盘锦

24、市小学模式课大赛有幸在我校实行，数学老师做到全员听课、评课，从中取长补短。杜成功、孙晓秋、夏丽华参与市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。学校老师工作总结 篇8有机会在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事情。谈起教化教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请指责指正。时间过的很快，转瞬间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我渐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐老师。在这过程当中既有许多的收获，同时也有许多的不足须要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。一、思想

25、方面作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针，留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。二、教学方面本学年期，我担当二至六年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的

26、调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。三、个人学习为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与区里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指

27、导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算以适应当前教化的形式。在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参与合唱团汲取的学问，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中，我也学到了很多的学问。四、努力目标1、加强自身

28、音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力。在不断的工作实践中，作为一名新老师深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学安排、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善自己在新老师道路上的不足。希望大家对本人进行严格地监督，作出指责指正。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页