开展全国节能宣传周活动总结.docx

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1、开展全国节能宣传周活动总结 工作到一段时间，就要对过去的工作进行一个总结，更有益于自己以后的发展。开展全国节能宣扬周活动总结是为大家打算的，希望对大家有帮助。开展全国节能宣扬周活动总结20_年6月11日至17日，根据市公共机构节能减排领导小组办公室关于20_年全市公共机构节能宣扬周活动支配的通知的支配，_处结合工作实际，紧密围绕“珍惜生命之源，人人节水护水”的宣扬主题，广泛开展节能宣扬活动，现将有关状况总结如下。一、领导重视、狠抓落实。在节能宣扬周活动一起先，我处就围绕节能宣扬周活动支配，制定了宣扬周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了市公共机构节能减排

2、领导小组办公室关于2022年全市公共机构节能宣扬周活动支配的通知的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。二、制作板报，大力宣扬。为切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我处制作了节能宣扬板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节约能源资源日经常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张奢侈，合理运用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节约光荣、奢侈可耻的行为，全面提高节能意识。三、营造氛

3、围，增加忧患意识。通过组织干部职工集中学习公共机构节能条例、中华人民共和国节约能源法等法律法规，提高全体干部职工的相识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。四、加强管理，落实监督。我处利用此次宣扬周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣扬周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。开展全国

4、节能宣扬周活动总结建设节约型社会，是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展须要作出的一项重大决策，是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必定要求。为实行省市教化主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：一、加强组织领导，明确工作职责学校成立了节能减排宣扬工作领导小组，由校长王用成任组长，副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教育处，日常工作由办公室负责。节能减排宣扬小组负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣扬工作的落实。二、制定了明确的活动主题学

5、校围绕“节能攻坚，全民行动”的活动主题，坚持以科学发展观为指导，以提倡节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展“校内低碳行动”，广泛开展节能宣扬教化活动，进一步相识节约能源、提高能效的重要性，培育节能意识，形成更加深厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，实行强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。三、详细活动的开展1、实行“节能减排学校行动”启动仪式。我校于6月14日升旗仪式上实行了“节能减排我行动”的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。2、开展宣扬教化，增加全员节约意识。(1)开展教化宣扬活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣扬

6、横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作肯定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教化，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培育他们养成节约的良好习惯。(2)开展“节能减排金点子”实践活动。暑假期间，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。3、实行学校主题教化，开展绿色行动。(1)充分利用黑板报、宣扬栏及各种会议等进行节能减排教化活动，宣扬爱护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。(2)开展“节约进家庭”教化活动,通过“教化一个

7、学生，带动一个家庭，拉动一个社组”的方式,提倡师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、削减运用塑料袋、运用节水马桶”四个生活细微环节做起，在全校乃至村组主动营造节能减排的良好氛围。(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教化，节能减排为主题的宣扬教化活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。(4)教职工以身作则，做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。管理、运用好现有的办学、办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、教学用品，削减办公、教

8、学用品消耗。办公尽量运用网络，加快推动无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面运用的留给下次重复运用等。四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡运用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水;合理循环运用自来水;爱惜节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，削减奢侈。2、节约用电。尽量多采纳自然光;人走灯灭，离室关电，避开“白昼灯”、“长明灯”;运用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，刚好断电，削减待机损耗。3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。4、

9、节约粮食。尽可能不奢侈一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。5、节约用钱，合理消费。学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成擅长理财的好习惯。五、加强检查，切实将学校节能减排工作落到实处。要切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣扬周活动开展效果好的班级，学校赐予了高度的确定并进行了表扬。开展全国节能宣扬周活动总结本次全国节能宣扬周的主题是“携手节能低碳,共建碧波蓝天”。由于这一活动契合了国家“发展循环经济，创建节约型社会、环境友好型社会”的要求，所以水利部门特别重视，一个时期内，围围着“节水减排”组织了很多宣扬活动。工业供水场在水利局的指导下，结

10、合本单位的实际状况，在主动参与活动的同时，将“发展循环经济”、“建设节水型城市”的理念也融入到实际工作当中，取得了可喜的成果，现总结如下：第一、主动参与了水利局组织的业务学习和日常宣扬，增加了有关节约用水的学问，增加了对水是生命之源的相识。其次、通过在供水场实行会议，开展节水主题探讨等活动，大家一样认为在日常工作中必需做好以下几点：1、主动向用水企业推销来自地表的的工业用水，让企业负责人充分相识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应当明白，通过各种措施促使企业多用工业用水，也就意味着削减地下水的乱抽滥采，从而为县城“清水润城”工程建设奠定基础。2、坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是

11、工业供水场的水源地，也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的干净水源，在沂源县城“改善城市水生态”便只是空谈。所以，加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此，工业供水场必需协作水库有关部门，时时监控水库周边企业的废水排放，保证水库为县城居民贡献一片碧波蓝天，保障供水场为用水企业供应优质的清水。3、加强供水管网的修理、维护工作，保证平安供水，削减供水运行损失。第三、在县城人员密集的街道，摆放宣扬牌，散发节水宣扬材料，讲解节约用水学问，协作水利部门，加强了节约用水的宣扬力度，使“建设节水型城市，改善城市水生态”成为全县市民的共同心愿。随着以上活动的宣扬和开展，工业供水场的每个人都充分相识到了节约用水的必要性和重要性，为以后单位的长远发展奠定了思想基础，为建设节水型城市指明白方向。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页