三年级英语上册Unit5第一课时课件.ppt

《三年级英语上册Unit5第一课时课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语上册Unit5第一课时课件.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Can you introduce yourself ?你能介绍一下你自己的名字吗？你能介绍一下你自己的名字吗？Can you introduce your friend?你能介绍一下你的朋友吗？你能介绍一下你的朋友吗？Talking timeunderstand, read and act the story.(我能理解，会读，会扮演故事内容。) show my clothes(我会展示自己的服饰):“Look at my T-shirt /skirt /cap .” I can give praise（我会赞扬和夸奖）:Its nice/great. How nice! Great! 英语

2、英语 English三年级起点三年级起点扬中市第二实验小学扬中市第二实验小学 徐香徐香Watching time 认真观看动画，你能勾出认真观看动画，你能勾出杨玲试穿了哪些服饰吗？杨玲试穿了哪些服饰吗？（ ） （ ） （ ） （ ）Watching time 认真观看动画，你能勾出认真观看动画，你能勾出杨玲试穿了哪些服饰吗？杨玲试穿了哪些服饰吗？（ ） （ ） （ ） （ ）Game time : Magic eyes 魔力眼魔力眼Game over ！Reading timeTask1 : How does Mum give praise? 打开书，边听录音，边画出打开书，边听录音，边画出“

3、”妈妈表示赞美的妈妈表示赞美的话。话。How does Mum praise her T-shirt?妈妈怎么赞美她的妈妈怎么赞美她的T恤衫？恤衫？How does Mum praise her skirt?妈妈怎么赞美她的短裙？妈妈怎么赞美她的短裙？How does Mum praise her cap?妈妈怎么赞美她的帽子？妈妈怎么赞美她的帽子？How does Mum praise Yang Ling?妈妈怎么赞美杨玲？妈妈怎么赞美杨玲？Reading timeLearning tip: How do we give praise?怎样赞扬？怎样赞扬？ 当我们表达赞扬或夸奖时，可以说当我

4、们表达赞扬或夸奖时，可以说“Its nice.” “How nice!” “Its great.” “Great!”. 如果你发现值得夸奖的人和事，如果你发现值得夸奖的人和事，就说这些话吧！就说这些话吧！Nice ， niceIts nice.Nice , niceHow nice!Great , greatIts great.Great , great Great ！Reading timeTask2：听录音，跟读课文，听录音，跟读课文， 要注意模仿语音语调哦！要注意模仿语音语调哦！Task3：两人一组，分角色朗读课文，两人一组，分角色朗读课文， 丰富的动作和表情可以使你的朗读更精彩哦！丰富

5、的动作和表情可以使你的朗读更精彩哦！Ticking timeunderstand, read and act the story.(我能理解，会读，会扮演故事内容。) Great!Good!Come on!能正确，流利，有感情的朗读课文，并且能够配以动作表情进行角色扮演。能正确，流利的朗读课文，并且能够进行角色扮演。能正确，流利的朗读课文。Show time同学们，现在让我们一起展示一下我们的服饰吧！同学们，现在让我们一起展示一下我们的服饰吧！ A:Look at my A:Look at me!B:Its nice. / How nice ! / Its great.B:Nice ! / G

6、reat!要求：要求：1.先同桌之间展示：两人一组练说。先同桌之间展示：两人一组练说。 2.全班展示：一人展示，其他人表示赞扬或夸奖！全班展示：一人展示，其他人表示赞扬或夸奖！Ticking timeshow my clothes(我会展示自己的服饰):“Look at my T-shirt /skirt /cap .” I can give praise（我会赞扬和夸奖）:Its nice/great. How nice! Great! Great!Good!Come on!Do not save your praise!不要吝啬你对他人的赞美！不要吝啬你对他人的赞美！ 趁一切都还来得及，去赞美你爱着，趁一切都还来得及，去赞美你爱着，关心着的人吧！关心着的人吧！Homework:1.听录音，跟读课文对话至少听录音，跟读课文对话至少5遍，并试着背诵。遍，并试着背诵。2.用今天所学的句子向你的家人或朋友展示你的服饰。用今天所学的句子向你的家人或朋友展示你的服饰。3. 多发现他人的闪光点，用今天所学的句子赞美别人！多发现他人的闪光点，用今天所学的句子赞美别人！