独立学院大学生心理健康教育现状与对策的研究-刘清.pdf

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1、学校代码： 10663 学 号： 4201320000229 贵 州 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 独立学院大学生心理健康教育 现状与对策的研究 The study of the situation and suggestions of Independent Collage studentspsychological health education 专 业 名 称：心理健康教育 专 业 代 码： 045116 研 究 方 向： 心理健康教育 申 请 人 姓 名： 刘清 导 师 姓 名： 潘运 二零一五年三月二十六日 目 录 摘 要 . I ABSTRACT . II 1.绪论 .

2、 1 1.1 研究的目的 . 1 1.2 研究的意义 . 3 2. 心理健康的研究综述 . 3 2.1 有关健康的相关概念 . 3 2.2 有关心理健康的相关概念 . 4 2.3 有关大学生心理健康相关概念 . 6 2.4 健康的判断标准 . 7 2.5 心理健康的判断标准 . 8 2.6 大学生心理健康的判断标准 . 9 2.7 有关独立学院的相关情况 . 9 3. 心理健康教育的研究综述 . 10 3.1 心理健康教育的相关情况 . 10 3.2 相关理论依据 . 13 4. 结果与分析 . 14 4.1 调查方法 . 14 4.2 调查工具 . 14 4.3 人口学的统计变量 . 15

3、4.4 独立学院大学生心理健康的现状 . 15 5. 独立学院学生产生心理问题的主要原因分析 . 17 5.1 独立学院学生产生的主要心理问题 . 17 5.2 原因分析 . 18 5.2.1 社会因素 . 18 5.2.2 学校因素 . 19 5.2.3 家庭因素 . 20 5.2.4 个人因素 . 21 6. 针对独立院校学生的心理健康教育的对策 . 22 6.1 加强人们意识上的改变，充分认识到大 学生心理健康教育的重要性 . 22 6.2 加强独立院校学生情感和意志的调控与锻炼 . 23 6.3 促进学生社会化的发展 . 23 6.4 对大学生的适应问题进行相关指导与教育 . 24 6

4、.5 面对大学生找工作的焦虑，应对其进行职业生涯心理辅导 24 6.6 培养学生的创造性思维方式 . 24 6.7 针对学生的学习引发的心理问题，使其明白该怎样学习 . 25 6.8 教 会大学生如何保持一颗积极的心态面对生活的问题 . 25 参考文献 . 26 附录 . 28 学位论文原创性声明和关于学位论文使用授权的声明 . 31 摘 要 在我国对心理健康教育的逐渐关 注的大背景下，本文对心理健康教育的重要性，国内外的相关研究学者的一些研究情况，对心理健康的概念的界定，心理健康的相关判断标准，独立学院大学生群体的心理健康的概念和现状进行了综述。然后就具体问题具体分析的原则，选取了贵州民族大

5、学人文科技学院的学生进行了问卷调查的研究，选用的是 SCL90 症状自评量表。分别对大一、大二、大三的学生进行的问卷投放，从而根据问卷得到的调查数据分析了该学校学生的总体情况以及各年级的相关情况。 从各个因子的分析到总因子的分析，发现了该校学生的主要一些心理问题，并进行了相关总结，总结出人际关系问题，情感问题，学习问题和生活问题这几大类。接着再对相关心理问题的成因进行了分析，提出了一些尝试性建议与对策。总之，对于未来的有关独立学院学生心理健康的发展前景还是保持积极乐观的态度。 关键词 ：心理健康；心理健康教育；独立学院；大学生 II ABSTRACT Under the background

6、of the psychological health education is focused gradually in our country.The first step,the importance of the psychological health education,some researchers research situations in home and abroad,the denfinition of the concept of the psychological health,the judgment standard of it,the concept and

7、 condition of the psychological health of the students of Independant Collage,which is reviewed.The second one,the principle of Case-by-case basis,we choose the students of Humanities Science and Technology Collage of Guizhou Nationalities University into the study by questionnaire,that is SCL90.We

8、put these questionnaire from the first grade to the last grade,then we analysis the data of the whole and every grade studentssituation.From the analysis of every factor to the overall,we find these students main psychological problems and make the conclusion.We summarize that the specific problems

9、are interpersonal relationships problem,emotional problem,study problem,life problem.At last,we analysis the reasons and put forward the tentative proposals.In a word,we keep a positive attitude for the development of the prospect of the studentspsychological health of Independent Collage. III KeyWo

10、rds:psychological health,psychological health education, Independent Collage, collage student 1 1.绪论 1.1 研究的目的 大学是我们崭新人生阶段的开始。这一阶段对人一生所产生的影响之大是怎么说都不过分的，凡 是大学毕业后在今后的事业上和生活中所有取得的人，都是认同并强调大学生涯在他们人生道路上所起到的重要作用。从发展心理学的角度来说，人在 18-35 岁可视为人生的成年早期，其中又可分为青年中期（ 18-25岁）和青年晚期（ 25-35 岁）。根据孔子的“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，

11、五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”，可以看出成年早期的个体正处于“志于学”到“而立”之年。在这一时期，个体要吸收和整合各方面的知识和经验，形成自己的人生观和价值观，并成家立业。所以说，成年早期在个体的一生的发 展中起定位作用，几乎决定了个体终身的发展方向。 这一时期，是人生发展的特殊时期，我们研究这一时期的心理发展以及相关规律，我们才能知道青年早期的人的心理健康状况，即大学生的心理健康状况。根据前人的研究结果，我们可以知道这一时期，大学生心理发展的特点：第一，过渡性。个体从不成熟的儿童期向成熟的成年期过度的阶段，这种过渡性常常会使他们处于幼稚性与成熟性、依赖性与独立性、情绪性与

12、理智性、盲目性与自觉性、理想性与现实性的矛盾之中；第二，闭锁性。大学生的内心世界逐渐复杂，开始不轻易将内心活动表露出来，这个特征在这一时期 尤为明显。这种特性常常导致其与父母、老师及有关的其他成人之间在心理上产生距离，因而产生孤独感。但是，这种闭锁性不是绝对的，而是处于闭锁性与强烈交往需要的矛盾之中。于是，他们比较愿意与同龄人分享自己的心事与一些想法；第三，独立性。成人感与独立意识增强，强烈要求独立自主；第四，发展性。这一时期是人一生中身心发展最快的时期，他们会将建立亲密感视为这一时期最重要的课题，即将面临和处理建立异性恋爱关系和成立家庭；第五，动荡性。青年的情绪不稳定，易于激动、烦躁、不安，

13、带有动荡性；第六，继承性。大学生是社会一代代人延续的 “中介”，担负着传递人类文明的任务。主要表现在对知识和技能的、渴求和学习上，这是大学生汲取前人各种知识经验而使自己充实成熟的途径。同时，他们有一定的价值观和人生观了，所以会有选择地继承，以增强社会适应力和竞争力；第七，探索性。他们的人生观、世界观和价值观正在初步形成，随着他们学业的复杂化2 和深刻化，知识经验的积累，理论思维的形成，他们开始考虑个人、国家和世界的前途，充满了对未来的憧憬，于是他们会更积极地探索自己喜欢的领域；第八，创造性。这一时期，人的智力发展开始达到成人水平，一般在 20 岁左右达到高峰，抽象逻辑 思维高度发展，辩证性水平

14、日益提高，发散性思维有新的发展，加上想象力丰富，使其的创造性有了充分的智力基础；第九，社会性。大学生积极参加各种社会团体组织，走向社会并且参与各种社会活动，学习担任各种社会角色，学习社会道德规范和价值观，学习各种社会技能，选择社会职业，以更好地走进社会和适应社会。 在这个多元化的时代，社会发展日新月异，社会发展水平也越来越快，我们的生活中接触网络，电视，报纸杂志或是其他媒体的机会与时间也是越来越频繁，那么，我们的大学生在这样的大环境下与以往时代的大学生有些什么样的变化呢？近些年，我们 越来越多地听到很多有关大学生犯罪，自杀或是其他社会问题的出现，这些问题之所以会出现就是与大学生的心理问题有关。

15、其中还有关于我国独立学院的大学生的心理健康现状的研究，由于独立学院不同于其他学院，所以有些比较不一样的心理问题的出现也引起了越来越多人关注。独立学院成立的时间相对于普通高校来说较晚，在他得成立初期，由于国家政策法律的出台还不完善，导致了相当多的问题，有学校自身的问题，也有其中的学生的问题，还有来自社会的对于独立院校学生的看法的问题。而这些年，随着经济发展水平的提高，我国的教育事业也在逐年发展，独立院 校比以往多了不少，从而他显现的问题也更加突出。独立院校的学生大多是高考没有发挥好的学生，他们收到高考没考好的打击会比其他学生更大些，有些学生在这样的挫折面前会总结原因，调整心态从而能积极开始大学里的新的生活；有的学生却会一蹶不振，在大学里浑浑噩噩，消极的度过自己的大学生涯。于是，后者导致了各种各样的心理问题，当然，其实也有其他原因导致的心理问题，比如来自不同的家庭环境导致的，不同的生活经历导致的，不同的认知方式导致的，还有不同的人生观价值观导致的很多很多不同的心理问题。我们在这样多的心理问题中，总结出来几大 类心理问题。再结合其他学者针对大学生的一些研究的发现，我们就发现，在大学生中，人际交往问题，恋爱问题，学习障碍等问题是其中比较突出的问题。我们对这些现象与这些大学生心理问题该怎么预防与治疗，我想，这是当今社会不容忽视的事情。